初二作文

时间:2024-05-01 13:40:48
【实用】初二作文合集5篇

【实用】初二作文合集5篇

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的初二作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初二作文 篇1

清晨,雾色笼罩这大地,眼球里白茫茫的一片,清风吹拂着垂柳,隐约望见柳叶尖心在划动水面,雾中的太阳公公睡够了,几经挣扎才从这浓雾中爬起,绽放灿烂的笑容。

把镜头转向主人公—加入同升湖已有两年了,我成熟了不少,懂事许多,遇事更冷静了,现在想想才来同升湖时的我挺可笑的。

当我加入一个新集体后,我有些茫然,看见同学有些怪怪的感觉,总认为对方对我有敌意,也觉得自己一个外地人来这儿也许会受欺负。老师们在我眼里也不那么亲切,也许是刚来不熟,有些许害怕。还记得一次,有同学主动示好,和我说话我连退两步,面无表情,让对方觉得我有些防着他。刚来那一周,我总是如此这般拒绝同学!虽然我也想去和大家嬉戏,一起闲聊。

直到第三周的一个早上,正在发呆的我被一个身材高大,胖胖的,一脸沧桑的男同学惊到,他大呼了一声(被另一位同学吓到),扮着农村老妇女的动作引得我大笑一番。前俯后仰的我发现他也被自己那动作雷倒,开怀大笑出来。但我立刻收敛了,他走过来,搭讪:你哪儿的?有了之前两人放笑的情节,我并不像前几次胆怯,答了句:外地人!他饶有兴趣地问了我一大堆,我也没保留。至此,我便有了第一个同升朋友。

我恍然大悟,原来,当别人把自己的阳光洒向你,你也应该回应别人一个灿烂的笑容,这才是阳光灿烂!

如今,我一步步成长,融入了这个大家庭,成了老师的小助手。

初二作文 篇2

水滴石穿,集腋成裘。

——题记

生活中的每一次成就,都是精神与意志的日积月累。他们如一块块碎砖,慢慢地筑成一节节阶梯。

刚升入初中,我便被家长逼迫参加国庆的活动。让每个白天大地热情地将阳光的热量给予我们。汗水掉在地上,再被蒸发掉,但却蒸发不掉空气中的潮湿闷热。汗水浸湿脸颊,蹩脚的衣服贴在后背,再多的水分也无法补充身心的疲惫。于是我再也无法忍受,下定决心放弃。回家,爸爸告诉我,只有磨练自己的意志,方可到达成功的彼岸。就这样,渴望着成功的干渴,想象着美好的终点,驱使着我咬着牙回归到队伍中,开始慢慢耐心锻炼自己的身与心。

魔鬼训练总算结束,迎来的却是更加艰苦的彩排。貌似是老天要考验我似的,早不知哪去了的乌云来添乱,阴沉沉的天,带来了疯狂的暴雨,浇灌着祖国的花朵,浇得残花败叶:纸花湿透得轻轻一翻就撕裂,迷湿了双眼,听着模糊不清的指挥喇叭,泡烂了手指,脚趾。白天还好,深夜挣扎睁开紧闭的双眼,换上演出服,来到学校集合去彩排。而我能做的是一忍再忍,因为知道后面是灿烂的阳光。肆虐的雨水冲掉道具包艳丽的颜色,却冲不掉我执着的精神。早出晚归,披星戴月,我毫不退缩。

就是这日积月累的意志,经过百番捶打,终于顺利完成了祖国交给我的任务。点点滴滴的小坚持,克服,成就了辉煌的明天。

初二作文 篇3

每个同学都希望自己考试能够得到100分,因为那是他们向往的最高分数。其实最高分数根本不是100分,最高分就掌握在你的手中。不能因为你每次考试都得100分,那只是一个方面;或许另一个方面你会得0分,那也说不定哟。所以不要因为一时的成功而沾沾自喜。

在中国医学界,有这样一位无人不知的裘法祖,他不但开创了“裘溽”外科刀法,成为中国外科史上的里程碑,还是中国脑死亡立法、器官移植学科的奠基者。

裘法祖从上海同济大学医学结业后,来到慕尼黑大学学习。他格外努力,虽然当时考试十分严格,但是每一位老师都说他答得十分好,都说:“你答得太好了!我只能给你100分,没有比100分更高的分数了。”他来到许华平医院工作时,虽然每次都拿到了100分,但再好的成绩,在导师面前也等于0,一直等到8个月之后,导师才允许他做阑尾切除手术。第一次,手术成功,第二次,手术也很成功,但是第三次的时候,意外发生了,一位接受手术的中年妇女,在第五天后突然死去,在手术间没有发现任何问题,但导师意味深长地对他说:“你知道吗,这是四个小孩的妈妈!”

这句话,让裘法祖的内心产生了深深的愧疚,这时,他才明白,老师曾经给他的满分,其实是错误的满分,分数其实是永恒的物理量,用标尺是测不出他真正的分数的。

于是他决定从零开始,努力学习,最终受任于德国土尔茨市立医院外科主任。他回国后,身边有许多学生向他求学,但尽管学生的成绩再好,他知道100分只会令人停滞不前,而不给100分,就会让学生知道,自己做得还不够好,不够努力,他们就会为自己的目标更加努力、拼搏。

初二作文 篇4

漫漫人生路上,就如同海上航船,有一帆风顺的时候,也有风浪袭头的时候,所以生活中,总是伴随着困难和挫折。那些能够正确面对困难和挫折的人,成功的大门永远向他敞开,相反,那些面对挫折一蹶不振的人,永远也无法达到胜利的彼岸。

在我们周围,常常看到这样一些同学:有的成绩达不到目标就哀声叹气,认为自己不如别人,甚至产生自卑感;有的因为受到同学的排斥,渐渐变得孤僻、离群;还有的因为受到老师的批评,就垂头丧气,甚至变得胆小怕事。类似这样的情况屡见不鲜。其实,作为一名学生,无论是在学习、生活和人际关系方面,都会遇到挫折,这是难免的,但他们却如同弱者般轻易被挫倒,这大概是因为他们没有正确对待困难、挫折造成的。挫折,是人们在追求某种目标活动中遇到干扰、障碍、遭受损失或失败时产生的一种心理状态。挫折是难以完全避免的,尤其对正处于长身体、长知识的青少年来说,由于涉世未深,使他们更常遇到挫折,有的人却把那一点点困难、挫折看作是如临大难似的,往往不敢去面对、挑战,导致产生过重的心理压力,影响了学习和生活。

挫折不同于失败,它是成功与失败的连接点,具有两面性,有利也有弊。正如巴尔扎克所说的那样:"世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊?"挫折能造就强者,也能吞噬弱者。发明家爱迪生就是面对一次次巨大的挫折却毫不低头,从一次次失败中吸取教训,最终他才取得了人人瞩目的伟大成就。那么,我们应该如何正确地面对挫折呢?首先,我们要树立正确的人生理想,在挫折面前,要坚定自己的目标。像同学们的考试成绩达不到目标,如果能在考得不好时仍对自己立下的目标坚定不移,那信心就会增强。这样,考试的失败对我们来说,就是一种教训和经验了。其次,我们要有不畏挫折的气概。在受到挫折后,决不心灰意冷,冷静分析原因,逐步培养我们承受挫折的能力。朱?基总理就是这样一个人,他曾说过:"不管前面是地雷阵,还是万丈深渊,我都将一往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已"。他就是因为有了这样不畏挫折的气概,才成就了一番伟大事业。再次,要冷静地对待挫折。挫折对人是一种打击,也是一种磨炼。当你经历挫折后,应该冷静地分析挫折产生的原因,把挫折看成是对自己的一次考验、一个磨砺的机会,这样也许就不会受第二次同样挫折的困扰了,因为你已懂得如何去战胜它。我想,如果那些整天为在学习、生活中的一点点挫折而担忧的人,懂得在受挫的情况下,自我开导,或是对同学、家长倾诉,那他们很快就会从烦闷中解脱出来,然后请教老师或前辈们,解决所遇到的问题,那"吃一堑,长一智"的做法将使他们逐渐成为生活中的强者。偶然,在晴朗的日子会出现彩虹,但颜色却单调淡薄而又模糊,只有那经历了狂风暴雨后,挂在天空的,才是最多彩、最诱人的彩虹。生活也如此,只有我们经受了大大小小的挫折之后,才会逐渐变得成熟,才会发现周围的世界如此精彩,生活如此美好!

"自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男"。同学们,勇敢地挑战挫折吧,只有这样,我们在学业上才会有所建树,在生活中才会更多欢乐,在未来路上才会更加光明辉煌!

初二作文 篇5

放寒假了,CCTV少儿频道《快乐体验》栏目资中小记者站的小记者充分利用假日进行快乐体验。我的快乐体验是学习摄影。“点子奶奶”给了我一个建议:以“年味”为主题,进行拍摄体验。

我约了朱林和甘欣璐一起举行摄影的快乐体验。

2月9日,我们几个拿起数码相机,准备开始体验了。这时,我们才发现“点子奶奶”给我们出了一道难题:“年味”是什么呀?我们几个争执了好久,终于统一了认识:“年味”,就是过年的一种氛围。认识统一了,从哪儿拍起呢?这时路边一个卖风筝的小摊引起了我们的注意。于是,我们对着卖风筝的小摊一阵猛拍,自以为效果还不错,就怀着一种拍摄成功的'快乐心情,迫不及待去找我们小记者站的摄像指导刘爷爷,请他给我们点评一下体验作品。

来到刘爷爷家,刘爷爷看了我们的体验作品后,对着照片,一张张的进行了点评。啊!学习摄影,原来不是我们想象的那样简单,学问大着呢?什么构图啊,用光啊,对我们来说,还是新的知识呢!这一次,刘爷爷主要给我们讲了怎么按照黄金分割点进行构图。

第二天,我们仍然以卖风筝的小摊为对象,按照刘爷爷指导的构图要求进行拍摄体验。再去找刘爷爷点评时,刘爷爷夸我们拍摄的照片构图有了进步。正当我们心里暗自高兴时,刘爷爷给我们指出了新的问题:构图的环境不好。随着刘爷爷的指出,我们也发现了问题:卖风筝的小摊在照片中,显露出许多“牛皮癣”,一是影响了画面的视觉美,二是影响了环境的和谐美。我们第二次摄影体验的主要收获是:拍摄照片还要注意选择环境。

我们决定进行第三次摄影体验时,“点子奶奶”给我们带来了好消息:她要带着的外孙卓卓出去练习摄影,叫我们一起去体验。有了“点子奶奶”和我们在一起,收获一定会不小。我们和“点子奶奶”在预约的地点会合了。这时我们才发现,“点子奶奶”为什么要选在这儿集合:这儿的“年味”浓啊!这是一家文具批发店,眼下的店铺里挂满了充满“年味”的喜气用品:各式大红灯笼、春联、中国结、爆竹挂件和许许多多造型优美的挂件……人们在店铺里挑选自己喜爱的物品。

这时,两个小孩挑选灯笼的场面吸引了我们。“点子奶奶”用眼神示意我们抓拍。“咔嚓”“咔嚓”,一幅充满“年味”的作品诞生了。随后,我们来到了滨江公园。哇!这里的“年味”更浓,而且“年味”中透着“和谐”,真是个拍摄体验的好地方。我们几个在“点子奶奶”如此这般的指点后,分头寻找拍摄目标。

我首先被几个下棋的老人吸引,举起照相机取好景,按下了快门,一幅“下棋”的休闲作品完成。滨江公园正在举行书画展,这是我们“资中之春”内容之一,是“年味”的一部分,也是我拍摄体验作品之一。我还抓拍了“母子情深”、“给瓷娃娃上色”“放风筝”的照片。当我的镜头对准一个卖“棉花糖”的小贩时,心里正在想:如果有一个来买“棉花糖”的人就好了。天助我也!“点子奶奶”的外孙卓卓跑过来,伸着脖子探究“棉花糖”是怎样做的,我赶快按下快门。后来,刘爷爷评价这张照片是我照得最成功的一张。

“年味”越来越浓,我的快乐体验也越来越快乐。等着吧!我一定会有更多的作品奉献给大家分享,也把我的快乐带给大家。

《【实用】初二作文合集5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式