【精华】描写景作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的描写景作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景作文 篇1
夏天的太阳像个大火球，连日炙烤着大地，即使傍晚也十分闷热。
闷在家中难受，我信步来到小区旁边的公园漫步，期待一阵狂风，卷走这挥之不去的溽热。
一路上，只见蚂蚁带着家当，急匆匆地四处搬迁。蜻蜓低飞盘旋，似乎在寻觅着什么。知了在树上不停地叫喊，声音此起彼伏。园中小湖里，鱼儿不时浮出水面，在接天莲叶下吐着泡泡。我意识到一场暴风雨就要来临。
刹那间，乌云如海浪般从天边涌来，闪电在天际撕开了一个大口子。随着“轰隆隆”一声落地炸雷，倾盆大雨劈头盖脸扑打而来。我急步闪入湖边的凉亭避雨。
雨下得太急了，小湖上水雾蒸腾。大雨裹挟着落叶砸向湖面，激起朵朵银花。湖边的绿柳像一群浪漫的少女，飘曳着长发像是在弯腰奔跑，知了也不知何时藏入浓密的枝叶间失声了，鱼儿遁形，荷花摆弄着婀娜身姿，随风起舞;雨点在荷叶的嘣床上欢蹦，雨滴在树叶的琴键上弹跳，好像一位出色的钢琴家在演奏着动人心弦的妙曲。
"卷地风来忽吹散"。疾风骤雨来也匆匆去也匆匆，一切重归了宁静，空气中充满了清凉与湿润。
斜阳从云缝里放射出余辉，照得世界金灿灿的。绕湖的香樟、银杏、乌桕、榉树等，经洗刷树叶更鲜亮了，在夕阳的余照下，仿佛镶上了一道道金边。青蛙又得意洋洋地发出了"呱呱"声。几片落下的树叶，飘荡在小水洼里，宛如湖中的扁舟，随波起伏。周边高耸入云的楼宇，时隐时现，仿佛海市蜃楼一般。雨后的清凉世界既美丽又神秘。
一群群休暑假的红男绿女从高楼深宅中翩翩而出，谈笑着、追逐着、嬉闹着，像一群群快乐的小喜鹊叽叽喳喳地汇集到小公园来，他们是被这雨后的清爽空气和清新美景所吸引，乘着暮色未至，出来放飞一下心情的吧!
园外的大道上车来车往，川流不息。交警叔叔身着亮绿的雨衣，有条不紊地指挥着交通。街道两旁，环卫工人正细心地扫除着吹落的树枝杂物，使马路更加洁净靓丽。
一切是那么的静谧安详，人与大自然是那么地亲切和谐!啊，我忽然意识到，眼前的一幅幅美景，原来是人们的殷勤共创!
描写景作文 篇2
阳光照耀着大地，用它那母亲般的温暖再一次哺育着她的千花万禾，照亮了每一寸土地，给新的一年又一个美好的开端。花草树木似乎知晓母亲的`心意，在昭苏万物的春风里吐叶伸枝。我们怀着惬意的心情，迈着轻快的步子，踏着松软的地面，投入了春天的怀抱。 陶醉于春天的美，沉迷于春光的暖，溺爱于春气的新，令我无比畅快。
放目远眺，一片春色。刚吐出绿叶的树儿翠绿翠绿的，就像中国画上特意涂绘的嫩绿。地面的小草青翠欲滴，田野里的庄稼整齐如剪，微风一拂，摇摆起伏，像春姑娘在为她们梳理头发。河里、沟里水“哗啦哗啦”地流淌着，似乎也用欢快的歌声来迎接春天的到来，歌颂着春天的温馨和飘逸。天上的云，姿态万千。有的像羽毛轻轻地飘在空中，有的像鱼鳞一片一片整齐的排列着，有的像棉花层层堆在一起……飞行的鸟儿在欢快的鸣唱，好像也在歌颂这美好春天的来到。
瞧，那边的几个小男孩正在玩耍呢。每个人手里都拿着一件“兵器”在相互厮杀，看那架势，似乎要进行一场天昏地暗的战斗，不过很快就传来“咯咯咯”笑声了。河边有几个看书的，躺在河边的绿毯上，享受着春天的温暖。有时也可以一两个风筝在空中飞舞。田野里，隐约可以看见正在劳作的农民，他们正在播种着春天的希望，播种者美好的未来。
春天，是一年的开始，是工作学习的黄金时间，是万物复苏的时节。让我们在春天的怀抱里用辛勤和汗水播种，好让我们未来去收获。让我们从现在就努力去耕耘自己的春地，去投入青春的怀抱里吧！
描写景作文 篇3
你必须去过雄伟的长城吧你必须去过美丽的故宫吧你必须会赞叹那里的雄伟和美丽吧你必须会认为那里就是世上最美丽的奇观吧告诉你，我认为最美丽的奇观不是它们，而是——彩虹!
一个烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂风大作，乌云密布，眼看就要下雨了，我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门，天上便电闪雷鸣，大雨倾盆。“这天玩计划又泡汤了……”我这样想着，闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿，雨突然停了，太阳出来了，我往窗外一看，那是什么啊!那竟然是彩虹!
云雾中的彩虹是那么美丽，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样，又像后羿射日用的弓箭一样，还像一只顽皮的小精灵，像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着，我突然发此刻这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊，这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观啊!我赶紧拿出了相机，咔嚓咔嚓的照个不停，看着相机里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了，但我还久久的站在窗前，我见到了，见过了，这美丽的奇景，这无可替代的彩虹，这也真应了那句老话：“只有经历过风雨，才能看到彩虹!”
描写景作文 篇4
自由自在； 飞，无拘无束； 飞，给人以力量与勇气。 如果有一天，我是一只小鸟， 那么，请让我重复着漂泊的飘！ 若是我坠落了，那就让我展翅， 让那双只会在天空中而耀眼的翅膀，散发出属于它的光芒！江苏南通如东县宾山小学六年级:gelsey
描写景作文 篇5
四川省南充市新建一小三年级二班 王思宇 北湖的睡莲都开了，有红的，白的，黄的，十分美丽。
每一朵睡莲花都有很多的花瓣，一片片的花瓣像树叶，围绕着黄色的花心，温柔的开放。我四处寻觅，想找一朵最美的花，可是每朵花都最美，吸引着我去欣赏它。
睡莲周围漂浮着许多碧绿的荷叶，一条条小鱼从荷叶下快活的游过，好象在把荷叶当伞遮太阳呢！
一阵风吹来，水塘边的柳树随风飘扬，好象一位舞蹈家在跳舞呢！
前几次来到水塘边，浑水里只有几条小鱼游来游去，后来一些工人挖掉了淤泥，种上了睡莲，使水塘有了活力。原来劳动能创造美好的自然环境！
描写景作文 篇6
早上，太阳刚刚从地平线升起，将她那橘黄色的光芒和温暖撒向海湾。
海像一位刚醒来的母亲，散发着温馨的气息，柔和的海浪是她嘴边哼的一支晨曲，海鸥就像是她的孩子，合着这曲子扇动着翅膀，在她的胸脯上绕来绕去。我迫不及待的换上游泳衣，和汪洋叔叔一起去海滩。啊!大海真壮阔啊。站在岸边的沙滩上向远处望去，只看白茫茫的一片，海水和天空连在一起，分不清哪里是天，哪里是水。远处的海浪，就像顽皮的小孩不断向岸边跳跃，我急忙跑到海滩上，又蹦又跳，沙滩有许多和小蜘蛛一样大小的螃蟹在沙滩上爬，它们的嘴里吐出一股股水柱，溅到了我的脚上。后来我就蹲下来捡贝壳，它们都是大海送来的礼物。我在海浪中追浪花的时候，它早己退下去，它又涌上来，似乎要把我给扑倒在这洁白的浪花里。然后，用大海的海水抚摸我的脚，似乎在安慰我这个远道而来的朋友。
到了中午，大海张潮了，大海中的波浪一个连一个的向岸边涌来，有的升起来，像一座座滚动的小山，有的撞在礁石上，溅起了几米高的浪花，发出“哗……哗……”的声音，有的漫上岸滩，像一条条大鱼游上岸来，又退回去，把大海中的贝壳和泥沙留在岸边。
啊!北海银滩我爱你!
描写景作文 篇7
你们知道夏天的偶像是谁吗？你们想知道夏天的偶像是谁吗？想知道的话，那就跟我来吧。
看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有两种颜色，白的像雪，粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶丛中，含苞待放，所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞，好像在努力撑破花壳，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。
花虽好也需要绿叶的衬托，接下来让我们一起来看看荷叶吧！碧绿的荷叶就像一个个大圆盘，拥挤在一起。一阵微风吹过，花朵们和荷叶们都迎风摇曳，犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞！“大圆盘”是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓仙子的“机场”，是为什么说荷叶是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓的“机场”吗？因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时，荷叶可以为它摭挡阳光，所以小鱼把荷叶当做凉伞；当青蛙王子想唱歌时，就跳上荷叶，“呱呱、呱呱”地叫着，所以荷叶是青蛙王子的歌台；蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，犹如是蜻蜓的“机场”。
我喜欢荷花，因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格，正因如此，它们就成为
了夏天的偶像。
