小学写景作文600字六篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学写景作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写景作文600字 篇1
我在电视里欣赏过红叶似火的香山公园，从书中拜读过风景如画的颐和园，却从未像现在这样身临其境这贵溪的湿地公园。我们全家人亲身感受着湿地公园的美丽风光，别有一番情趣。
瞧，进入湿地公园的大门，首先映入眼帘的就是一座高高的观景台，大约有三十多米高，全部是用防腐木搭建而成的，别致美观。观景台旁边有许多高大的水杉，它们一排排，一列列，高高地耸立着，像一群威武雄壮的士兵，保卫着这美丽的公园。
我迫不及待地登上观景台，哇，整个公园的美景尽收眼底！朝前看，映入眼帘的是一个圆形的喷水池，喷水池就像一块碧玉镶嵌在湿地公园里，池水清澈见底，绿树、鲜花倒映其中，好似一幅美丽的水彩画。向右看，可以看见一条小溪，小溪上有一座拱形的小桥，像一轮弯月跨过小溪。哗哗哗&&咦，这是什么声音呢？我侧耳倾听，哦，原来是小溪在欢快地唱着歌呢！我坐在观景台的栏杆上静静地听着小溪唱歌，感受着大自然给我们带来的美妙与神奇。
从观景台下来，沿着正前方曲折的回廊，就来到一片绿油油的草地上。我俯下身来，端详着这些小草，它们有的才刚刚探出小脑袋，有的已经长出几寸高了。它们颜色各异，有淡黄的，有淡绿的，有墨绿的&&一阵微风拂过，风中夹着一丝丝淡淡的泥土的清香，小草点点头，好像在欢迎我们的到来。
哦，美丽的湿地公园，你虽然没有雄伟的建筑，没有奇花异草，但这里的小桥流水，普通的花草树木已经深深地吸引了我，我爱贵溪的湿地公园。
小学写景作文600字 篇2
我的家乡是个小镇，它有个不起眼的名字叫一面坡，别以为它只有一面山坡，其实它是一个四面环山的盆地，老人们常说这是一个聚宝盆，是一块风水宝地。
我眼中的家乡是那么美丽，家乡人是那么的勤劳，先说那环绕四周的大山吧！假如，将我们的小镇看作是一个舞台，那么它就仿佛是四周围着的大幕，配合着季节，更换着背景，而家乡人则是背景下的演员，演出着一幕叫幸福生活的剧情。
春天，家乡的山是绿色的，那绿是淡淡的，还带着嫩嫩的黄色，绿色是希望之色，蕴含无限生机它给小镇居民送来春的信息，告诉人们该勤劳耕作了，看，千亩万田出现了勤劳的家乡人，他们在耕种一年的希望。
夏天，家乡的山绿的浓浓的，山边流着蚂蚁河清请的河水，那水真纯真净，替小镇引来无限商机。新三星纯净无污染的`啤酒被一车车输向祖国各地，既让全国人民尝到了我们家乡的美酒，也为家乡赢得了酒乡的美誉。
秋天，家乡的山不再是一种颜色了，红红的五味子和枫叶、金黄的树叶、翠绿的松针……一片金黄、一片火红、一片翠绿，这喜庆的幕布一拉开，您会看到家乡人丰收的笑脸，忙碌的身影。跑山的看着大山的馈赠，木耳、蘑菇、元枣、山葡萄、五味子、黑加仑子……乐得合不拢嘴。忙碌的农民看着丰收的大豆、玉米、稻谷，计划着家里的幸福生活，老人们在傍晚时分敲起锣鼓，扭起秧歌，赞颂着党的富民政策，小镇上演着人间的喜剧。
冬天家乡的山披上了银装，看，家家户户，房檐下那串串红辣椒和金黄的玉米棒，仿佛在报告着家乡人的富足。勤劳的家乡人此时正在暖棚中忙碌着，即使是万物凋零，家乡人的大棚中却是一片欣欣向荣。
我爱我的家乡，爱家乡美丽的大山，勤劳的人们。我要歌颂党的好政策，让我的家乡上演着繁荣幸福的人间喜剧。
小学写景作文600字 篇3
乡村，不仅仅是一幅多资姿多彩的画卷，还有更多令人惊叹的美景。
乡下人家的鸡鸭，一定是随处可见的。鸭局促不安的步伐，又是那么轻巧，又好像是惧怕自己那方小小的领地——河流被鸡给抢走了。可是鸡毫不烦恼，雄鸡耸着五彩缤纷好似锦缎的尾巴，来回巡逻，母鸡则率领一群小鸡，跟鸭群吵几架，然后愤怒地朝主人报怨。大黄狗慵懒地趴在地上。乡村真是无与伦比的美好。
有些人家，是建在青山上的。远远望去，浓雾笼罩青翠似玉的山头，袅袅炊烟点缀，此时，整座山变成乳白色的了。山头人家一声呼，山脚人家一声应，乡村真是无与伦比的一支欢歌。
乡村，自然少不了田野。金秋时节，站在山顶上，放眼望去，满目金黄。走近看，黄色的秸杆擎起饱满的穗儿，轻轻掠过稻田，好像浮在金黄的海洋上，花海和繁星的海，哪一个比得上这稻田的海呢？乡村的秋季，真是无与伦比的丰收的快乐。
当然，乡下人家的房前屋后，更是别有一番风味。冬天到了，鸡鸭不出笼，冷得直叫唤，看门的狗索性跑进屋子里取暖。门前冷清了吗？不！还有许多梅花正面对刺骨的寒风。瞧，那一朵朵含苞欲放的花骨朵，那么娇嫩，怎么能与北风作斗争？可是它努力开放着，好似一个不屈风雨又爱美的小姑娘，朝我们展示她的新衣。屋后，是梅花姑娘的好友——翠竹。那一竿竿浓绿的竹呀，身上落满了风雪，从来没有一声怨，仍要在春天孕育出新的笋，造福村民。你说，它们有什么理由不被人们盛赞？乡村的植物，真是像人们一样朴素而又华丽。
乡村，不仅仅是那一幅幅山水画，还有更多美等着我们去发现！
小学写景作文600字 篇4
炎热的夏天离我们越来越远了，清爽的秋天已经来到了我们身边。周围到处是秋天的金色，看那一碧如洗的蓝天上万里无云，它是如此的广阔。秋天的阳光已经不像夏天那么的滚烫灼人，它现在是柔和的、温暖的。还有那凉爽的秋风能够给人带来瓜果成熟的香味，鲜艳花朵的香味。
秋天的校园是美丽的，散发着秋天独特的感觉，让人陶醉其中，令人心旷神怡。特别是在早晨，校园里更是风景如画。
走进校园，一股淡淡的清香便扑鼻而来，仔细寻找，才发现原来是一棵棵不大不小的桂花树，它们还是那么的枝繁叶茂，满身的绿叶中间夹杂着一朵朵金黄色的桂花，虽然花瓣很小，但是散发的香味十分的浓郁，使整个校园里弥漫着桂花的清香，让人陶醉。再往里走，教学楼前面种着几棵高大的银杏树，它们已经换上了金黄色的秋装，美丽极了。突然的一阵秋风吹过，银杏树叶便像蝴蝶一样在空中飞舞，它们互相嬉戏打闹，最后全都掉落了下来，给大树的周围蒙上了一层金色的毯子。银杏树的旁边，金色的秋菊也盛开的十分鲜艳，今年的秋菊比去年长大了不少，香气也更加的吸引人，偶尔来了几只蜻蜓，便在花的周围翩翩起舞。
秋天的校园里，美景到处都是，那醉人的桂花，美丽的银杏叶，金黄色的秋菊，还有那飞舞的小蜻蜓，都给校园带来了无限的乐趣。不止这些，操场边的香樟树远远看过去，还是那么的青翠；而广玉兰的叶子已经泛黄，渐渐的离开了大树的怀抱。
早晨的校园里空气清新，适合欣赏迷人的美景，而能在这么美的校园里学习，是多么幸福的事啊！
小学写景作文600字 篇5
如果把秋天比作一首优美动听的歌曲，那么秋天的落叶就是一个个音符；如果说秋天是一幅花卷，秋天的落叶就是画卷上一个个美丽的景色；如果说秋天是一篇华章，那秋天就是一个个生动的文字，秋姑娘已经悄悄来到我们的身边。
仔细看这些叶子，叶子真的是千姿百态啊！瞧，那边有一片树叶，是黄色的杏叶，从远处看就像一只只美丽的金蝴蝶一样。那边的枫叶叶不甘落后呢！它们似一团团火焰一般在燃烧着。呵，那边的青松，全身翠绿，仿佛像一位挺拔的战似的。路边旁的叶子像一位小姑娘，蜷缩着自己的身体。梧桐树叶微微摆动着，正在向我们招手呢！
“嗖”秋风公公吹来了一阵风，让我们看见了更美丽的秋景。它们起先有一点点摆动，突然一下子就像一阵蝴蝶一般，飞落到大地的每一个角落，它们好似在说：‘亲爱的大树妈妈，我要离开你了！“它们有的翻落下来，好似一位运动员，有的直直地掉下来，就像断翅得鸟儿从树上摔下来，还有的像一只蝴蝶，在风中翩翩起舞，左后慢慢地着落在地面上。
我捡起地上的几片叶子，它们的样子十分奇特，像手的形状，颜色是红色的，看起来如红色的火焰。还有一片，真搞笑，全身是紫红色的，叶子的周围还有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的茎，轻轻放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片叶子，还是如夏天一般细滑，闻起来还有淡淡的绿草清香。
树叶在树上时，小动物们可以把它们当成家园，美味的食物；人们需要树叶提供氧气，可以为我们遮风挡雨，调节室外温度；而树叶它的使命又是为大树输送养料，使之开花、结果。
”树高千丈，落叶归根“，生命得之延续，大自然才得以美丽。一片叶子平凡吗？并不平凡，落叶给大树提供养分，即使在生命的最后阶段也奉献着自己，仔细想想，我们人类有它伟大吗？并不是人才是世界的主宰，大自然才是！
小学写景作文600字 篇6
在五一长假期间，我和爸爸妈妈一同来成都青城山游玩。
来到青城山，它给我的第一印象就是绿，到处都是绿。走进去就像置身与绿色海洋中一样，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，它欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。刚开始上山时，我觉得可新鲜了，一点儿都没感到累，的确，在道路两旁，是茂密的树林，随便指一棵，都是比我腰还粗的参天杉树，那重重叠叠的枝桠，完全挡住了强烈的阳光。
穿行林中，只听见脚踏在漫流在青石板上流水溅起的水声，这声音，使密林更加幽静，在这么幽雅的环境中登山，谁也不会厌烦的。不一会儿，我们走到了五龙沟，沟里的水很清亮，浪花向上抛，拍打着我们的脸庞。那潺潺的流水声，就像管弦乐，忽高忽低，时断时续，仿佛在欢迎我们这些远来的旅客。我陶醉了，就是最杰出的画家也画不出这么幽静、美丽的画面吧？
可是，我愉快的心情只持续了一会，越往上爬，道路就越陡峭。到后来，路旁根本就没有绿树了，一边是石壁，一边是悬崖，令人望而生畏，我磕磕绊绊地走着，似乎觉得山路都摇晃起来。爬着爬着，我脚突然被突起的岩石一绊，连忙抓住铁索，不仅觉得头皮发麻，连脚也踩不踏实，刚才的高兴劲儿烟消云散。爸爸对我说：别放弃，累了是吧？不觉得你自己是一座山，你正在攀登自己吗？走吧！
我听了爸爸的话，咬咬牙继续往前走，最后终于爬到了山顶，爸爸笑眯眯地说：好样的，你赢了！我自豪地笑了，因为，我赢得了最后的胜利！ 我爱青城山，她那秀丽的容貌使我难忘，她险峻的山岭更让我留恋。
