我的课余生活叙事作文

时间：2024-07-04 23:20:55 阅读全文下载本文

我的课余生活叙事作文

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的课余生活叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的课余生活叙事作文1

我的课余生活非常丰富多彩，也很有趣！像滑板、溜冰、看书、游泳、还有拼模型，不过我最喜欢的还是拼模型了。

每个难忘的假日，我都会用我自己的零花钱，去买一个我喜欢的模型。今天，我又去挑了一个特棒的模型。然后，我兴高采烈地打开盒子。一心一意的看着图纸准备开工。

我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦，零件上面怎么又红色的东西？啊！好疼！我剪到了自己的手！顿时，我眼前一下子模糊起来，大脑一片空白。我努力定下神了，“镇定”地找出一片创可贴，像妈妈平时包扎那样，轻轻地熬我那“可怜”的手指给包了起来。但还是隐隐作痛，怎么办？是不是不拼了还是继续？我开始动摇了。不行，我不能这样放弃，我一定能做到！

我重新开始，轻轻地、小心地一刀一刀剪下去。终于把所有的零件都剪下来了。然后，我开始认真地拼起来。不一会儿，我总算完工了。

我把拼好的模型拿给妈妈看，妈妈高兴地说：“儿子，你真棒！”我听了妈妈的夸奖心里感到非常自豪，因为它是我的“作品”，是我辛勤努力的成果。

我喜欢拼模型，也喜欢课余生活！

我的课余生活叙事作文2

我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。我有时看书，有时画画，有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。

我的自行车是暑假的一天晚上，爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的，轮子非常小。很适合我骑，看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候，我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。

我刚想骑自行车，妈妈笑着说：“等一下宝贝，我来帮你扶吧。刚开始，我总是把握不好方向，气的东倒西歪的。后来越骑越好。”心想：骑自行车有什么难的，就叫妈妈放手。结果，我摔了一跤。这时妈妈说：“坚持就是胜利，你要加油啊宝贝！”我就像充了气的皮球，又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手，妈妈说：“你确定吗？”我自信地回答道：“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上，妈妈一松手，我就奋力的冲了出去，啊！太棒了，我终于会骑了，我心里有种说不出的高兴。

我哪就去哪。瞧，我的业余生活是多么的精彩啊！

我的课余生活叙事作文3

我的课余生活丰富多彩，比如旅游、打羽毛球、游泳等等。其中我最喜欢的还是游泳了。

我五岁的时候就开始学游泳了。可是，这几年暑假爸爸带我游泳时，我始终放不下垫板，总觉得没有垫板就会沉下去。尽管爸爸在一旁保护我，我还是视垫板为“救命稻草”。但在今年七月的一天，我在游泳池游泳时，发现一个上幼儿园的小妹妹已经独立游泳了，而且还能游一个来回呢!我心想：小妹妹不用垫板也能游，我比她大那么多，我放下垫板也一定能游!于是，我决定放下垫板试一试，果然身体轻飘飘地浮了起来，我调整呼吸，做准动作，向前游了大约五米。

我真的会游泳了!我兴奋地像只小青蛙似的，在水里上蹦下跳。经过之后一个星期的努力，我已经可以游四百米远了!后来，我又向爸爸学会了各种泳姿，如仰泳、蝶泳、潜泳等。虽然天气已经很凉了，我还坚持双休日游泳。

我爱游泳，因为游泳不仅可以锻炼身体，更可以磨炼我的意志!

我的课余生活叙事作文4

我的课余生活像万花筒一样，多姿多彩；像春天的百花一样，五彩缤纷；像天空的云彩一样，变化多端。其中，我最喜欢的是读书。我的读书生活，我做主。

我看的的内容很广泛，我看过书中感到最好笑的书是那本《掩耳盗铃》的书了。书中讲：“从前有一个人，他去偷别人家的铃铛，他怕偷盗铃铛的过程中，一旦不小心把铃铛弄响了会惊醒主人，于是他就把自己的耳朵用手捂住，他以为这样人家就听不到了。其实这只是偷铃铛的人听不到了，而周围的人们却还能听得到的。

《掩耳盗铃》的这个故事告诉我们任何时候都不要做自欺欺人的`事情。《掩耳盗铃》的这个故事也提醒大家，如果一个人一旦干了坏事，自己听到的别人能听到，自己听不到的别人也是能听到的，所以最好还是不要干坏事为妙。

看！这就是我的课余生活，幸福温馨的读书生活，它给我知识，它给我智慧，它给我力量。我的课余生活因读书而丰富多彩。

我的课余生活叙事作文5

终于下课了，做完操，我就和胡金宗比赛跳绳了。

比赛开始，我和胡金宗一起跳起来了。我在心里想：我赢定了！我一不留神，速度慢了一点儿，我一着急，跳绳打到了腿上，输了。又一局比赛开始了。我一边跳一边说：“上次我失手了，输给了你，这次我赢定了。”胡金宗说：“别高兴的太早，我一定赢你。”胡金宗这时把跳绳打到了腿上，输了。又一局比赛开始了，我和胡金宗这时谁也没说话，我们都没走神，这一次我赢了，因为胡金宗跳着跳着滑到了。这时候我都笑得没劲儿了。这是我们都站队了，我们就回教室了。在回教室的路上，我对胡金宗说：“你还说你赢定了，这不还是败给我了吗？”胡金宗说：“别高兴的太早了，下次我赢定了。”

课余生活真是有趣啊！

我的课余生活叙事作文6

在课余生活里，我喜欢玩跳棋和打羽毛球。

星期天，爸爸说：“我和你打羽毛球，看谁赢得多。”我就说：“好吧。”我就开始和爸爸打了。开始，我连球都接不住，老是摔跤。爸爸说：“看见球到哪，就得跑快些，把球往上拍。”我按照爸爸的说法去做，果然接住了球。

玩了一会儿，爸爸又教我下跳棋。这下可把我难住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我说：“只要中间有空，就可以跳过去了。下的时候还要注意开棋路。”我按照爸爸的说法去做，果然走了几步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多办法，都被我看出来了，也给破坏了。这虽然是我第一次下跳棋，爸爸却输了。

这两样小游戏，给我带来了不少的乐趣，它们也陪伴着我健康成长。

我的课余生活叙事作文7

今天上午，我去体育馆参加了击剑体验课程。

在刘教练的介绍下，我知道了击剑的种类有：花剑，重剑和佩剑三种。它们的得分规则为：使用花剑刺到对手的胸部，脖子和背部三处可以得分；使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分；使用佩剑可不是同前面两种剑一样，佩剑是劈到上半身都就可以得分，包括头和手臂。

知道了这三种剑，刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的硬硬的护板，再穿上雪白的击剑连体保护服，然后连接好手线，最后头戴护面，右手拿上花剑，跟着刘教练来到剑道上。好威武啊，感觉我好像就是一位斗士！我们来到剑道中线旁边，分别在中线各两米处的位置面对面站好，并站好丁字步，右手执剑伸直指向对方，左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守；我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻，进攻，防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部，可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的方法练习了几次。还没玩够呢，教练就说我们要握手结束实战练习了。

通过这二十几分钟的上场体验，我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。

我的课余生活叙事作文8

我的课余生活丰富多彩，其中，我最喜欢的是做游戏。

今天，我和同学在教室玩“打枪仗”。

规则是：我们分好队，一队在教室里，一队在教室外。只要将对方的人全部“打死”就可以了。我们队我是“司令”，其他两个是我队“士兵”，对方的“司令”是杨典。了解规则后，我们两队开始较量了。第一轮大家都准备好了，我说：“开始”。战斗打响了，敌人想从右边来偷袭我们，被我军的游曦宁发现了，于是吧那名来偷袭的敌军杀了。当游曦宁沾沾自喜的时候，敌军的一名队员向游曦宁射来，游曦宁就“牺牲”了。敌方只有两个人，我方也只有两个人了。我不想和敌人打了，可狡猾的敌人不甘心，又搞了一次“偷袭”，把我队的另一名队员给“杀死”了，当我反应过来的时候，敌方队员拿着“枪”向我射来，我机灵地躲过了，迅速拿起“枪”，向敌方射去，敌方“死了”。只剩下我和杨典了，我们俩互不相让，于是我在右边等着杨典来偷袭，过来一会儿，杨典终于来了，我瞄准杨典开枪，杨典也“死了”。我们队赢了，但只有我一个光杆司令了。

通过这次游戏，我明白了一个道理：团结就是力量。

我的课余生活叙事作文9

我的课余生活丰富多彩，书法、画画儿、打乒乓球我样样都非常喜欢。

但弹钢琴是我的最爱。什么？你问为什么？那还得从上个暑假的一天说起。那天，妈妈带我去找好朋友笑笑玩，走到她家门口，我突然听到一阵美妙的钢琴声，我听得如痴如醉。这时，笑笑看见我来了，连忙跑出来迎接我，我才反应过来。

我有了一个冲动的念头：学弹钢琴。我当即央求妈妈给我报钢琴班。刚开始，老师教的曲子非常简单。我想，原来学钢琴这么容易！可是，老师教的曲子越来越难，看着一个个使我眼花缭乱的“小蝌蚪”，我有点想放弃了。在一旁的妈妈仿佛看出了我的心事，鼓励我说：“不要着急，宝贝，学钢琴要慢慢来。”

于是，我鼓励自己：“魏子雅，加油！我相信你是最棒的。”接下来，我认真对待每一个音符、每一个乐句、每一首曲子。每首曲子都能当堂吸收，亲朋好友见了都赞不绝口，老师也夸我弹得好，我心里比吃了蜜还甜。我坚信，每个人在成长的道路上都不会一帆风顺，只有不畏艰难，才会取得最终的胜利。

我的课余生活叙事作文10

要说我的课余生活，虽不能说丰富多采，但也有意思了，画画、下棋都是我的课余充实的生活。

有一天，我在家里写完作业，就与爸爸玩起了象棋。我先在棋盘上翻出了黑棋的“将”。接下来是爸爸翻了，爸爸一边在“将”的下面翻着棋，一边自言自语地说：“是红棋的”兵“，是红棋的”兵“。”我一听见爸爸说的话就有点害怕。难道爸爸是火眼金睛，还是神算。但是，爸爸一翻棋，看见这个棋并不是红棋的“兵”，而是红棋的“士”。我一看就兴奋得跳了起来，再用“将”把爸爸的“士”“吃掉”了。爸爸立刻皱起眉头，托着腮，安静坐在那思考下一步怎么走。我最怕爸爸这个姿势，因为爸爸在想办法让我输，所以我也在想。

但是，最后我只剩下“将”、“象”、“马”、“兵”和两个“士”，而爸爸却只剩下了“帅”、“兵”和“士”。最后的比赛开始了，爸爸的“兵”在我的“将”后面，我顾前顾不了后，爸爸在我不注意的时候把“将”“吃了”，不知道为什么最后我一直心不在焉的。是因为累了，还是爸爸玩象棋比我厉害呢！

姜还是老的辣，但我不怕，只要努力学下去，总有一天会打败爸爸的……就这样，我常常沉浸在下棋的快乐之中。

我的课余生活叙事作文11

大家都有自己的课余生活,有的喜欢踢足球,有的喜欢看书,还有的喜欢写字,你们猜猜我的兴趣爱好是什么?我的兴趣爱好是看书。

当有时间了的时候,总会觉得闲下来总要看书的感觉,从自己的书架上挑一本写作的书来看,打开书页,书里面的许许多多的好文章和知识纷纷呈现在我的眼前,我想：等看了这些书，一定有利于我学习写作知识，提高作文的水平。可是侯后的一本书，读完要好长时间，我暗暗决心要合理安排好读书时间，把书上的知识变成自己的。我从早上一直看到了晚上，这本书终于被我看完了,我爸爸妈妈说我，从很小的那时起,我就喜欢上了看书,每天玩耍的时候,我拿着一本书看，一直到现在，每当放了学，写完作业，我就拿起书在桌子上读一个小时。等收拾完书包。我又拿起一本故事书来看，书上的各种故事和知识一直深深的吸引着我，只要一看书，我就会平静下来，读书给我带了很多快乐，从那时起，书就成了我最有趣的一个朋友。

我的课余生活叙事作文12

我的课余生活像一幅七彩的图画，有弹钢琴、画画、舞蹈、骑自行车……，我最喜欢的就是游泳了。

在一个烈日炎炎的下午，我和姐姐在游泳馆游泳。我来到游泳池旁边，再也抵挡不住那水的诱惑，刚跳进泳池就差点淹了个半死，在水里只能摆着青蛙的姿势，我觉得难受极了。爸爸立马把我抱起来，教我憋气、蹬腿……慢慢的，慢慢的，我自己不用大人扶着也能游起来了，我实在是太高兴了，马上低头游了起来，游着游着，我觉得好像碰到了什么东西，抬起头来一看，原来是瓷砖，我马上掉了头，突然，姐姐脚一蹬、一跳，就到了岸上，姐姐瞪起的那朵水花朝我涌来，把我打倒“千里之外”，姐姐看见我中了她的计谋，笑呵呵地从岸上跳下来，我马上还给姐姐几朵水花……，你来我往，玩得不亦乐乎。不知不觉，回家的时候到了，我们依依不舍地离开了泳池。我在心里对着泳池喊道：“亲爱的游泳池呀，不是我不想陪你，而是我没法陪你，不是我不愿买你，而是我没钱买你！”

怎么样，我的课余生活很有趣吧！

我的课余生活叙事作文13

我的课余生活十分丰富多彩，有溜冰，老鹰抓小鸡，踢足球，画画等。其中，我最喜欢的是老鹰抓小鸡游戏，非常有趣。

叮当，叮当，下课铃响了，同学们一哄而散，我收拾好桌子，把下一节课需要用的书准备好，我叫上几个好朋友，一起去玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

这次我扮演“老鹰”的角色，小明和小红扮演“小鸡”，小刚扮演“母鸡”，“老鹰”横冲直撞，把小鸡和母鸡吓得魂飞魄散，突然！老鹰转了一个圈，把一只小鸡抓走了，母鸡又气又恨，现在只剩下一只小鸡了，母鸡目不转睛地盯着老鹰，小鸡看老鹰没办法抓住他，跳来跳去，把老鹰气的疯狂起来跑去，终于，又抓走了一只小鸡，母鸡气的肺都要炸了，拍着翅膀，十分地着急，老鹰见了，心里想：我不能掉以轻心，不然的话，他就会反败为胜。老鹰十分冷静的对付着母鸡，终于老鹰胜出了！大家玩的非常开心。

我最喜欢这个游戏了，因为不但能锻炼身体，更让我明白了坚持不懈才能胜利。