叙事的作文

时间:2024-07-06 17:32:49
叙事的作文汇编8篇

叙事的作文汇编8篇

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的叙事的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事的作文 篇1

卖萝卜的叔叔今天早上,爸爸上班,妈妈洗衣服,这买菜的重任就落在我身上了,正当我一切准备就绪,整装待发的时候,妈妈叮嘱我要小心,别被卖菜的小贩们蒙骗了。于是,我就带着妈妈的嘱咐去买菜了。这次,我要买一些萝卜、小白菜和土豆。到了菜场左转转右转转,看看这个品种,太小,再看看那个菜,不太新鲜。大约过了3分钟,我便把小白菜和土豆买好了,可是,我就是没买着萝卜,在争吵声、吆喝声和讨价还价声中,我不免有些着急。最后,我的目光落在一个卖萝卜的叔叔身上,他上身穿一件茄克,裤子是灰色的,一双炯炯有神的眼睛不是盯着过往行人,而是看着一本破旧不堪的小说。我来到他的面前,他赶忙放下书,对我说:“你买萝卜?”“是的。”我回答。他告诉我,这些萝卜都是自己种的,从来不打农药,而且价格便宜,五角钱一斤。我半信半疑地看着这些萝卜。只见这些萝卜皮青青的,上面还粘着一层细细的土,他用手一掰,里面白白的肉还泛着一层水珠。我连忙捡大个的放了几个在秤上,一看二斤半,我给了钱就提着萝卜赶回家。忽然,我看见叔叔满头大汗的追了过来,原来一元钱忘记找给我了。把钱放在我手中,没等我说声“谢谢”,叔叔又回去招呼客人了。望着叔叔远去的背影,我呆住了。

叙事的作文 篇2

夏天到了,日湖公园的荷花开了,可美了!荷叶又大又圆像一个个碧玉盘,荷花从荷叶中钻了出来,亭亭玉立,有粉红的、有洁白的、还有粉中带白的。

一朵又一朵的姿势,各不相同,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的莲蓬,有的还很害羞,只开了几片花瓣儿还有的是花骨朵儿。我站在岸边,一阵微风送来了阵阵清香,舒服 极了。

叙事的作文 篇3

我有一次在外地旅行的時候,我帶回來了一件做工精緻的工藝品。

我们都很喜歡這件東西,他是一個小和尚,手中拿一支毛筆在紙上寫字。做的栩栩如生。

一天我放學會家,正準備寫作業突然手順手一揮,一不小心把那個“小和尚”給碰到了地下。我急忙去撿的時候,“小和尚”的右手已經掉了下來。我很傷心,準備把它給扔了。

正在此時,我的外公從門外走了進來,他一看,說:“這沒有關係,我一周內保證修好!”“一言為定!”我說。

過了一周,我找到外公,說起上周的事。他說早好了,隨後就從房間裡取出那個“小和尚”。我一看,咦,怎麼回事,那只摔斷的手怎麼又回來了呢?,外公說他是從另一個玩具上“移植”到這兒來的。再仔細一看,少了一支毛筆。

外公說:“毛筆一時半會兒還找不到,手已經好了!

向此的事我们家裡還有很多,但是,這件卻讓我久久不能忘懷。

生活像一个有着无穷颜色的调色盘,其中有蕴涵着成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……这个时候,每一个人最最需要的莫过于给予信心的掌声了!

早已听说旺老师要到我们五(1)班上一节公开课。公开课——这对于我们来说真是小菜一碟的事情了!可别得意过头喽!这次可跟以往不一样,有许多专家级的老师来观课,而且人数很多。得知消息后,这让我那颗忐忑不安的心越跳越快,就好像快从喉咙里蹦出。当我还带着紧张害怕的心情,还没来得及缓和下来时,就不知不觉的进入了课堂,那一阵阵陌生的气息与观课老师随时可能走下来看我们写话,这一些紧张感都向我逼过来,使我老是低着头看着语文书,羞涩的不敢与站在讲台上的老师对视。

老师让我们运用课文方法写一段对话。于是,大家拿起笔,齐刷刷的低着头开始写起来。正当我快要写完时,突然,一颗红五星画在了我的稿纸上,我被眼前的举动惊呆了,回头一看老师正笑眯眯的站在我的背后说道:”写的真不错“ ,这一刻我的心暖暖的。”请画有★的同学来读他们写的内容“,不知是什么使我的手僵硬而又小心的举了起来,可偏偏老师第一个就点到了我,在那一瞬间,我心里非常矛盾,该说还是不该说。嗨!不想了,正犹豫着台下就响起了如潮水一样热烈的掌声。我带着勇气走向讲台,可我的心就像是揣了一只小兔子似地”怦怦“乱跳。拿起稿纸大声地朗读起我写的话,当我看到台下40多双眼的目光朝我射来,可我并没有像往常那样羞涩的低着头,而是高高的昂起了我的头,迎接那台下40双目光,刚读完,从耳边又响起了一阵雷鸣般的掌声来。”这位同学写的好不好?“”好!“大家异口同声的叫到,这热烈的掌声让我感到无比的自豪。

掌声并不只有在成功时奏鸣,还在你胆怯时别人也会鼓起的给予你信心掌声……这时你需要的是坚强而又自信的勇气。

叙事的作文 篇4

阳光三月,十里春风,不如你留下的爱的痕迹。恰阳光不燥,暖风微醺,我与落日余晖里看到你清澈无暇的笑颜。 “小姐姐,你要买朵花吗?”,清凉水灵的眸子里装满了真诚与可爱。

我被这股从眸子里传出的真诚感动了,亦或是被惊艳到了,没有任何拒绝的念头了。 “好”,我轻声答到。其实仔细一看那小女孩儿,才发现她有着异乎常人的白。并不寒冷的日子却带着粉红色的毛线帽,我似乎也隐隐约约的感觉到了什么。

她弯下腰,从脚边的花篮里,为我采摘出一朵鲜艳的黄色的我叫不出名字的花。她小心翼翼的摘下,然后小心翼翼地用纸包装好,清澈的眸子紧紧盯着手中的动作生怕出了什么疏漏一样。 明明并不困难的动作,她的额前却沁上一层细密的汗珠,引人爱怜。 “小姐姐,好了。”她把鲜花递给我,脸上盛着的笑意漫开去,漫开去,分不清哪儿是她的笑,哪儿是阳光了。

后来,我每次放学路过这里,都会买上一枝花。 渐渐的,小女孩儿跟我也是熟了,有一次送我一朵编制而成的花。“小姐姐,这是我妈妈编的花。”妈妈说:“生长在泥土中的花总会枯萎,凋谢,而这朵花会永远带着人们对花的喜爱留在人间。” 从那之后,我便没再见过小女孩儿,起初我还会想是不是今天忘记了,明天必然还是会来的。 但这一等就等到了十月。这种天气该是不会再有花了吧。那小女孩儿估计也不会再来了吧。

十二月深冬,就连呼出的空气都能凝成冰滴。这时,我却从左邻右舍中听到她去世的消息。“你们还记得那个卖花的小女孩儿吗?”一个大妈围在人群中央说道。见众人不回答,她自己回答道,“去世了,走了,才那么小的女孩儿,咋就这么苦呢!” 我一时难以相信,什么也没想就跑回家里,拿出小女孩儿送我的编制的花。

终于明白,这是她留下的爱的痕迹。

叙事的作文 篇5

经常说班主任工作忙,作为班主任的老师总觉得有干不完的工作,如果要追求一个不断完善的过程,班主任更需有超乎常人的工作量。因此,很多老师觉得班主任工作是最没干头的,累得要死,还不一定见效。

班主任却是一个需要劳逸结合的'工作,学会“偷懒”就像学会勤劳一样重要,或许比勤劳更不容易。我们经常发现一个繁忙的班主任,其学生却不一定能干,相反,有时一个“懒惰”的班主任却会有一帮勤快而又高效的学生。这主要还是因为班主任自己能力太强,水平太高,事事都会做且做得很出色,学生做来不是看不上,就是嫌太慢,久而久之,这样的班主任以包办的形式自己扛下来很多的事情,必然导致自己忙死而学生的能力却不见提高的局面。

一个会“偷懒”的班主任绝不是一个不负责任的班主任,而恰是高度负责的体现。学生开始干得不好,这是非常正常的,班主任要学会卸下自己身上的包袱,更要将学生的不断成长放在第一位,由不会到会,由不好到好,这正是学生进步的过程、成长的阶梯,倘若没有了这种变化,又哪来他们的各种出色表现呢?

但是,让学生得到锻炼的过程恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的指导、教育是必不可少的,不论是日常班务管理,还是各种问题的处理、各类工作的实施,都需要老师悉心的帮助。这就是“勤”的意义所在。

“勤”要勤在点子上,“懒”要懒在表面上。“懒”是放手让学生去行动的大胆,“勤”是耐心帮助、有效提高的催化。班主任不能因为自己不会做某事,就撒手让学生自己去搞,弄所谓的“让学生锻炼”去,或许聪明的学生也能摸出门道来,但也容易放任自流。老师要有放有收,有的放矢,能从方法上加以指导的老师、能在目标上加以控制的老师、能在行动中加以鼓励的老师才能让学生有所得。

所以,“懒”和“勤”在于能否恰当运用,该勤的时候必须勤,否则以后事倍功半甚至是徒劳无功,该懒的时候必须懒,否则学生没有进步、老师形成习惯,将再得不到休息的空隙。最终,勤的目标就是懒,付出努力让学生学会干事,学会管理,学会学习,也就是为了让班主任工作能从繁忙琐屑中探出头来。

有人说:“懒老师培养勤学生,勤老师培养懒学生。”从这种意义上来说,大凡学生非常能干的老师都是比较懒的,而这种懒恰是学生成长的润滑剂,它给了学生自由发挥的空间,给了他们自主独立的意识,也给了他们自我锻炼的氛围。

班主任不仅要做勤奋工作的园丁,也要做善于指挥的将军。给自己一个思考的空间,给学生一片自己耕耘的土地。

叙事的作文 篇6

着幽雅的歌声,欣赏着窗外无限的风光,春天来了,花儿开始绽放了,鸟儿开始搭巢了,园丁们又开始劳动了……在这美好的春天中,人们不是该干自己的事情了吗?看来,上次看到的景象,我还是无法释怀……

我和妹妹在杨家坪热闹的街道上穿行。“可怜可怜我吧,给点儿钱吧!”一个头发很长又很乱、穿得十分单薄、看起来很脏的年轻小伙子在过往的人群中来回走动,他的那个已经生锈了的大铁碗中盛满了角票。人们有的鄙疑地看看他,转身离去;有的同情地盯着他,给他一点儿零钱;有的干脆当他不存在……他已经习惯了世人的“注目礼”,毫无尊严地继续向其他人乞讨。

“姐姐!姐姐!”妹妹拉了拉我的衣服,“你们学校不是叫学雷锋吗?你快去呀!随便施舍点儿不就行了吗?!”她说得对,可是我的脚却怎么也挪不开步子。这个人有手有脚的,为什么不自己去打工赚钱呢!人们越是同情他,给他钱,他就会越懒惰,越依靠别人,他这样活着还不如去死,完全就是行尸走肉!

我终究没有上前,这样完成的学雷锋任务,等于害了他。我也没有去告诉他应该怎么做才是对的,就算我说了,可是有用吗?他会听吗?道理只有自己慢慢去领悟才能获益。

美妙的春天呀!你说,在这万物复苏的大好时光,他,以及所有和他一样的人,是不是应该尽快行动起来呢?!

叙事的作文 篇7

我的家乡丰镇,月饼可是久负盛名,好多外地人来这里购买。每到中秋节的前几日,人们就忙乎起来。糕点铺更是忙得热火朝天。街上熙熙攘攘。到处都是买月饼的,展示出家乡一道亮丽的风景线。

丰镇月饼,它没有馅儿,却与带馅的一样爽口;它没有华丽的外衣,却有着实打实的内涵;它不会出现在送礼的清单中,却是内蒙人不可或缺的一部分。那么,美味的食物也有它的由来。这可口的月饼用什么材料的呢?

首先,应准备好麦粉、胡油、红糖、水,如果有兴趣,还可以加蜂蜜和冰糖调剂。其中用胡油150克、红糖150克、面粉500克、小苏打2克。一切准备就绪,便可以开工了!当然,月饼不只是材料问题,还有一个原因,便是月饼选用家乡的优质深井矿泉水和家乡的人们那种对月饼,对家乡的浓浓爱意。

如今,我们吃着色泽鲜润,香酥可口、回味悠长的月饼已有二百多年历史。

八月十五晚上,大家把月饼对着月亮供嫦娥。因此家乡就留下月饼供嫦娥的习俗。一家人团团围坐在一起,观赏皎洁的月亮,讲着神秘而圣洁的传说,回味着无尽的遐想。

大约十点以后,人人捧着月饼,细细品尝,又酥又香,甜而不腻。

我爱家乡,爱吃家乡的月饼,也爱家乡的传统风俗习惯。

叙事的作文 篇8

最近,我宁可绕路走,也不愿经过地下车库。因为那里有一个可恶的“狗屎阵”。

我们小区快成了猫狗的世界了。每天都能看到许多人牵着自己的爱宠在小区里散步。这些小猫小狗十分可爱,惹人喜欢,是主人的“心肝宝贝”,给人们增添了许多生活乐趣,但也会产生负面影响,给人们制造麻烦。比如说可恶的“狗屎阵”,就让我火冒三丈。

不知谁家的狗路过地下车库,总会在地上留下一块块“黄金”。我每次走到地下车库时,都得打起十二分精神,像走“地雷阵”一样,小心翼翼、聚精会神,生怕一个不小心就“中招”了。刚开始的时候,还有保洁工人会打扫“犯罪现场”,可久而久之,保洁工人也不耐烦了,于是那些狗狗留下的“犯罪证据”就一直静静地躺在那儿。狗狗们的恶行,让整幢楼的人都苦不堪言,但又束手无策,只有绕路走。

我觉得,其实小宠物们也很无辜,真正有错的是狗的主人。任由自己的狗随地大小便却置之不理,这是多么不文明的行为啊!是多么令人厌恶啊!试想一下,當你一不留神踩到了狗屎,当你的爱车飘散着阵阵臭味,你会是怎样的心情呢?养狗的叔叔阿姨们,你们不能为了自己的方便,而不顾别人的感受。我们应该文明养狗、文明遛狗,保护好小区的环境。

不要再让狗做“背锅侠”了,希望每个人都不会走“狗屎运”!

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