快乐和悲伤作文

时间:2024-07-15 15:37:35
快乐和悲伤作文(通用40篇)

快乐和悲伤作文(通用40篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的快乐和悲伤作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  快乐和悲伤作文 篇1

小鱼在水里自由自在地游来游去,这是快乐。小鸡们在做游戏,这也是快乐。小猫过生日的时候来了许多小朋友,这也是快乐。小兔子学会了做飞机,这也是快乐

小鸭子和小伙伴玩得正起劲的时候,鸭妈妈做好了饭叫小鸭子回家吃饭,这是悲伤。蜘蛛辛辛苦苦刚织好了网,却被人们把网弄坏了,这也是悲伤。

人生都会有快乐和悲伤。

  快乐和悲伤作文 篇2

快乐和悲伤只有一线之间,主要是你看他的角度。

一杯比一半少一点点的水,用快乐的角度看他还有很多,有悲伤的角度看他只有一点点,几乎没有。所以,水不在多少,而是看他的角度。快乐,可以带来幸福与美满,可以创造光明的未来,可以铸就辉煌的现在。悲伤,什么也做不到,只是像喝水一样,原本的悲伤越来越多,可以得到的快乐越来越少。最终越来越失望伤心,到最后终究一事无成。

快乐,其实非常的容易。有这样的一个故事。美国最大的橡胶公司的董事长摩根,他曾经说过:“取得成功的关键是做事情开心的程度。”有一个叫威廉的人,是纽约证券股票市场的主管人员,收入很高,但他并不是很快乐。有一次偶然的机会,威廉遇到了摩根,摩根给他写了一张纸条。从此,以后每天起来后对镜子说:“你早上好,今天快乐!”对员工、夫人、孩子都问好。不久后,他的职位得到了升迁。

是啊!快乐是多么轻松的事情,与其苦闷地过自己的一辈子,不如笑对人生,用快乐的角度看世界,不久就会发现这个世界是多么的美好。

  快乐和悲伤作文 篇3

人类,是个有感情的生物。当你快乐时,脸上就会充满着笑容;当你伤心时,脸上难免会有些泪水。每个人一出生就便有泪水和笑声交织着。如果你没有喜怒哀乐的表情,那么这和平的世界岂不是大乱?每当我觉得快乐时,我会和朋友一起分享我的喜悦。每当我难过时,我会借着朋友的肩膀,放声大哭。如果你快乐、悲伤、生气,都不表现出来,那有谁会了解你在想什么?表现出你的喜怒哀乐并不是一件可耻的事情,或许你的朋友会希望你把情绪给表达出来,这样他们才知道该如何关心你啊!

每个人脸上总是会出现各种表情,有快乐、悲伤、生气……总是藉着脸上的喜怒哀乐来传达我们的心情。在这个充满泪水与笑声的世界,人和人之间似乎不用言词就能表达此时此刻的心情。一个微笑,就可以让周遭的人也跟着快乐起来。一滴泪水,似乎就像天空一样陪着你哭。你的每种表情都会感染你身边的人的情绪。“泪”和“笑”真的很神奇。

快乐和悲伤,每个人应该有过这情感。因为这些情感的存在,才让人和人之间有着另一道沟通的桥梁。也因为这些情感的存在,这个世界才会充满各种色彩。“快乐”和“悲伤”真的是我们不可或缺的情绪。就用你的“泪”和“笑”迎接每一个明天。让你的未来也在充满各式各样的色彩。

  快乐和悲伤作文 篇4

从踏入小学起,记忆里在学校似乎只哭过一次,是体育课上被一个同学不小心撞到,撞得我火冒金星,疼得我眼泪都出来了。其他的时间几乎都充满了快乐,不知道别人的感受,总之我是很喜欢上学的,并不是有多用功,有多喜欢学习,而是学校里实在是有太多有趣的事情啦。除去考试,学校对于我来说就是乐园,而乐园的源泉就是我那些调皮捣蛋活泼可爱的同学们,以及和蔼的,宽容的,美丽的,温柔的,严厉的老师们。

很小的时候因为调皮经常会碰得伤痕累累,自然免不了哭哦。妈妈总是漫不经心地说:“哎,宝贝,你哭什么呀,桌子没动,是你碰了它呀,你看看它哭了吗?真的哭了,看这里有眼泪!赶紧给它道歉吧。”其实桌子上是妈妈偷偷洒的水,狡猾的妈妈就是那样骗的我收回眼泪给桌子道歉的。

夏天里,我的膝盖经常摔得惨不忍睹,碘伏消毒的时候很疼的,睡一觉更疼,因为习惯了老妈另类的教育,疼的龇牙咧嘴也很少哭。

所以看到有的奶奶一边跺地,一边哄她家的宝贝:“我打死它,让我宝宝摔疼了,宝宝不哭哦,奶奶揍它了!”我都会不屑地说:“地又没动,是宝宝自己调皮碰到地啦。”嘻嘻

这样一个很少哭的我自然不理解经常哭的人啦。所以看到别人哭的表情留言,我通常是礼貌地留个:怎么了,不哭了啊,别难过哦。对于好友却经常是:哭什么!又怎么了,整天哭哭啼啼丢不丢人啊。其实我是想这样说他大概就不会难过了吧,可是现在我知道这样的劝慰真的不够朋友哦。

生活中是应该多一些快乐,才有趣,可是悲痛也并不是多余的表情啊。

如果总是把悲痛压抑到心里故作快乐,早晚有一天悲痛积多了就会爆发而不可收拾。

所以如果你实在是太难过了,就放声大哭吧,或者通过不妨碍不伤害别人的方式来释放痛苦。宣泄过了,心里一定就不会那么沉重了。那么,就擦干眼泪,笑一个吧,化悲痛为力量继续你快乐的生活吧。

如果你想度过一个完美的人生,笑就尽情地笑,哭也痛痛快快地哭吧。哭过笑过,踏上征程继续前行。

  快乐和悲伤作文 篇5

成长,到底是一件怎样的事呢?小时候认为成长是快乐的,而现在却又觉得是悲伤的。

小时候的我们,因为吃到了好吃的东西,得到了想要的玩具,便觉得无比快乐。

现在的我们,只有那成绩单上优异的分数,才能让我们真正开心起来。孩童时的天真早已褪去,每天面对着如大山般的作业,仿佛要把我们压得喘不过气。

小时候的我们,总有无数个为什么:鱼在水里为什么能呼吸?母鸡为什么会下蛋?面对疑问,大人也会认真地解答。

只是,天性好动的我们已经不在了,叛逆期的我们,变得更加桀骜不驯:家长让做的我们不做,我们想做的,家长又不让做。

小时候多好啊,不用担心,作业有没有写完。不用担心,明天该上哪个补习班,一切都是那么美好!小时候的我,盼望长大;现在的我,盼望回到过去。

成长就如一个五味瓶,有酸甜苦辣咸,永远也捉摸不透。成长就该是这样的吧!不论是快乐,还是悲伤。

  快乐和悲伤作文 篇6

我是一个读书狂,很喜欢读书,经常让妈妈在网上给我买不同类型的书。我因为喜欢读书而喜欢每天早晨七点多中央十套李潘主持的《读书》栏目,因为那里面她会介绍很多有意义的好书。

其中,我最喜欢那一本书——《佐贺的超级阿嬷》。我和妈妈听了介绍之后,觉得这本书很好,便在网上买了一本。

几天后,书到了,我拿到书就津津有味的读了起来。这本书很精彩,讲了“我”八岁时因母亲无力抚养,被送到阿嬷家,虽然日子很艰苦,但乐观的阿嬷总有办法,让生活充满乐趣。

“阿嬷”带给我的快乐

阿嬷是一个乐观,智慧,幽默的阿嬷。“我”的成绩很差,经常对阿嬷说“阿 ……此处隐藏18486个字……会珍惜快乐的时间,管理好自己的情绪。随着年龄的增长,我明白了一个道理,尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的,我要把它留下来。

  快乐和悲伤作文 篇36

老师总是让我们写有关“快乐”的作文,可是咱们真的能写出来吗?

快乐的童年?这样的作文并不能算记叙文,因为作文内容都是幻想,并不是真实发生的。具体为何会是幻想,是因为童年没有快乐。细细想一下,有多少人的童年不是在堆积成山的作业中度过的?本应该玩的年纪,本应该玩的时间,全部都耗在了上各种各样的补习班上。所以,写快乐童年需要足够的幻想。

挫折成长之后快乐?这样的作文中的挫折也就无非是考试考砸了的题材,除此之外没有其他,这又是为什么呢?那是因为我们的日子除了学习与吃喝拉撒就没别的事情了,唯一可能有挫折的就只有在学习上了。所以这样的作文几乎都是考砸了,遇到某人某事想开了,后来努力学习了。写出来后作文十分生硬。

快乐生活?每天就是学习的人们真的有快乐可言吗。每天六点起床,七点上学,在学校学一天后劳累的回到家,接着在十分劳累的情况下写完种种作业,然后接近十点十一点才能睡觉。这样的疲惫感使人们在崩溃的边缘徘徊。这不正是学生的现状吗?

所以最后,请不要怪罪这样的作文孩子不会写,因为不正是逼孩子学习的人,亲手扼杀了孩子的快乐吗?现在却反过来怪孩子,这样的人真的有资格质问吗?

“快乐”,是孩子的幻想。

  快乐和悲伤作文 篇37

和煦的阳光照在大地上,让我觉得十分温暖,让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着,像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时,这一小时,也许是我最快乐的时刻。

今天我又下去运动了一阵,其实在后20分钟里,我已是在玩了。但今天下了一点雨,草地上有些湿滑,所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然,那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩,忍不住想去研究一下。

那时候,整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管,找到水管之后,看到右侧有一个红色的按钮,看样子是开关,我们便逆旋转了90度,结果,那个水竟然没有喷出来,还是跟原来的一样。我们明白了,得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说:“你去那边找一下,我在这里找。”

我找啊找,始终没有被我找到,包括小伙伴那里,也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过,便去那里找。拧开第一个,发现没有喷水。我又想:应该在另一个水管上。好奇心驱使着我,走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来,找到那个红色开关,一扭,“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来,我顿时一惊,连忙跳开了,但已经迟了,水喷得我满脸都是。

“快把水给关了,我也被淋湿了。”小伙伴离我很近,他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀,又感到兴奋。悲哀的是,我的脸全湿了,兴奋的是,我找到了一个能喷水的洒水管。

我们顾不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到洒水管上,又一次打开,但我们这次很注意,没有让水碰到自己身上。经过仔细观察,这个洒水管的工作原理让我大开眼界:水流喷射时,通变道管,促使水流一分为二,然后一部分水流进入分管,通过反向推进,使分管敲击主管,得到旋转的作用。

夕阳已经降到了树梢上,为天边洒满了五彩的颜料,那五彩的“颜料”,仿佛也在对我笑……

  快乐和悲伤作文 篇38

“今天考试了吗?”

“题全做完了没?”

......

“不见其人,只闻其事”一定又是家长又在盘问自己的孩子,“哼!”我敢肯定“唠叨”这个“恶魔”又在“做怪”现在是我“快乐”天使出场的时候了。

“好了,好了取出来玩玩吧别把我的宝贝给闷坏了”

“哈!哈!听!我厉害吧还不快给我道谢,嗯!算了吧我要我的快乐,再见还有如果你们遇到“烦恼”这个“老怪物”一定要通知我哦!我帮你们‘杀’了它。”说罢我便不见了。

“哼!你说我婆娘,你以为你自己了不起呀,整天只知道睡大觉,让我说给别人听。百分之九十九的人都说你没出息,你一个大老爷们整天闲着也不知道出去挣点儿钱回来的就知道睡觉,你说你还像个爷们吗?”小芳的妈妈双手插腰训着小芳的爸爸,小芳爸爸一听火了:“你别血口喷人。”小芳她爸爸叽里呱啦的骂起小芳她妈,这可给小芳带来了烦恼,呵“烦恼”这个“老怪物”终于出场了,你们瞧我的好吧!“嘿哥们八百年不见了,你还是这么年轻啊!哎!你别跑啊陪我玩玩吧!“烦恼”你这个“老怪物”真不给自己争气还没等我“出场”你就“飞了个十里八万的。”我自言自语道。

“你化你的妆吧!我出去找找吧!”小芳她爸给小芳她妈说。“哎!哎!你还是休息休息,我出去看看吧。”小芳她妈说。

“呵!“烦恼”这个“怪物”一走,小芳家气氛一下子好了,嘿!嘿!”

同学们go和我一起畅想未来。

  快乐和悲伤作文 篇39

一个小女孩经过一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化作一位仙女,对小女孩说..请你许个愿吧!我将让它实现。"小女孩想想说"我希望快乐。"于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。真正的快乐,就是伸出你的手去帮助你需要帮助的人,你的奉献将给你带来无限的快乐!

我们这个社会是个大家庭,需要相互帮助。学会帮助别人,学会感恩社会,播种爱心收获快乐,只有这样我们的社会才会和谐,才有希望。

大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活在周围的人,就能把快乐留给自己。

努力使别人快乐,也能使自己快乐。因为在帮助别人时,就很少想到自己,能使自己的心灵净化,使自己心里油然地发散出了一股不可言喻的满足感和幸福感,得到更大的精神抚慰。而且,帮助别人,不仅使别人解决困难,减少烦恼,还可以结交更多的知心朋友,得到更大的愉悦。

  快乐和悲伤作文 篇40

"帮助别人快乐自己",人们生活在这个世界上,谁都离不开别人的帮助,就是那些脱离红尘的佛门弟子,也要捧个钵体到处化缘呢。同时谁也都帮助过别人,就是那些十恶不赦的坏蛋也曾有助入的时候,人们就是在这你帮我,我帮你,你爱我,我爱你,你恨我,我恨你的矛盾中生活的。你让这个世界都是爱,很难;你让这个世界充满恨,也不可能。人性中的美与丑、善与恶,总是同时存在的。但是,在这个问题上是有共识的,那就是"助人为乐"。谁也不会为扶起一个跌倒在地的小孩而后悔的。有一句话始终被人信奉"我为人人,人人为我",这实际上说明了一个非常深刻、非常重要的社会命题一一"互助"使人们确定了谁也不能摆脱谁的社会关系。

在别人遇到困难时,请伸出援助之子,大家互相帮助,我们这个社会就会多一份和谐、多一份美好!帮助了别人,快乐了自己,这也是"双赢"吧。

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