小学叙事作文

时间:2024-07-16 05:56:53
精选小学叙事作文合集五篇

精选小学叙事作文合集五篇

在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学叙事作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学叙事作文 篇1

一放学,我仍和往常一样打开书包写作业。因为作业少,我不一会就写完了。这时我看见沙发上的爷爷,一边吃着美味,一边在津津有味地看着报纸,我一下来了劲,跑上去,一手把爷爷手上的报纸抢了过来,一手把美食拿走说:“爷爷,咱们来一场斗童年比赛,三局两胜,怎么样?”“好!”爷爷爽快地答应了。

“第一局比谁童年乐趣多!”爷爷出了题目。我还在思考,爷爷拿起筷子,在杯子一敲“叮——”

爷爷站起来说:“我们小时候玩的可多了,有打弹子,滚铁圈,跳皮筋……应有尽有,一天下来,玩得和小花猫没什么区别了!”爷爷一边高兴地说,一边不好意思地挠挠头。我想想现在,放学后有做不完的功课。就算有时间,也只能坐在电视机前看看无聊的电视,或者打电脑,玩电子游戏……我认输!

“第二局,比——”“停!怎么总是您出题,这次我出了,比谁吃得饱,穿得好!”爷爷没出声,我说:“我们每天吃的是高蛋白的营养物质,穿的是时尚个性的衣服,不像你们,吃了上顿没下顿,大米饭过年才吃,野菜简直就是美味佳肴!哦,对了,听说你们的衣服都是补丁摞补丁……”爷爷好久没说话,我赢啦!我赢啦!

“好,一比一,还有一次,比谁最幸福!” 话音刚落,爷爷说:“怎么是你出题,不是我吗?”我笑着说:“对,但您作为长辈也该照顾我嘛!”爷爷没办法,只好让我出题。“我的题是谁最幸福。”爷爷又打了一下,“叮——”他站起说:“那时候,虽然没有现在这样好,吃不饱,穿不暖,但有妈妈的照顾也和幸福。”我也不甘示弱,站起来说:“现在我们有知识,上知天文下晓地理;吃得好,有肯德基和麦当劳;穿新衣,住楼房,开汽车,这很幸福。我们集万千宠爱于一身,爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈全都细心呵护着我们,我们就像生活在蜜罐里一样!”爷爷甘拜下风,我赢啦!

通过和爷爷赛童年,我深深地感受到,我们的生活真是一天好似一天,我们的国家正发生着翻天覆地的变化。而这一切,仅用了60年,中国真的太伟大了。

小学叙事作文 篇2

我们人都有一个梦想,这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如,有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想,就是弥补我现在的缺点——当个书法家。

我的书法梦想源自我的外公。

外公曾经是语文老师,他应经快八十岁了,却还坚持在家练习书法。我就问外公:“您都这么大岁数了,怎么不多休息,还天天坚持练书法呢?”外公讲:“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼意志,培养人的好习惯,等你真正领悟到了书法的精髓,你就会有继续练下去的决心,就不会想停下来。”

我在外公的熏陶启发下,我也慢慢的喜欢上书法。

之后,爸爸帮我报了书法班,跟老师学起了书法。在老师的指导下,我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始,老师给了我一大本新的描红字帖,虽然我都能认真地去写,但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了,不愿意写了,或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气,只是告诉:“我写不好没关系,下回再努力!”我十分感动,我就一心想要学好书法。

虽然我现在还写的不好,但我并不灰心,我相信,在外公和老师的指导下,不断提高书法水平,最终实现自己的`美好愿望,成为一名书法家。(

小学叙事作文 篇3

说起父爱,也许你会说,父爱如大山般雄伟高大,父爱如大海般宽阔坦荡,父爱如太阳般炽热火辣……可是我要说,父爱也如溪流般涓涓流长,父爱也如清泉般甘甜滋润,父爱也如绸缎般柔软细腻……它无处不在,也许就在那个红扑扑的大苹果中,也许就在那一杯爽口的牛奶中,也许就在那几丝榨菜中……

一个万里无云、阳光明媚的早晨,我来到餐桌前,准备吃早饭。爸爸娴熟地端来了两碗泡饭,然后又从抽屉里拿出仅剩下的两小包榨菜。看着简单的早餐,我不禁埋怨起来了:早餐怎么这么少呀?连个鸡蛋、面包都没有,真引不起我的食欲。于是我便心不在焉地用筷子在泡饭里搅拌着,漫不经心地吃起早饭来。爸爸轻轻地拿起一小包榨菜,双手握住开口的地方,用力一拉,便利索地将许多榨菜倒在了我的碗里。我津津有味地咀嚼着榨菜,甜甜的、辣辣的,好吃极了,丝毫没有察觉到什么。爸爸见我碗里的榨菜只剩下几丝了,于是又拿起唯一的一小包,慢慢撕开,不假思索地倒在了我的碗里。说来也巧,一只小虫子从我眼前飞过,我抬起头正想去拍它的时候,无意中的一眼,让我顿时震住了。爸爸碗里只有几丝榨菜,而我的碗上却密密麻麻地铺着似地毯般的一层榨菜,这两者的鲜明对比,使我的内心在震颤、在燃烧、在喷薄!爸爸把大部分的榨菜都给了我,自己一声不吭地吃着少许的几丝榨菜,而我却身在福中不知福,还在埋怨东、埋怨西,我真是太任性了!看着爸爸碗里的那几丝榨菜,不知不觉,一股暖流涌上心头。我知道,此时的那几丝榨菜已不是一般意义上的小菜了,而成了我的心灵鸡汤;此时的那几丝榨菜已不是一个普通的菜名了,而成为了一个响亮的爱的代名词;此时的那几丝榨菜已不再那么单调乏味了,而变成了一种美美的爱的味道。

那几丝榨菜,是我永远都不会忘记的,它将在我的记忆中凝却,直到永远……

小学叙事作文 篇4

“怎么这么晚才回家?又跑哪里玩去了?”我刚推开门,爸爸就在门口黑着脸瞪着我。

“我刚放学,才没有玩去了呢!”我也理直气壮地说,“还挺横的,你不是4点放学吗,看看现在几点了?”眼看着老爸很生气,后果很严重。我赶紧说:“真的,这不,我们上六年级了,学习任务自然加重了,所以学校在课后开设了语文~数学~英语三科补习,进行强化学习,所以今天才会晚回家,以后也都是这个时间回家。”

“真的?”爸爸说,“那给我讲讲吧。”

铃铃铃…。,清脆的上课铃声刚响起,吴老师说,请同学们打开第十课,我们开始竞读课文。我迅速浏览一遍,等着老师点我的兵,真气人,一人读一段,害得我浪费了三次朗读的机会,同桌王亚梅一直问我,你怎么不举手?不怕老师说你?唉,有苦难言呀,就这样,仿佛过了半年,只听吴老师一声令下,第四段开始拍卖,奥不,竞读。不知怎的,我的屁股像弹簧,忽的一下站起来,同学们哄堂大笑,就连老师也笑的直不起腰来,唉,虽有些出丑,但没办法,老师只好让我读了,那么,先选个对手吧,要是和王豪杰,刘大饼比试,鹿死谁手,我还不敢说。李某,他的嗓门简直一个狮子吼,太有气势了,不行,我的嗓门可比不了。耶,挑小豆吧,此人学习不错,挺受老师宠幸,况且每日里听他朗读,都是克里吧唧,嗯,就是他了,“小豆!”我脱口而出……。

竟读过程中,我本以为稳操胜券,可没有想到的是,小豆今天读得居然很流畅,一点也不磕巴了,还刻意模仿我,气死我了,看来,以后得对他刮目相看,幸亏,他还是读错了两个词,要不然今天就让他独占鳌头了,最终,我也只得和他平分秋色,并列第一。下课后,我数落小豆一顿,小豆呀,你这样可不对,你模仿我叫什么?叫做盗版!侵犯了我的知识产权,信不信,我告你去!同学们都哈哈大笑起来,唉,全班那么多人,竟没有一个人为我“伸张正义”,真气人!”

“下面的事我就不一一细说了。”我对爸爸说。”

“呃,不错。”爸爸说“理由充分,条理清晰。今天暂且放你一马,走,跟老爸下馆子去!”

奥,差点忘了告诉你,我们班上还有许许多多好玩的事,等我下回再告诉你吧!

小学叙事作文 篇5

今天是我来到萧山区实践基地的第二天。一大早,天公不作美,竟下起了蒙蒙下雨。我们就在细雨中野炊了一上午,吃着自己的劳动成果。不过,我更怀念下午的活动——做木艺。

下午的时候,天气由晴转阴,我的心情也逐渐好转了起来。我跟着大部队边走边想:今天下午又要进行什么活动呢?待会老师把我们带进了一个教室,我坐下后发现桌上有一盆电子器材,我更好奇了。谜底很快揭晓了,老师说:“今天我们来做一做木工,目标是完成设计纸上的猫头鹰。”我一看设计图纸,顿感难做,不由分说就和同桌一起坐了起来。

我与同桌分好了工,我的第一个任务是在木板上画简易图纸。我把蜡纸盖在木板上,再把图纸放在蜡纸上,一笔一划小心翼翼地描了起来,生怕描错了一笔。描完以后,同桌又把“据木器”打开来,她已经掌握了要领,于是一边教我用法及要领一边作示范给我看。“给我试试给我试试!”我迫不及待的把器械拿了过来,慢慢操作了起来。我发现实际操作比想象中的要难很多,一会儿手抖开抖去,一会儿木板又翘了起来,一会儿小锯子又卡住了,我手忙脚乱的处理问题问题,心想原来当木工这么累过的,我以后不会低视木工了。一个半小时后,我终于与同桌完成了猫头鹰。

虽然这一次我没有做出完美的作品,但是我经历了一次完美的体验,我也当了一次小木工!

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