小学叙事作文

时间:2024-07-17 02:04:52
【热门】小学叙事作文三篇

【热门】小学叙事作文三篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学叙事作文3篇,欢迎大家分享。

小学叙事作文 篇1

今天天气晴朗,而且有微风,是放风筝的好时机,我们班开展放风筝比赛,我带着我的老鹰风筝兴高采烈地去学校。

啊!终于到体育课了,我以百米冲刺的速度跑到操场上,准备放风筝比赛,开始比赛,随着体育老师一声令下,同学们个个拿出风筝开始比赛,各式各样的风箏把天空占满了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一个个风筝翩翩起舞,栩栩如生,应有尽有,蓝蓝的天空一瞬间成了风箏的世界。宽阔的操场上,同学们喊着、叫着、,跑着,操场也瞬间成了同学们的欢乐场,我们尽情地放筝着风筝,呼吸着新鲜的空气。

我的风筝一点也不给我争气,在飞上天时,线却缠了起来,一点都不听使唤,我很生气。

看着同学们的风筝在空中飘飘洒洒地飞舞,真羡慕

虽然我很沮丧,但今天的比赛很精彩。

小学叙事作文 篇2

经过国庆中秋假期,我带着我的文房四宝,又来上书法课了。

哇!今天的人好少呀,只有几个同学,可能大家还没从长假中舒缓过来吧!我小心翼翼地把练习纸铺开,笔架好,匀上墨,开始写字。我们的书法老师是同学的爸爸——文老师。文老师平易近人,和蔼可亲。今天要学写“隆”和“院”两字。文老师首先示范了一次写法,然后逐个指导。我开始自行临摹练习。“隆”字左边的偏旁不能写得太大。“院”字右上的“宀”笔画要稍微偏高一点。我心里默默念着文老师的'这两点讲解,一笔一画地练了起来。第一次,可能是手生了,墨水蘸得太多,写成了两个墨团,好像大熊猫的黑眼睛。第二次,“隆”字的比例不对,左大右小,仿佛照了哈哈镜。第三次,“院”字的收笔不符合柳体正楷的特点。唉!我不禁叹了一口气,停下了笔。环顾四周,发现同学们都在埋头苦练。

这时,文老师走了过来,他手把手地教我写了一遍,并轻声地告诉我:“书法就是要不断地练习,临摹字帖就是要跟原字越来越像,没有一蹴而就的。只要保证一次比一次写得好就可以了。”我在心里琢磨着这番话,又拿起笔,继续练。虽然中间有所反复,但到下课时,两个字终于有所成形。我把写好的字拿起来看了看,还是觉得不是很满意,自言自语道:“还不行,还得回家继续练。”

书法是一门中华传统艺术。在学习书法的道路上,我既有失败的泪水,也有成功的喜悦,同时我也渐渐明白了一个深刻的道理:梅花香自苦寒来,只有坚持不懈,细水长流,才能写得一手好字。

小学叙事作文 篇3

你还在玩传统的橡皮泥吗?你知道超轻粘土吗?你会用超轻粘土做好看的手工作品吗?

今天,妈妈送我一盒高级橡皮泥——超轻粘土。根据说明书,我做了各种好看的模型,有小动物、也有小玩具。模型干了以后,又轻又环保,不变形、不发霉,超好用哦!

我把我做手表的经过和大家一起分享吧!第一步,准备一些紫色、粉红色、白色的超轻粘土和不同颜色的细彩笔;第二步,把紫色的超轻粘土搓成长条状,再压扁,用塑料刀修理成表带;第三步,把粉红色的粘土搓成大圆球再压扁做成圆形的表身,并把它粘在表带中间;第四步,把白色超轻粘土搓成小圆球,再压成圆形的表面,然后贴在粉红色的表身上;第五步,用彩色笔在表面上分别写上1-12个数字,然后用彩笔画上时针、分针和秒针。这样,一个简单又美观的手表就做好了。

怎么样?看完文章你就跃跃欲试了吧!心动不如行动,大家一起来做吧!

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