叙事的作文

时间:2024-07-18 05:56:49
关于叙事的作文合集6篇

关于叙事的作文合集6篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的叙事的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

叙事的作文 篇1

“形成天才的决定因素应该是勤奋。只有勤学苦练才与天才成正比例”。

在很多时候,人们都相信世上有一种人天生就是做某某的料。在某一领域有突出成绩的人,时常被人们称之为“天才”。然而,在感叹别人成为天才的同时却忽视了一个很简单的道理,人生下来是一样的,都具备一样的大脑,一样的思维,在生命之初没有表现出超越常人的特点。人在成长的过程中所接触的也同样是一个社会,处在同样的竞争当中,谁也没有比谁多出任何资本,可偏偏就有一些人成为了天才,而另一些人却只有羡慕“天才”的份。熟不知,在感叹别人成为天才的同时也就否定了自己成为天才的可能。因为他没有真正的意识到天才的形成是要经过汗水和泪水浸泡的,是经过千锤百炼的。之所以能成为天才的人,他们明白这样一个道理,在任何时候,都不能依靠别人,只有依靠自己。这种信念造就了成为天才的一种精神。一双手一双脚,外加一个智慧的头脑,所谓“智慧”就是我们说的“勤奋”。有了勤奋,有了精神,于是天才就在这大千世界里找到了适合他们自己的位置。

很多时候,我们都将自己置身于一个安逸舒适的环境当中,而每天都在过着一种“一张报纸一杯茶,一个电话聊一天的逍遥的日子。”当然,这也不乏是一种生活方式,但这种生活方式,真的能否造就出天才?这无疑成了我们要好好的思量的问题了。我一直以为,西方的生活模式是很值得我们国人借鉴的。首先,一个良好的环境让他们具备了自由、积极、向上的精神,而开放的竞争环境打破了束缚人们思想的桎梏。人们不会在一种舒适的环境中将自己的思想变的那么低调、懒散。其次,在教育后代的方法上也是沿袭着同一个思想模式的。在这种良好的教育制度下才容易产生天才,天才的本身就是以勤奋作为基础的。所以西方的教育模式是我们国人真正应该学习的。所谓“天才”这种说法,我想,在西方国家是绝对不会被人们认可的。人的聪明才智在很大程度上要取决于他的思想观念,“聪明的头脑”在我们国人的思想观念里仿佛是一种与生俱来的,而在西方人的眼里“聪明”是锻炼出来的,在对同一个问题上就有这么不同的看法,由此可见,天才的形成其实就是人们思想观念的一种转变和认同。

叙事的作文 篇2

我是幸运的。

——题记

从小学到初中,我一直都有个好同桌。

小学里,有她们陪我一起闹,一起笑,那时——真的很快乐,我们快乐的见面,悲伤的离开,一起做坏事,就像不会分开的等待明天,就像不曾离去的度过那年。

小学时的他会逗我笑,总是讲他那天真而幼稚的事,我当时就对他说:“这么囧的事你也好意思说”,结果他露出那一口说白也不白说黄也不黄的大牙来笑笑说:“因为你是我同位,所以我要让你快乐”我被这种莫名奇妙的一句话打动了,我们虽然有过吵闹,但我最终还是敌不过他的死皮赖脸跟他和好。为了这份纯真的友谊,我要说声谢谢。

初中的日子,我和丹做了同位,她其实挺好,她会对着镜子做那些可爱的动作,有时也会对我做,然后对我来句:“萌,我可不可爱”我只能默默的转过头来看向黑板来句“阿门”,因此她得到了一个特别的外号骚丹,当老师把我和骚丹调走的时候,我的心里有一种说不出来的伤心,好久的同位要分别了,唉!天下没有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼泪。

我一直认为我是一只丑小鸭,尽管没有白天鹅的命运,但因为有你们,我生活的很开心!

同桌,谢谢你!!!

叙事的作文 篇3

翻开我珍藏的影集第七页。展现在我眼前的是一张我和哥哥的彩色照片:我坐在哥哥的腿上,拿着大姑送我的“武器装备”——9.2式步兵枪,哥哥笑了,笑得合不拢嘴。

这张珍贵的照片是我五岁的时候拍的。我记得清清楚楚,那是个春天,哥哥亲切地抱着我说:“老弟,我们来照张像吧!”我高兴地点点头,我和哥哥摆了个造形,姐姐说:“总得有些警察的道具吧。”于是姥姥从柜子里拿出了一把9.2式步兵枪和一顶大盖帽端端正正的放在我的头上,姐姐看了看,竖起大拇指,说:“帅呆了,酷毙了,简直无法比喻了。”全家人笑成一片。在欢乐的笑声中,我和哥哥的照片由此而来。

这时万家灯火已经熄灭,静得像个无声世界。板油马路像一条黑色的带子伸向远方,路灯在夜晚格外明亮。

全家的笑声划破了午夜的寂静。

一张照片是一幅图画,一张照片是一个故事,一张照片更是一个美好的回忆。

叙事的作文 篇4

天地万物,到处都充满着爱,就连那微不足道的小蚂蚁都知道爱的可贵。的确,爱让我感动万分!

大姑家养了一只大狼狗,今年已经七岁了。这只狼狗非常温驯,从来都不伤人,邻里左右也非常喜欢大姑姑家的大狼狗。这狼狗的样子长得特别好看,毛发光溜溜的。它可听话了,叫它睡它就睡,就它起来它就起来,时不时的还和你闹呢!不过这几天狼狗不活跃了,因为它生了四只“小宝宝”了!

狗宝宝可好玩了,肥嘟嘟的,我真是爱不释手,大姑姑也每天给狗宝宝喂奶粉。狗宝宝可喜欢喝奶了,总是争着抢着,有时还为喝奶打架呢!我真想有只狗宝宝。然而我有些担心了:每年这只大狼狗生了,别人都会争先恐后的抢着要,把它买回家,总是一只小狗都留不住。今年大狼狗只生了四只小宝宝,我想肯定没我的份了,我又要和狗宝宝们说拜拜了。果然不出我所料,大姑姑说早就有人讲好了,小狗狗还不够呢!

下午,已经被人买了一只去了,只剩下三只狗宝宝了。

过了一夜,第二天下午又全都被人买走了,这下子“宝宝”一个也没了。大狼狗在外面找东西,还不知道呢!

天黑了,大狼狗也回家了,它高兴得摇尾走到窝边,看到窝里这样冷清,一只宝宝也没有了,先是一震,然后迅速跳进窝里,用爪子这边掏掏,那边掏掏,用鼻子这里嗅嗅,那里嗅嗅,在找它的宝宝们。

夜色愈浓了,大姑姑他们也要关门休息了,我也要去大伯家了。这时我看见狼狗慢慢地走进窝里,伤心地躺了下来,狼狗发现了我,偷偷地抬起头来看。

我被眼前的一切震撼了,我看到了狼狗的眼眶里装满了泪水,已经涌出眼眶了。我像木头人似的站在那儿,手不由自主地抚摸着狼狗,狼狗看着我,眼里充满着悲伤。我看着,眼睛也湿润了。好久,好久,我才离开狼狗。临走时,我还朝着狼狗说了声:“睡吧,不要太伤感了!”我离开了。

走在路上,我想了好多好多,狼狗是因为想它的宝宝才流泪的,更何况,我从来都没有见过狼狗流泪。而这一次,我完全被融化了,这是爱的眼泪呀!

世间万物都充满着爱。是爱,让我感动万分!

叙事的作文 篇5

刹那间,天在那一刻因我而变,刺眼的阳光仿佛在嘲笑着我。自尊心,在此时此刻都变的不重要了,我变的麻木了,对一切失去了信心。我觉得自己好没用,连中考的分数都是那么一点点,伤心,自责得不得了。

本来觉得自己可以的,能够不花钱上高中的,这一点,家里人很是赞同。可是,结果却出人意料,我与录取分数线差了近二十分。我知道这样的分数对于我来说意味着什么,我彻底玩完了!或许这样的分数是别人想要的,这不是我的上学路的终点,我可以在别人的议论中活的很好。

如果不是从脸上滑落的泪珠暴露了我内心的真实想法,我想过,自己可以换一种生活方式,可以假装什么事都没发生过,接着去看我的电视。生来就有的傲气还在的,只是我太天真,幻想着一切都能从头再来,再让自己的光芒发散出来。或许我能够忍受别人的议论,可是我发现我错了,残留的`自信也没了踪影,我苦心经营的假期计划就这样泡汤了。

我不甘心,像大多数人能够想象的那样自暴自弃过,比如说,嚎啕大哭,散着发对墙发呆,用并不有力的拳头发疯似的击打墙壁,恨不得墙被我打出一个窟癃,才会觉得解气,心里上说不出来的难过就会减轻一些。家里人看见我这发疯似的举动,吓得一动不动,不晓得怎样才能让我停下来。过了一会儿,他们才敢过来安慰气喘吁吁的我,问我怎么了。我只是一个劲儿的摇头,苦笑,这让原本不知所措的他们更加丈二和尚摸不着头脑了,只好坐在一边,不再吱声。这时候,我突然站了起来,目光是那样的不安,我发现自己正被大家关心着,而且很希望这种感觉持续的时间再长一些,最后一天的到来是地球末日。

我知道这是不可能的,可我依旧喜欢这种感觉,最起码它能够让我觉得安全,这个世界的人都不知哪去了,而我却是一个知道他们音讯的人,他们去了一个世外桃源,我是被上帝惩罚的人,孤独的活了多年。我知道自己是在幻想,幻想着自己的罪行救赎(前世的,今生的,包括以后的犯下的错误都有一个赎罪的机会)能让内心的痛苦减轻一些,毕竟我现在不是在吃斋念佛,而是呆在空调屋里吃着冰淇淋,或许我的良心又回来了,只是经过这次伤痛后,自己能够变得坚强一些。

知道分数已有两天了,按理来说,心里不会太难受了,可我却控制不住自己伤感的情绪,难过的眼泪依旧在流。听着吴克群的>,内心不禁产生了共鸣,就是,他怎么知道我拼命的掩饰自己内心的痛苦,就是不想让自己成为一个泛泛之辈,一个不出色的人。幻想着自己是一只海燕,往往在暴风雨里表现得更坚强,让人的敬佩之情油然而生。

不哭不哭不哭,努力让自己高兴,相信是金子总会发光的,一次失败说明不了什么,我的抗打击能力会越来越强的。我在心里默念:加油!要相信自己的能力!

叙事的作文 篇6

“给我一个原味的棉花糖,快点,给你钱!”“也给我一个!”“给我两个草莓的!”刚出校门,只见一辆车旁边挤满了大大小小的人。有的是来接孩子的家长们;有的是路过的行人;还有的是刚背着书包走出来的学生。那辆车上横七竖八的叉着什么?

我用高度视眼,眯成一条缝,才勉强看清。原来那是一团团彩色的棉花糖呀!那一团团棉花糖诱惑着我,把我馋得把什么事都抛在脑后了。再看那些同学手上拿着的五彩缤纷的,诱人的棉花糖,有些人一边吃一边与家长们介绍今天遇到的事;有些人津津有味地吃着手中的棉花糖;还有些人手中的棉花糖,不仅是给他(她)自己吃,还给旁边的家长或同学一起分享。我呢就是“口水直流三千尺,摸摸口袋没带钱”!我想如果这时出现了一个我认识的朋友该多好,我就可以坑她一些那诱人的棉花糖了。

我就可以吃到那无比美味的棉花糖了。“嗨!”突然与我同路的同学看见我在看着棉花糖的车,便叫了我一声。我才从“美味”的白日梦中醒来,依依不舍地离开了。走着走着,我不禁后悔我今天没有带一点点的钱。不知不觉,我从人群中找到了一个熟悉的身影------是三年级同学。她手中拿着一串还未吃完的棉花糖,我便向她坑了团白色的棉花糖。

呀!棉花糖真香,它散发出一股香,引得我口水直流。放入口中,只觉得棉花糖迅速地在口中溶化,流入喉咙。之后,只是一阵甘甜。我知道了,棉花糖的滋味!

《关于叙事的作文合集6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式