小学叙事作文

时间:2024-07-18 13:40:51
小学叙事作文范文(通用11篇)

小学叙事作文范文(通用11篇)

相信大家都写过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的叙事作文,叙事作文注重把事情讲清楚,文章的着眼点在事情的过程上。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编收集整理的小学叙事作文范文(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  小学叙事作文1

一个平凡的人,一个熟悉的人,一个……他是谁?他就是警察叔叔。不论任何时候他都冒着风雨站岗,即使是寒冷的冬天。这怎能不令人敬佩?警察叔叔,你真了不起!

平时,警察叔叔都认真站岗,毫不拖拉,这值得我们学习。不管春夏秋冬,不管风雨雷电的“袭击”,岗位上仍然出现他的身影。交通,由他指;困难,有他解决,我们的生活离不开他。每次见到他,总能以饱满的精神对待眼前

记得一次上学路上,车辆急速地驶过。马路的对面,站着一位老奶奶。她左看看,又看看,就是不敢走过去。来往的车辆“飞过”,老奶奶好像急着去哪儿。可这时,谁会去帮助她呢?一个刚学了礼仪课的学生;一个年长的老爷爷;还是一个……这时,你一定没想到,是一位默默无闻的警察叔叔牵着老奶奶。他微笑着说:“我和你一起过马路吧,这儿太危险了。”老奶奶看着警察叔叔,也笑了:“谢谢你,年轻人!”就这样,警察叔叔扶着老奶奶,瞧瞧来往的车辆,这才小心翼翼地走到了妈妈路中央。

忽然,一辆出租车驶了过来,老奶奶好像被吓到了。警察叔叔有点不放心,就对老奶奶说:“别慌,我们慢慢来。”老奶奶点了点头。牵到对面后,警察叔叔又回到了自己的岗位上。再回过头看看老奶奶,她匆匆地走向了远方。而警察叔叔呢?已经满头大汗,这时,敬佩的目光投向了警察叔叔。

多么平凡的一个举动呀!但当时,有谁能想到要为老奶奶搀扶呢?口头的语言价值远远低于行动,因为行动才是你真是的一面,微不足道的事情也会令人敬佩。警察叔叔,你真了不起!

  小学叙事作文2

镜子中的她,有一对小小的眼睛,小小的嘴,还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑,看上去很是自信。

认识她的人都知道,她是一个爱笑的女孩子,在生活中,她固执,她大大咧咧,她善良,她爱学习爱看书。

她爱笑,因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说:“把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。”体育课上,摔倒在跑道上的她,会忍住眼泪,对过来扶她的同学灿然一笑,并说“一点都不痛”;看到熟人,她总是微笑地打招呼,让别人觉得特别亲切。

她固执,她坚信世上无难事,只要肯攀登。学车时,不止一次地摔倒在地上,手上脚上都擦破了皮,有的地方还流了血,可是她还是咬紧牙关忍了下来,就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。

她善良,只要别人有困难,她都会尽自己全力去帮。学习上,她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时,她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗,她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

她大大咧咧,有些事明明能做的很好,却总是出错。平时的作业,她基本都会做,可是每次作业本发下来,映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时,出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯,可是却总是付诸不了行动。

那么,她是谁呢?

她就是我,我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的`女孩子。

看,镜子中的我笑的更灿烂了……

  小学叙事作文3

要问我最喜欢吃什么,我会毫不犹豫的回答你北京烤鸭,从第一次吃北京烤鸭,我就爱上了北京烤鸭,要是一段时间没有吃它,我就会很想它,写道这,我就好像闻到烤鸭的香味了。

还记得我们全家第一次去烤鸭店吃北京烤鸭,点完菜过了半天也不见烤鸭端上来,我问妈妈:“为什么这么慢呀?”妈妈说:“烤鸭要现烤才好吃。”又过了一会儿,服务员端上了四个碟子,一个碟子里放着酱、一个碟子里放着黄瓜、一个碟子里放着葱、一个碟子里放着薄饼。我问妈妈:“这些是干什么的?”妈妈说:“这些是吃烤鸭的配料。”又过了一会儿,服务员又端上了两个盘子,我一看烤鸭被切成一片一片的整齐地摆放在盘子里,我刚想夹一片吃,妈妈说:“不是这样吃的,你看我是怎么吃的。”

妈妈首先拿了一张薄饼,夹了几块烤鸭肉蘸上酱,放在薄饼上,又在薄饼上放了一块黄瓜,最后用薄饼把它们卷起来。妈妈说:“这样就可以吃了。”我照着妈妈的样子做,把烤鸭裹好,放到嘴里,吃了一口,啊,真好吃呀!我一连吃了好几卷。烤鸭外焦内嫩、香酥可口,让人回味无穷。吃完饭,爸爸、妈妈看着我直笑,我到镜子前一看,原来我的嘴巴上有很多酱。

妈妈说:“北京烤鸭在国内外都非常有名。”有人说:“来到北京,不到长城非好汉,不吃北京烤鸭真遗憾。”朋友,你吃过北京烤鸭吗?

  小学叙事作文4

嘭!嘭!嘭……一声声震天动地的鞭炮声响起,过年的快乐在我的小心脏里也越塞越满,也快要嘭、嘭、嘭地炸开一朵朵花来了!

我早早就买好了三大把烟花,它们细细长长的,穿着红红的外衣,一头是金色的,像孙大圣的金箍棒。它们的名字很牛,叫飞毛腿导弹。一看这名字,我就来了劲,十分期待它快速地升空,精彩的绽放。

大年三十总算来了,年饭也吃好了!我迫不及待地打开一把飞毛腿导弹,拉上外公,上了二楼阳台。

叭,嗞嗞嗞……哎呀,飞毛腿导弹怎么往房间里钻,幸好我们躲得远,被碰到可不是闹着玩的。太激动了,忘了看说明书,把它的射口朝里了!不好,它射了两炮又掉转方向,嗖的一声冲到了一楼的小院里,朝正在扫地的外婆和妈妈乱射。妈妈哇哇哇地叫着,躲进了厨房,外婆也哇嚓嚓,哇呀呀地被吓着了,扭过头批评外公:你怎么不教他好好放呀?在一边呵呵笑着的外公说:飞毛腿我也吃不消放!哎,第一次放鞭炮,我就闯祸了!

好,我回屋认真读说明书,引线的一头要朝着天空,金色的一头握在手中。我来到小院,小心翼翼地再点了一根飞毛腿导弹,嗖嗖嗖空中绽开一朵朵五颜六色的花朵。哇,成功了,好美呀!再放,再放,更美了……我激动地在院子里欢蹦乱跳起来…

节日里,烟花绽放真的是很美丽很喜庆,看得我很快乐很激动,但回忆起刚才的那一幕,也很搞笑,很紧张,很惊险,什么时侯,都不能忘了小心,再小心啊!

  小学叙事作文5

星期天上午尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。

尹老师先让一名同学到教室外面去,然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上,藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌,找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小,说明红心距离找心人远;掌声大,说明红心距离找心人近。

游戏开始了,尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候,然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了,我们开始鼓掌,当他走近藏心者的时候,我们都兴奋得使劲鼓掌,“就是他!”探 ……此处隐藏746个字……热锅上的蚂蚁。我也帮忙想办法,在那儿不停地徘徊,“蹼隆通”一下差点被一根长长的木棒绊一跤。“破木棒,你能把钥匙取出来那还就算了,还绊我。”我说。这时我看到妹妹正嚼着口香糖悠闲自得。对了,我刚怎么没想到呢?“妹妹,你还有没有口香糖呀?”我问。“姐姐我还有一支,你要?”妹妹回答说。“对,给我。”拿了妹妹的口香糖我穿过人群,走向王婆婆说:“婆婆你嚼一下这口香糖。”

“嚼口香糖能够有什么用,”她说,“口香糖又不能帮助我取回钥匙。”“您嚼了口香糖我就有办法了。”我解释道。王婆婆和周围居民一副半信半疑的样子,妹妹也拉着我的衣袖问:“姐姐,你要干吗呀?”“呆会儿就知道了”我低声说。我拾起刚才的木棒对婆婆说:“您把口香糖粘上面。”婆婆把口香糖粘上面后,我走到窗前,小心翼翼地把木棒往里塞。边塞边想:如果失败了可丢脸了,还是小心点儿好。嘿!这下够着了,我慢慢把木棒往外收,“钥匙粘出来了,粘出来了,姐姐真厉害”妹妹欢呼到。王婆婆听到了高兴极了向我连声道谢:“这城里孩子就是聪明,这回谢谢你了。”说完还给了我两个大苹果。我笑着和妹妹回了家。

这是我经历的一件小事,我做成功了!

  小学叙事作文8

二年级时,爸爸决定抽空教我打羽毛球,我兴奋极了。要知道,对于工作狂老爸来说,能抽出时间教我打球真不容易。

我和爸爸拿好球拍,下楼,找到了小区里一块天然的羽毛球场。我便在老爸这位教练的指导下开始学习了。

首先,爸爸教我拿拍的姿势,因为这个我在家自学过,所以,姿势这关轻松搞定了。

下一关,对我来说有了难度,要练习接球,不知怎么回事,看到球过来了,我赶紧去接,可结果不是慢了半拍,就是提早出拍了,反正一连好几次连球的边都没碰到,真不知这小球是不是故意与我作对,就要躲着我呢。虽然爸爸在家已经告诉过我打球要有耐心,要一步步慢慢学,才能学好、学精。可一连几次都接不到球,再有思想准备,我那原本兴奋地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。

接下来的几球我还是与它擦肩而过了,这下,我再也没了耐心,算了,算了,不学了,看来我与羽毛球是无缘了,连个球都接不住。我握着球拍一屁股坐在了地上。

爸爸轻轻地蹲在了我的旁边,热乎乎的大手在我的头上抚摸着,我抬起头望向爸爸,正巧与爸爸那满含鼓励和期望的目光相对,那目光是那样的坚定,分明是在告诉我:有志者,事竟成,这一点点小小的困难,相信你一定能克服的,加油!克服它,战胜它!

顿时,一股暖流涌向了我的全身,我一下子又信心百倍了,拉起爸爸的手,继续练球了。不知怎的,小球竟听话了许多,我好几次都接到了,哈哈!越打越兴奋。功夫不负有心人,现在,我的羽毛球已经打得很好了,有时爸爸都不是我的对手了呢!

现在的我,遇到困难想打退堂鼓时,便会想起爸爸那坚定的目光,那目光给了鼓励,给了我动力,使我在成长的道路上一步步前进。

  小学叙事作文9

在我的写字台上放着一个“城堡”。这座“城堡”是我用纸盒子做成的。它的样子非常宏伟,外表错落有致,就像一座欧洲中世纪的古城堡。它可以帮助我归类各种文具,清理堆放在桌面的杂物,是我的“生活小助手”。

这个“纸盒城堡”的由来还得从一节劳技课上说起。那节课上,老师向我们介绍了如何制作纸盒笔筒。那个放在讲台上,外观精致、漂亮的纸盒笔筒深深地吸引了我。下午放学回到家,我迫不及待地想要做一个自己的纸盒笔筒。我希望,自己做的纸盒笔筒除了放笔外,应该还能放尺、橡皮、剪刀、胶水等其他文具,是一个多功能的纸盒笔筒。

说干就干,于是我找出了材料,有牙膏盒、药盒、保鲜膜筒……然后开始做纸盒笔筒。首先,我用铅笔在一个牙膏盒的三面画了三条线,拿剪刀沿着线剪开,把盒子分成两半,做成了两个连在一起的“铅笔盒”。接着,我拿出两个大小不同的药盒,把其中一个小的药盒的一面减掉,插到大药盒里。然后,我又从材料中找出一个又圆又长的保鲜膜筒,用手工刀切成一根长一根短的圆筒,再用药盒上剪下来的纸做两个圆形的筒底,粘在保鲜膜筒下。最后,我又将另外三个小药盒剪去盖子,并把所有的盒子粘在一起。这样,一个简易的纸盒笔筒基本完工了。不过,还缺少最后一步,那就是上色。我用五彩缤纷的颜料,把我的纸盒笔筒装扮成了一个美丽的城堡。

现在,我的“纸盒城堡”里放满了各种文具。橡皮躺在城堡的底层,直尺占据城堡的车库,铅笔住在二楼的客房,三楼的餐厅里住着各类水笔。它们各自有着自己不同的房间,我找它们时就非常方便啦。

我的“纸盒城堡”不错吧?

  小学叙事作文10

春节期间,我们全家一齐去走亲戚。

走出家门,看到的到处都是喜气洋洋的景象。就在这一片欢乐中,我们来到了金奶奶的家。妈妈把礼品送给金奶奶后,让我给金奶奶拜年。我边鞠躬边说:“祝奶奶健康长寿!”金奶奶呢,马上从口袋里掏出10元钱给我,我乐极了。接着,我们又来到大姑奶家拜年,大姑奶也从口袋里掏出10元钱给我,我又乐得心里开了花,暗想,太好了,我不费吹灰之力,转眼工夫就得到了20元钱。

再接下来,我们来到四姑奶家,一见面,我看到的是满脸泪水的四姑奶。她颤颤巍巍地说:“我已经盼你们好长时间了。”爸爸从口袋里掏出50元钱递给了四姑奶。我心里想:应该是四姑奶给我掏压岁钱才对,怎么成了爸爸给四姑奶掏钱了呢?

我等妈妈和四姑奶说话的当儿,问爸爸这是怎么回事。爸爸一下子变得严肃起来,他告诉我,自从我的四姑爷去世之后,我的年迈的四姑奶就一个人孤苦伶仃的生活着,没有任何经济来源,有时甚至连饭都吃不上。爸爸问我:“你想想,一个70多岁的人,这么艰难地生活着,难道给她点钱不应该吗?”我含着泪无言以对。

我毅然把自己口袋里那20元压岁钱掏出来,坚决地递给了四姑奶,四姑奶说什么也不肯接住我的钱,最后,我硬是把那20元钱塞进了四姑奶的口袋里。

  小学叙事作文11

人间真情就是指人与人之间互相关爱。而今天的题目“人间真情”也使我回忆起一件往事。

有一天,我带着妹妹去商店买东西。一路上,妹妹总是蹦来跳去的,我都不知道说了她多少回了,可她总是左耳进右耳出。“啊!”一声尖叫让我停止往前走的脚步。我回头一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去。一看,妹妹的膝盖擦破了皮,流血了。我搀扶着妹妹慢慢地走到旁边的台阶上,坐下来。哎呀,这可怎么办才好啊?我身上也没有面巾纸,不能帮妹妹清理伤口。这时,一位大姐姐用奇怪的目光看着我们,好像在想:“这两位小妹妹坐在那里干嘛呢?是在等人吗?不,不像。

哦,我知道了,那位小妹妹的膝盖正流血呢。我得过去看看!那位大姐姐的脚步慢慢地向我们靠近,她蹲下来,亲切地问:“怎么了?”我回答:“我妹妹跌倒了,她的膝盖流血了,可是我不能帮她清理伤口。”大姐姐立刻站起来,跑进附近的药店,买来纱布、棉枝、和药水。她先掏出面巾纸,轻轻地将妹妹伤口里的沙子一粒一粒地清除出来。然后用棉枝沾了沾药水,小心翼翼地涂在妹妹的伤口上,再用纱布将妹妹的伤口包起来,再绑个结。她对我说:“药每天换一次,切记伤口不能沾水。”我点了点头,问:“姐姐,你叫什么名字啊?”姐姐笑了

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