小学叙事作文

时间:2024-07-20 19:28:52
关于小学叙事作文700字(精选13篇)

关于小学叙事作文700字(精选13篇)

相信大家对作文都不陌生吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的叙事作文,叙事作文是按照一定的次序讲述事件的一种书面文体。如何把叙事作文做到重点突出呢?以下是小编整理的小学叙事作文700字(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学叙事作文1

不要怕风雨,因为风雨过后才有彩虹;不要怕脚下的阴影,因为你背后就有阳光;不要怕逝去的辉煌,因为人生总有低谷;不要怕磨难,因为有困难艰险的人生才不至于平淡如斯。

我曾见过一池春水,美丽平静。只可惜她怕,没有闯出一条自己的路,作茧自缚,这个秋天便只剩一滩烂泥了;我曾见过一条小溪,浅浅窄窄,永远的波动使她略有浑浊。她总是向前,不曾后退,不曾害怕,最后一万条小溪便汇成了汪洋。

不要害怕自身的弱小,唯有突破,才会打破枷锁获得成功与自由。

我曾听过一个故事:有座荒芜的大山,山上有很多青石。有个老汉,他有三个儿子,他留给儿子一捆工具,他说砸开大青石便会获得祖上留下来的财富。可惜砸石太苦,最后只有小儿子成功了,他拥有一个美好的未来,哥哥们则泯然众人矣。有人问他如何坚持下来的,他只是轻轻说:只要不怕痛就行了。

但世间不怕痛的人又有几个,有人学刺绣,被针扎了几次便不学了,像这个样子又怎么会成功!在我看来,成功的路上长满了荆棘,可以刺痛人的身体;成功的路旁站满了美人,可以诱惑人的心灵;成功的路上站着另一个你,打倒他你才有机会踏足成功;成功的路通往九重天上,悬浮的天梯又有几个人不怕?成功的果实长在最高的最险的山崖壁上,一步踏错,永生深渊;成功的果实有诱人的香气,迷醉了多少英雄。克服了这一切,才会成功,可惜还有最后一关:世人的舆论,但是记得,不要怕,因为你离最后的成功只有一步之遥了,迈过后,便是康庄大道了。

不要怕,说起来最是简单不过了,但是做起来却是最难。不要怕,不管是风是雨,是黑暗是寂寞,还是挫折,都可以用来使你获得成功。

生活像一块磨刀石,只有不怕伤痛,磨练自己才会使自己如刀般锋利明亮。如果你退缩了,就只能当一把无刃的刀,什么价值也没有。

生活像一面镜子,印出真实的你,不要怕平凡,因为有了蜕变的艰难,才会有最最美丽的羽翼。

生活像另一个你,不是被他打倒,就是你打倒他。不要怕挣扎的伤痕,你总可以把它看成胜利的勋章。

不要怕的其实是你的心,心有多坚强,你就不会怕也不用怕,因为生活与命运总是畏惧强者。

  小学叙事作文2

生活中,母爱无处不在。不过,这母爱也常常会有两种不同的表达方式呢。

(一)

在我五六岁时,有一天我一边写字一边看着爸爸扫地,觉得很好玩,第二天我就拿起扫帚模仿着爸爸的样子扫起地来。我扫着扫着,突然看到茶几下面有一片废纸屑一样的东西,可我怎么也扫它不出来, 我就想挪动一下茶几再扫。可是,由于我在挪动茶几时用力过猛,一下把茶几上的金鱼缸打翻在地,只听“哗”的一声,金鱼缸全碎了,一大片水在地板上四处流淌,两条可爱的小金鱼在地板上活蹦乱跳着。我吓得不敢作声,一心等着挨批了。

妈妈听到响声之后,慢慢走了过来,轻轻地摸着我的头说:“孩子,你的想法是很好的,想主动帮妈妈扫地,但是,你不小心打碎了鱼缸,做得不是很好哦。不过没关系,咱们这还是第一次扫地呢,相信下次会扫好的。加油!”我想我扫地都扫成了这个样子,妈妈不但不打我、骂我,还鼓励我,我便暗下决心,下次一定要认真地扫,真正帮上妈妈的忙。于是,在以后的日子里,我就一次又一次地拿起扫帚,认认真真扫着地。终于,我学会了扫地,总是将地面扫得一尘不染,而且再也没有出现任何的差错。

(二)

有一天夜晚,突然停电了。家里、外面都是一片漆黑,爸爸、妈妈在厨房里用手电筒照着做饭。我坐在沙发上,觉得无聊,就偷偷地将游戏机拿了出来,在沙发上玩起了游戏。我知道这样做是“违法”的,心里很是紧张,就时不时抬起头来望一望爸爸、妈妈过来了没有。我望了好几次,爸爸、妈妈也没有来,我便不再抬头望,专心地打游戏了。没想到,我刚玩了还不到一分钟,耳边就响起了一声巨响:“停电了,你竟然还在打游戏!”这一声震耳欲聋的吼声将我吓得魂飞魄散。随后,妈妈将我手里的游戏机摔了个粉碎,还狠狠地训斥了我一顿。之后,我并没有埋怨妈妈,因为妈妈是怕我的眼睛近视加深,又不忍心打我,只好将气全都撒在了那个该死的游戏机上,所以就将我心爱的游戏机摔碎了。

妈妈,您不论是鼓励我,还是训斥我,不论是夸奖我,还是批评我,我知道这都是您对我的爱。

  小学叙事作文3

一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

数学离不开生活,生活更离不开数学,比如:早上买早点要用数学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家到学校有多远?……都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化,走遍天下都不怕。”但我又强调:“你要想学好数学,语文不学好也不行,一道数学题不能读懂它的条件和要求,怎么分析解答呢?因此,语文也必须学好,凡是排在课表中的每门学科,大家都要力争学好。”通过激发学生学习兴趣,该班多数学生的发展比较全面,在学习知识的同时,更重要的要学会做人。

新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合应用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。在教学不能视而不见,不管实际应用,这样恐怕就太不合时宜了。学生学知识是为了用知识,但长期的应试教育使大多数学生不知道为什么学数学,学数学有什么用。因此在教学时,我针对学生的年龄特点、心理特征,密切联系学生的生活实际,精心创设情境,让学生在实际生活中运用数学知识,切实提高学生解决实际问题的能力。经常这样训练,使学生深刻地认识到数学对于我们的生活是多么重要,学数学的价值有多大,从而激发了他们学好数学的强烈欲望,变“学数学”为“用数学”。

数学课程标准指出:学生是数学学习的主人,教师要从学生的认知水平和已有的知识经验出发,为学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探究和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想方法,获得广泛的数学活动经验。伴随着新的课程的实施与推进,过去那种过分强调以教师为中心的一些教学方法正被淘汰,随之而来数学课程发生了可喜的变化。

总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,认真进行教学反思,力求提高自己的教学水平;还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获的!

  小学叙事作文4

用微笑面对胜利,用微笑面对失败;用微笑面对挑战,用微笑面对挫折;用微笑面对伤心,用微笑面对委屈……总之,用微笑面对一切。

今天中午我刚到学校,就看黄皓宇挥舞着小刀向朱斌脸上捣去,随后 ……此处隐藏4606个字……们来到了荣成的大野海,我往远处一望,近处是浅蓝,远处是深蓝,渐变下去,好似一条锦锻向远方流去。天上,交杂着万物的环境色,几只乌黑的海鸟从天上飞快的掠过,在空中划出一痕痕细线。海浪仿佛巨人的大手一般,向沙滩拍过来,和拍皮球一样,一次次的拍打着这个“无形”的皮球。

我和爸爸穿好救生衣下了海,海水冰凉彻骨,我打了几个寒战。过了一会,身体慢慢适应了。大浪像冲锋兵一样,向我们袭来,我们则像一块盾牌一样阻挡着海浪通过,我提意去远一点的海,爸爸同意了。我还没来的急准备呢,一个两米高的浪像一条飞奔的白龙,它既而渐近,则玉成雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日。一下把我们抛到了沙滩上,便消失的无影无踪了。只见身后一浪接着一浪,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。荣成的海汹涌澎湃、气势雄豪。南宋诗人杨万里有诗句:“海涌银为郭,江横玉系腰”。我想,这句诗也是描绘这样的景象再合适不过了吧。

威海的海就大不相同了。我们驱车6个小时来到了威海,去威海国际海水浴场游泳。威海的海风平浪静,近处看海水清澈见底,好似一面镜子,映着天空的倒影;远处看,一望无边,和天一个颜色湛蓝如洗。我凝视着大海,一动不动,大海也和我一样,一动不动,没有一波海浪。现在,太阳格外晃眼,晒的沙滩的沙粒滚烫,上面都能煎鸡蛋了。

我又和爸爸下水了,穿着脚蹼和浮潜的装备去游泳了。我们游的飞快像鱼一样,竟然一下游到了防护网的最前面。我把头伸到了水里,里面有好多的水菜呀!有的像小草的,草绿的;有像海带的,深绿的;还有像大白菜一样,嫩绿的。我捞了好大一把,真是大丰收呀!威海的海风平浪静、温柔可亲。

大海有时可以给予人们快乐,也有时带给人们灾难。我发现,原来大海也有千差万别之分。然而,我喜欢大海。

  小学叙事作文11

今天是我们某个同学的生日,邀请了我和其他的几位同学。我们去吃火锅。

吃完了火锅,还没让胃得到休息,就开始开生日party了!“吃蛋糕啦!”寿星的爸爸叫了一声,随后他爸爸点燃一株“荷花”蜡烛。顿时,紧裹着的粉红色花瓣一下子绽开了,一团火焰冲出“花芯”,并响起了“祝你生日快乐……”的旋律。

立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声和欢呼声。不知是谁带头唱起了生日快乐歌,我们唱的是多么响亮,几乎要把地都给震破了。寿星在我们的强烈要求下轻轻闭上眼许了个愿望,并吹灭了蜡烛。开始分蛋糕了!那浓郁的香气让我们的口水直流三千尺。寿星刚切下一块蛋糕,我冲上去,迅速伸一根手指头,在蛋糕上挖了一个小洞涂在寿星的脸上,一溜逃跑了。大家见状纷纷跑上去,一场“蛋糕大战”就这样引发了。寿星以迅雷不及掩耳之势向我冲来,把奶油抹在了我的脸上,我的脸顿时凉冰冰的。老虎不发威,你当我是病猫呀!我蹑手蹑脚地跑到寿星面前,连着蛋糕盘拍到了他的脸上,给他抹上“面膜”。我们疯狂的“战斗”,分不清谁是战友,谁是敌人,一片混乱!过了半小时我们的头上抹满了“摩丝”,衣服上粘上了“棉絮”。你看寿星满脸沾满了白白的奶油,好似一大撮白花花的鬓发;他的耳朵像戴了一只白色的耳环;眉毛也成了白色的,活像一个圣诞老人。

我还自言自语地说了一句:“圣诞老人你是来迟了,还是来早了,快把礼物交出来!”手形支支吾吾地说:“我……没有……礼物,我有奶油要不要!”他的风趣幽默引得全场笑翻了天。他的眼睛像得了白内障了,什么都看不见,只好求饶去厕所洗了。“猪你生日倒霉,猪你蛋糕发霉,猪你越长越肥,猪你变成花猫。”

随后我们在洗手间一起唱起了这首盗版歌,引得全部人开怀大笑。我们同学的生日在欢乐中结束了。

  小学叙事作文12

每天,在我们身边都发生了许多事情。其中,帮老师登分这件事,使我很难忘。

那一天,是我们最后一天的期末考 试。考完试后,老师叫我下午过来帮老师登成绩。我特别高兴,因为这是我第一次帮老师登成绩。下午,我吃完饭后,高高兴兴地去了学校。到了学校后,我看见另 外两个同学已经提前到了。这时,老师从办公室里走过来。笑着对我们说:“你们来了!”说完老师就对我们说了一些要求,然后我们就开始登分了。我拿起第一本 评价手册,照着评价表填。前三本评价手册填得都很好。但是到第四本的时候,我由于着急了,就把“优”写成“良”了,这时,我不知所措,对另外两个同学 说:“坏了!我登错了!”他们走到我身边看了看对我说:“哎!我把涂改带借给你吧。”我刚拿到涂改带,就赶快涂掉错字。当时,我害怕极了,生怕老师批评 我。涂完后,我又开始登成绩了。这时另外一个同学也出现了登错分的现象。我一看她比我错的还多呢!这时,她对我说:“咱们就不要告诉老师了,如果告诉老 师,老师肯定会说咱们的。”我考虑了一会说:“那好吧!”后来我又开始登成绩了。可是,我心里很不安。过了一会儿,我们登完了,刚想休息一会儿,老师走了 过来问道:“你们登的怎么样了?”我们说:“登好了!”此时,我的心里紧张极了,生怕老师查出来批评我。突然,老师检查到了我写错的那本了,我心里更加害 怕了。老师说:“你怎么做事这么不认真呢?你怎么能随便改分数呢?分数是不能随便涂改的!”听了这话,我更加惭愧了,而且眼泪就快要出来了,我小声说:“ 老师,我知道错了。”老师听了我的话后,摸着我的头说:“知错就改就是诚实的表现,我原谅你了。”

我非常喜欢帮老师做事,虽然这次我登错了成绩,但是我知道做人做事要诚实。

  小学叙事作文13

在我记忆的长河中,永远也忘不掉他。

他个子高高的,眼睛大大的,双臂健壮,可能是聪明的原因吧,他的头上只有稀疏的几缕头发,看起来显得年纪大了些。他的严肃表情令我"望人生畏"——我只要一看到他,浑身就发冷,如一股刺骨的寒风迎面扑来。

他上课有个习惯,讲完课后就会一黑板一黑板地给我们抄题,我也是最害怕他抄题的。因为他抄好题就会找学生上去做,如果做错或者不会做,他就会让学生蹲在讲台上。哪次抄题,他从来都没少过我去做,然而蹲在讲台上的也总是我。如果该我霉气的话,就会连蹲两节课,每次幸运的概率几乎为零。

记得有次我上去做错了题,他就当着全班同学的面批评我,还揪了我的耳朵,我当时难受极了,毕竟我是女生,他怎么能这样对待我。此时,大家都能听到我的抽咽声。我不免在心中咒骂他。这件事过去了一年多,直到我升入三年级,他才单独找我谈了一次话。

他说:"冰冰,你是不是特别的烦我?"我没有吭声。

他说:"我知道,我对你的严厉让你无法理解,你现在还小,如今不努力学习,长大你会后悔的。"

我抬头偷偷瞥了他一眼,以前的那副"苦瓜脸"终于露出了慈祥的笑容。他抚摸下我的脑袋,语重心长地说:"在你以后成长的道路上要学会坚强,不要轻易放弃不该放弃的东西,也希望你不要记恨我……"

时间如白驹过隙,他的这席话伴随我已经五六年了,我始终没有忘记。如今,我已经长大了,把以前对他的恨潜移默化地转变为感激与敬佩。他对我的严厉与谆谆教导,真应了这句话,"良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。"也让我懂得了:有时不能单方面来评价一个人,要好好珍惜你身边的像他这样对待你的老师。

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