说“萌”作文
摘要：在这个科技发展迅速的二十一世纪“萌”一字拥有了全新的意义。当这个字出现在了人们的生活中似乎整个世界都... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：说“萌”（初一作文/700字）
在这个科技发展迅速的二十一世纪“萌”一字拥有了全新的意义。当这个字出现在了人们的生活中似乎整个世界都在“卖萌”。
“萌”这个字让人想到了“可爱”，意虽好但却华而不实，正是因为它“蛊惑”了多少年轻的心，它就像一颗定时炸弹随时都有让人窒息的感觉
人们都说万千世界所有的事物都归为两面，有其利端便也有其弊端。
“来，妞妞吃饭。”只听叔叔正叫着自己的女儿不要沉迷于手机催促着吃饭。我看着旁边的姐姐正拿着手机对着自己自拍呢！在镜头前的她仿佛被“软化”了一般，嘟着嘴，本身单眼皮的她眼睛睁的大大的似乎要改变这个事实，偶尔“抽出时间”拿起筷子随意拨动几下，看罢，也只不过是幌子罢了
我以为在我旁边“天使”般的姐姐是我梦中的那种蕙质兰心的女孩，所以便主动上前打招呼，“天使姐姐”果不其然没让我“失望”，张口就自称“爷”，顿时让我大吃一惊，不禁疑惑她是否是哪位在镜头前摆出了“萌造型”的女子。
“哈，想什么呢？帮爷我挑几张照片！”现实的言语把我从“惊呆状”拉了回来，我接过手机，只看屏幕上全是一张张令人怜爱的照片，怎不让人喜爱呢？再看看身边的她的举止和言语简直判若两人，不仅让我想改写欧阳修的一句话：卖萌之人不在萌，在乎随大流也，卖萌之乐乃愚乐！
回到家我一直在纠结什么是真正的萌？萌有时是个逗号，总是在续写故事的情节；萌有时是个感叹号，让人赞叹着那些可爱脸庞；萌有时是个省略号，虽结束了言语但却留有余味，而我则为萌打上了一个大大的问号！
可能我一直谨记着丰子恺的一句话：既然无可逃避，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然不能如愿，不如释然。这也是我对“卖萌者”的态度吧！
当每天又像往常一样刷微博时，再去看看那些卖萌照片只是会轻轻扫过，不再去羡慕别人萌的脸庞！因为对我而言，那并不是她真是的模样，甚至能是与现实截然相反的虚假。所以不要让“卖萌”把你桎梏，回归那个最真实的自己才是最萌的自己。
初一:陈立群
篇二：说“萌”（初三作文/700字）
迈着轻盈的步伐，走在暮色笼罩的小路上，心情愉快的大步走着，“喵”~我驻足脚步，左右看看，“咦，我好像听到了什么声音？”我满是疑问，不禁低头向下看。
“哇塞！好可爱的玩具啊！”我看着脚下一团白色的东西，忍不住蹲下去想去摸摸看，果然，如我所料的一样，这个”球“毛绒绒的，真让我有点爱不释手。没办法，我从小就喜欢毛绒绒的东西。可是这个”球“该不会是小区里哪个孩子的宠物吧，我左右看看，又在原地等了好久还是没人来认领，所以，我做出了一个重大决定！我要把它带回家，嘻嘻，这么想想心里老激动了。
我伸出手想把它拿起，等等，这个”球“有点怪，后面有一条好似猫尾的绒，下面又有一点粉色桃心的印泥，这该不会是我手中的”球“前部分微微动了动，缓缓地向后转来。果然，是只猫！雪白的毛色，黑曜般的眼睛，淡粉色的印泥猫爪，实在是太萌了。悬在空中的猫咪，抬起猫爪在空中挠了几下又放下了。我把它抱在怀中，像爱惜珍宝似的小心翼翼的，生怕把它弄痛了，我柔它猫爪下的肉球，感觉很不错，软软的，像是接触丝绒那种感觉，我用手在它的鼻子处来回擦着，它就用小抓去挠鼻子。
我从旁边随手摘得狗尾草，在它面前来回摇摆。它的眼睛、尾巴就跟着我手中的狗尾草一起摇摆，小爪也不消停的挠去。我好笑的看着它就是绕不到的样子，被我戏耍了一阵，它像生气了似的不再理我不管我怎莫在它面前摇晃那根狗尾草，它都不屑看。我被它着一消停没了兴趣，便打算放下手中的狗尾草，不料，这个小家伙猛地向我手中的狗尾草扑来，我来不及避开，这个小家伙的“阴谋”便的程了，她在地上开心地玩着那根已经不像样的狗尾草，我不禁笑了。
夜幕渐渐降临，星星安静的躺在天空的怀抱里。此时小白“球”也要与我分开了，我是那么的不舍偶尔有一天再次经过那个有着我一段美好记忆的地方，无意间貌似又看见了那萌萌的小白“球”。
篇三：说“萌”（初三作文/600字）
近些日子，湖南卫视热播《爸爸去哪儿了》。里面的小朋友个个都萌翻了。在我的身边也不乏萌娃。让我们一起见识见识这些萌娃以及他们的萌事吧。给你带来的快乐一定不亚于《爸爸去哪儿了》哦！
我们班的第一萌娃要数小李子。他长得一副机灵样儿、个不高、每天都面带笑容。我们的语文老师说他像樱桃小丸子。一听这个代名字你的眼前定能呈现出他那萌样儿了。平常他在我们班蹦来跳去，常常搞些恶作剧。一次他在草地里捉了一只特大号蟋蟀，正玩得起兴，突然他脸上显出一种萌笑：“嘿嘿”一见到这笑指定没好事。他一个箭步走到佳二桌前把蟋蟀顺手放入她的盒子里。不知哪里露出了马脚，不久佳二就拽着他耳朵团团转了，不过佳二看他那萌呆了的样儿，也就大人不计小人过放了他一马！教室阵阵欢声笑语，顿时轻松了许多。哟！长得萌还真好！
说完这萌小哥，我还要介绍一个萌妹子。这位到底是谁呢？当然是上文中所说的佳二。这位萌妹子眼睛又黑又大，长得胖胖的。嘴角下长一颗黑痣，应当是美人痣吧！夏天，她穿上带有哆啦A梦的T恤，摆一个萌呆了的.“paosi”就可以去竞选中国萌娃了。这位萌妹子鼻子特灵，一闻到香味、便知道有人吃好东西，一溜烟跑过去托起那“萌”腮帮儿，用水灵灵的大眼睛注视着你，让你不得不因她的萌乐善好施一回！可她却因为贪嘴体重怎么也减不下来。对她真是无语呀！
因为“萌”他们收获了福音，让我们刮目相待；因为“萌”我们收获了快乐，让他们人缘倍增。怎样，这些人够萌吧！快快动笔，也介绍一下你身边的萌娃吧！
篇四：说“萌”（五年级作文/600字）
说到萌，谁比得上我妹啊！她一萌起来，可以说是天下无敌。
还记得上周，我和妹妹因为电视机吵了起来，吵得那可是相当激烈。在我印象中最刺耳的一句是：“我可以为了电视不要你这个姐姐，你这个坏姐姐，臭姐姐，我以为再也不认你这个姐姐了。”我当时听完这话，就冲了出去，然后去超市买了一大堆零食回来。她看到了之后说：“你这是给谁买的，能分我一点吗？”“我这是买给我和我妹妹的。”
我刚说完，她马上跳到了我身上，对着我的脸猛亲，然后便说道：“姐姐，你真是天底下最好的姐姐，我爱死你了。”我听完之后，暗爽了一下，你这个家伙上钩了吧！“你谁呀，我和你认识吗？”她听完愣了愣，反应过来之后，然后又用那种嗲里嗲气的声音说道：“姐姐，人家刚才只不过是在和你开了玩笑吗，再说你这么好的姐姐，谁不想要啊！”说完之后，她又拉着我的手对我撒娇，一脸卖萌的样子，那样子，实在是太好笑了（读一这，你肯定在想那卖萌的样子是个什么样子吧，你真的想知道吗，你确定你真的想知道吗？我偏不告诉你，你自己去猜吧！），“嗯，好吧，看在你卖萌的样子那么可爱份上，我勉勉强强就答应了吧，不过只能分一点儿哦。”我刚说完，她又跳到了我的身上，对着我的脸猛亲了好几下。“姐姐，你真是太好了，我爱死你了。”她说完以后，立即跑到了我买的零食旁边，开始猛吃，看那架势，好像要把我买的零食全部吃光，想这儿，我立即说道：“唉唉，那是我买的零食，给我留一点儿。”她听到我这句话，吃得比开始还猛了，她边吃边说：“我才不给你留，你这个坏姐姐。”她说完提着我买的零食向卧室跑去。“小东西，你给我站住”
看，这就是我的妹妹，是不是真的很可爱啊，真不是萌不到不行啊！
篇五：说“萌”（六年级作文/500字）
“萌”，一时爆红在网络用语。“萌”原意为发芽，与我们现在常说的“萌”的意思却不同，“萌”常常用来形容可爱，、幼稚的，也有许多讨厌“萌”，觉得是在装嫩。
我觉得“萌”是一种很好的表达，有时心情坏的时候，看到那些“萌”的事物，心就瞬间熔化。撒娇的时候，会卖萌。犯错道歉时会卖萌；逗人时会卖萌，欢跃气氛，会卖萌；甚至买东西砍价，也会卖萌看来，“萌”在我们生活中无处不在，“萌”也是人际关系的润滑剂。随着人与人的关系渐渐封闭，人们更应该学会敞开自己的心，与他人相处。而我们最需要这种润滑剂，“萌”拉近人的距离，告诉别人你愿意对他敞开心扉。但“萌”不是百试百灵的挡箭牌，只能作为出其不意，偶尔为之的绝招，
“萌”不仅仅是润滑剂也是一种放松心灵的方式，在复杂现实的社会，人们越来越渴望单纯，有时装“萌”会让人似乎能够变得单纯，幼稚，让人得到放松，不让自己觉得复杂。让自己退到童年，唤醒曾经无忧无虑的状态。缓解现实在身上的压力和重担。
“萌”虽然是幼稚的，但它却会令我的心情变好。“萌”并不是一种矫情的，不是装嫩。而是一种能治愈人心灵的方式，“萌”是一种可爱状态，每个人都害怕变老，“萌”在一定程度上留下了一点点的青春。最好的“萌”是心态萌，用萌的角度来审视生活，就会添加许多欢乐，在时下社会，用萌体会童年，用萌治愈心理。萌一定要在别人接受的范围上哦。萌给烦躁的生活增加亮色，也缓解紧张焦虑空虚寂寞。
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