品它千遍也不厌倦作文

时间:2024-03-06 04:00:51
品它千遍也不厌倦作文

品它千遍也不厌倦作文

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第一篇:品它千遍也不厌倦(初二作文/500字)

一杯好茶,回味无穷,品它千遍也不厌倦;一首乐曲韵味悠长,品它千遍也不厌倦;一盘佳肴,美味可口,品它千遍也不厌倦;一个品德高尚的人,影响深远,品它千遍也不厌倦;一个国家,繁荣昌盛,品它千遍也不厌倦;一种文化,传统悠久,品它千遍也不厌倦。中华文化,历史传承至今,这何尝不是品它千遍万遍也不厌倦?

中华节日文化,品它千遍也不厌倦。

中华民族有太多的传统节日,例如:中秋节、端午节、元宵节、清明节、春节,还有属于中国的情人节--七夕。不仅如此,每个节日都有其独特的故事和风俗,例如:中秋节是嫦娥的爱情故事,在这个节日人们要吃月饼赏月,意味着团圆;端午节为纪念爱国志士屈原,人们要吃粽子、赛龙舟。这些故事和风俗,流传至今仍然被中华儿女诉说着讲给下一代人这何尝不是品它千遍也不厌倦?

中华高尚思想,品它千遍也不厌倦。

中华民族历史悠久,经过了早先的尧舜禹时期,经过了战国七雄,经过了秦始皇、武则天,经过了屈辱的历史,经过了改革开放,才迎来的繁荣昌盛的今天,在历史上也有一些高尚的思想家及其著作至今影响着人们的一言一行。孔子的儒家思想,老子的道家思想,百善孝为先的家训,仍然被人们所熟知。家风家训仍被广泛使用,孩子们仍能流利地背出三字经的内容,人们研究古人留下的著作并吸取其中精华这种思想的传承,何尝不是品它千遍也不厌倦?

中华文化源远流长,民族风俗习惯至今常用,礼义仁智信的教诲众人所知。这又何尝不是品它千遍也不厌倦!

第二篇:品它千遍也不厌倦(高三作文/700字)

初读雪莱的诗,当然是译本,江枫译的。书面很是白净,雪莱的名字,也是如此纯净,当我读在了他的诗里,起初觉得用词很多,多到我想说一句眼花缭乱。有点看不懂为什么,很久以后却常常回想起,却又仿佛被那曾经读过的文字浸染了自己的心灵。有一种久久的音没有逝去。岁月里太多的繁华,当初的怦然心动却从来没有改变。当离开的越来越多的时候,止不住的去寻找的,像是自己的一个希望一样。城市里塞满风的惆怅,我却在这个诗里,体会着这个人生,它是如此的不真实,他纯净的水晶也是也没有如此透亮。他是如此的真实,因为我哭了,因为我一直在希望,希望在他的身边的风,刮走了一重又一重不愿,我想回到一份最开始的心,像是知道自己的样子一样。我还在读着他的诗,我学会了落泪,手有时止不住的在颤抖。我有时变得冷寂,沉在一份怀念里,我有时心里很空净,静的就是秋天的林野,沙沙声摩挲过我的呼唤。

我有时学着关爱,我寻着一份真情的触感,慢慢的放在心里体会,体会着一种得到。我也有一种向往,不羁在天空的束缚,想要去飞得很高,想要脱离,脱离后才能得到一份沉静。有时我在他的诗里寻找一个恋人,她是那么的可爱,她的心灵或许已经本尘世遗忘,她却总是在众人被忘却后,又重新走了回来,安抚了每一处伤痕。我唯一的痛恨,就是自己的无能为力,在诗里疗养了自己的伤疤。有时被痛苦撕裂的时候,抚摸的文字像是最理解自己的可爱的人儿,我就像一份秋叶,沉浸了秋天里所有的悲伤,沉浸了秋天了所有的清冷,也沉浸了一点收获。可是却无法被听到,外界太过杂乱,我只能在离开后才能静静的听着。

雪莱的诗集,或许已经被我翻了很多遍,可是即使是一个曾经不断留恋的字,我也没有感觉到厌烦,像是在听着自己的声音,在这里流淌,我无处可去,就这样被埋葬在那一个世界里。或许是一个流浪的人。

第三篇:品它千遍也不厌倦(初三作文/600字)

昔有曲一支,品数遍,依旧难舍。

初见,一词惊鸿。

你的声音是极动人的,每一声似乎都恰到好处,不高的过分,也不低得深沉,却是清脆入耳,声声入心。

我将呼吸放得极轻极轻,生怕惊扰了你的音韵。闭上眼,细品,每一声、每个音符似乎皆为欣喜。是喜这上春暖花开、这冰雪融化,还是喜这万水千山且走一遭。我想,这怕是只有你自知了罢。

你的音符起初是极轻的,在这静谧的环境里,竟也显出一丝突兀来。继而,冰雪消融的第一滴水珠落入泥土中,那调子便急切了起来,这转变令人惊讶,却不过于吓人。本如同黄莺般的声儿渐渐隐了,那如同洪钟般的声儿却愈来愈响了,一声声如同敲击心灵深处一般令人震撼,久久地回荡着。

倏地,音调急转,敲钟人似乎要歇息了,鸟儿又在轻轻地吟唱了,如同波澜壮阔后的细水长流。

虽是初遇,却已倾心。

再相识,自是有缘。

又见卿,是在喧嚷的街区。你的声音是极微弱的,就连那响亮的钟声也为人所藏,但我依旧捕捉到了蛛丝马迹。驻足,细细听来,果不其然,你依旧在低吟浅唱。我听到了,会心一笑。

即使身于闹市,你依然如故,那清脆的音调,依然透着欢悦,而不会被卷入喧嚣中去,难得。

在静谧中,汝即为净,自有一番欣喜在心头;在喧嚣中,汝即为静,自有一派欢悦于物外。不论如何,皆独树一帜,难以令人忘却。

颇为幸运,我得以在芸芸众生中识得你,恰似一知音,虽不知其容,却晓其意,一切纯粹、欢悦自在其中了。我又聆听了不知多少遍,每次品味,皆不相同。

初见和重逢的喜悦,时至如今长久沉淀下来的明净。你确实是我心中唯一令人品千遍而不厌倦的曲。

有那么一支曲,随我走过似水流年

第四篇:品它千遍也不厌倦(初三作文/700字)

我与你相遇在斜风细雨中,在夏日荷花旁,在秋风麦浪里,在雪飘静谧夜……在哪喧闹的年华里,只有你的滋味是恬静的。

是否记得“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的友情的真挚?是否记得“临行密密缝,意恐迟迟归”母亲的牵挂?是否记得“老骥伏枥,志在千里”曹操的壮志豪情?是否记得“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”文天祥的爱国情怀?

语文不仅仅是一门语言,一种交流方式,还是一种情感,一种思绪,一种品质!

儿时·语文·我

犹记得,自己还不懂事的夏夜里,便喜欢我在爷爷的怀里,听爷爷讲故事……

那时,我不懂的语文的.含义,不明白语文代表什么。但总觉得爷爷讲的故事很美好,伴随着拿把大蒲扇摇出的轻风清凉着心。带着一丝遐想,好像夏夜里天空中挂着的星,闪烁着微弱却不容忽视的光。

而后·语文·我

上小学后,语文作为主科,当然把她看的很重要,于是,我正式步入了语文的殿堂。

雨天,天空阴沉沉的,总给人莫名的压抑感,然而,这个时候若是品上一本好书是最惬意的了。

抬头望窗外,雨点在微风中倾斜了身子,拍打在土地上润湿了一寸土地,散发着一缕清香,凝成一泓清流,洗礼着。雨点落在玻璃上,嬉戏着;落在绿叶上,抚摸着;也落在我的心里,滋润着……

现在·语文·我

随着年龄的增长,对语文的了解也渐渐深入。从儿时对语文的朦胧意识,到现在对语文不可言喻的喜爱。我懂得语文是一种精神,是没有形状的金字塔,她带给我的是心灵的洗礼,灵魂的升华!

《红楼梦》中有林黛玉与贾宝玉的朦胧爱情;《西游记》中有唐僧师徒四人的不畏艰险;《水浒传》中有一百单八好汉的除暴安良;《三国演义》中有诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已……

语文,四五后的甜品,闲时的清茶,忙碌中的咖啡,使人拥有一种洒脱,一种自然,一种高贵。多一份好心情,多一分爱生活。于是,品它千遍也不厌倦!

第五篇:品它千遍也不厌倦(初三作文/600字)

一杯美酒,总值得畅饮;一杯清茶总值得品味;一曲老歌,总值的吟唱。

---题记

品人之益友---书

书犹药也,善读之可以医愚。书是我们生活中不可或缺的一部分。书丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操。

歌德曾说过:“读过一本好书,就像是在和高尚的人对话。”在《钢铁是怎样炼成的》一书中,我仿佛看到保尔由铁到钢的成长历练;在《水浒传》中,我仿佛与军师无用共商大计,我被他的智慧所折服;在《名人传》中,我看到了列夫·托尔斯泰为理想与家人反目,贝多芬失明后的重振雄风,米开朗琪罗精美的雕刻艺术……

书就像我的益友,品味它,怎会疲倦?

品世界之精华---爱

爱,一直是这个世界亘古不变的话题,爱让我们内心温暖,温馨,幸福。

没有爱,世界将会怎样?没有了太阳的爱,花儿不再娇艳,小草不在葱郁;没有了大海的爱,鱼儿将尸横遍野,整个水里浑沌不清。没有了,人与人之间的爱,需要帮助的人将面临绝望,孩子将失去来自妈妈那无比关怀的爱,变得无依无靠。

这样的世界是可怕的!幸运的是我们周围无时不刻不充满着爱!

爱,是这个世界的精华,品味他,怎会厌倦?

品人生之根本---勤奋

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

世界上本没有天才,天才是后天99%的汗水与1%的灵感的结晶。勤奋是取得成功的关键。

古往今来,哪一个天才艺术家不是经过勤奋才取得的成功?唐代大诗人李白,小时候不爱学习,看到街道上有个老妇人要用一根铁杵磨成一根绣花针,便从中得到启发,只要坚持不懈,勤奋努力就一定能成功,后来终于成了唐代最伟大的诗人。

勤奋是成功之本,是取得成功的直接原因。如不勤奋,谁替你勤奋?

品味勤奋,不会厌倦。

书,爱,勤奋是世界之精华,品味它们永远不会厌倦!

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