写伞的初三语文作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的写伞的初三语文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写伞的初三语文作文1
我坐在叔叔家的椅子上，静静地望着窗外。风夹着雨，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。一些行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨愈下愈大，很快，像飘泼的一面大瀑布！狂风袭来，院里花儿的花瓣已随风落到了地上，一些树枝满地可见，一些疯狂地摇摆着。
看着窗外这“不堪入目”的场景，这可怎么回家啊？妈妈把我送到叔叔家就工作去了，本打算玩几个小时回家，可照这样看来，妈妈怎么可能会来接我呢？
我焦急万分，耳边突然传来一阵熟悉的声音喊着我的名字，大步流星地冲向大门，打开门，是爷爷！他在狂风暴雨中站着，驼着背，一手扶着拐杖，一手撑着雨伞。
我不禁鼻子一酸，看着爷爷那饱经沧桑的脸，眉头皱成了一个“八”字，怎么能让爷爷冒着狂风暴雨，路迢迢，水漫漫，一站又一站地来接我呢？他老人家身体本来就不好：近几年来，爷爷突然得了胃癌，魔鬼般的癌症一直缠着，身子一天比一天虚弱了，严重时还会吐出一碗碗鲜血，昏倒过去。
想到这里，我眼睛湿润了，冒着大雨跑到爷爷身边，急忙拿起爷爷手中的雨伞，搀扶着他。爷爷一只手伸进衣袋里，掏出一块已经压得皱巴巴的点心，递给了我：“天成，在叔叔家待了这么久，肚子应该饿了吧。”
我注视着爷爷打湿了的布满老茧的手，接过暖暖的点心，放到嘴里，点点泪珠随着雨点落了下来。
“爷爷，我会自己想办法回来的呀！您为什么要冒着这么大的雨来接我呢？”
爷爷轻轻抚摸着我的头，舒展着眉毛，微笑地说：“我不放心嘛，这么大的雨你一定会着急的啊”一只手用力地把伞往我这边靠，自己却被打湿了。眼泪不知不觉地又一次夺眶而出。
风似乎变得柔和了，雨似乎小了许多。丝丝细雨柔和地滴在伞上，我就是在这温暖的伞下茁壮成长的，而爷爷，正是那把伞——天底下最美的伞！
写伞的初三语文作文2
我已盼望那把伞多时。
从小我就喜欢这种伞——长长的，手柄处带弯，像一根拐杖。
那时，它是一把红色的遮阳伞。丝网做的伞面上，阳光箭一般刺来，在我手臂上留下了亮闪闪的光斑。伞下，我用我的'小手抓起一把草，往伞面上一铺，再加些竹条作点缀。
“小心点，别晒黑啦！”母亲总是这样喊。
不久后，只见一个小黑团举着一把绿伞，旋风似的飞着。在“风”刮过的地方，留下了撒欢似的绿草和竹条。再仔细往“风”里一瞧，绿伞上的绿色已经荡然无存。
但在我踏入小学的前夕，这把伞就永远留在了我的回忆里。
不过，一把更大的伞走进了我的世界——那时，它是一把彩色的雨伞，伞下挂着一个我下辈子都未必吹得响的红哨子。看吧，往喧闹的车水马龙中看去吧，一个小黑团，背着一个大书包，戴着红领巾，漫步在回家的路上。她转动着伞，鼓足了腮帮子，吹着吹不响的哨子，在雨中自由地漫步。
“你瞧瞧你，裤腿都湿了，书包也湿了，看你怎么写作业！”我脑后被母亲责备的目光刺了一个洞，可是无论如何，欢快的脚步依旧。
两年以后，由于学习的紧张，常常是妈妈拉着我在各个培训班间一路小跑，于是我连这么一点雨中的乐趣也没有了。可没想到在这时又相遇了！长长的，手柄处带弯，像一根拐杖的它静静地在那与我招手！我迷迷糊糊地从货架上取下它，轻轻地抚着它，像久违的老朋友。恍惚中，我觉得自己已经站在雨里打着伞，欢呼着，跳跃着——忽的又醒过来，望向身后的母亲，意识到，这不可能。
那时，因为入学考试失常，我给家人带来了巨大的、真实的伤害。我摇摇头，轻抚过它每一条纹路，轻轻放了回去。一声轻叹似乎从背后传来，我分不清，是我的还是她的。
可今天我在家中又发现到了它——长长的，手柄处带弯，像一根拐杖的伞！它居然静静躺在我的书桌上！我的双眼浸润在了泪水里，幸福、感动将我包围。
手头那把伞撑开了，心头也有把伞“嘭”地一下撑开，与手上那把一样——这时，它是一把淡蓝色，纯净剔透的雨伞，正如母亲毫无杂质的纯粹的爱！
泪眼婆娑中，一轮红日在伞沿冉冉升起。
写伞的初三语文作文3
清晨吹响着复苏的号角，清新的空气里滚动着勃勃的生机，原来闷热的地皮经受着细雨的洗礼。这是多么难能可贵的晨景啊！
迎着风，踏着雨，我的身影出现在了那条绿色的小径上。天空的泪滴渐渐依稀，我行走在路上的人潮里，雨点一不停地敲打着我的伞顶，溅开了花。它们大笑着跳上我的伞，却迟迟不肯落下。我想，她们也许上恋上了我的这把伞吧！一抬头，前面那整整齐齐排列着行走的花伞，一大片一大片满是的，就像一匹华丽的绫罗，挡住了我的视线，盖住了我的校园。可谓美下有美啊。
雨势渐渐退了，路上的行人纷纷收伞，一把，两把，雨珠们被纷纷甩了下来。落在五彩的校园里，雨珠们都染上了彩妆。真是“雨浸大地，人在画中”啊。但这幅图画不用浓妆艳抹，吸需大自然淡淡的着墨，就是一道动人的风景线。但是，如果没有了伞，当无情的风雨笼罩着你的时候，你还会觉得风景迷人吗？
于是，我想到了生活中的一些人，他们也是“伞”。当我们感到孤独寂寞时，当我们遭受风吹雨打、日晒雨淋时，谁是我们的“伞”？是母亲，是父亲。是老师，是朋友。
母亲，父亲，是大家多么熟悉的字眼。在生活中，母亲温柔似水，父亲高大如山。他们为我们撑起了一片广阔无垠的空间。母亲，父亲，你是我们生命中的挚爱之伞。
老师，是知识的传播者，你默默无闻，如春天的细雨滋润着幼小的树苗，让我们无知的心房日渐变得充盈起来。你的企盼只是：有朝一日我们会抵达成功的彼岸。老师，你是我们生命中的呵护之伞。
朋友，在危难的时候，他会抛下一根求生索，将你从痛苦的深渊中解救出来。他能为生处绝境的你铺就生还之路，他是你挫折的冬季里的第一缕阳光。朋友，你是我们生命中的希望之伞。
我在伞下行走过，我在伞下生活过，我在伞下感动过，他们为我遮风挡雨，让我的人生呈现更加美丽的风景。
写伞的初三语文作文4
每当我的目光落在那把不起眼的伞上，我心中便会涌起一股夹杂着懊悔的暖流，思绪便不自觉地飘回到那个雨天。
那是很久之前了，一个灰蒙蒙的下午，我应玩伴的邀约和她们一起出去玩。临近傍晚，天色更加暗沉，似乎要下雨了。伙伴们各自回家，我也匆匆往家走。
“吧嗒”一声，一个雨点落在我的肩上。“糟了！”我意识到这是倾盆大雨的前奏，连忙加快脚步向家里跑去。奈何小雨立马变成了大雨，密密的雨帘切断了我回家的路，我只好躲进路边的一家甜品店，心里祈求雨快点停下。
“吧嗒，吧嗒”大雨一点也没有要停歇的意思。天色很快暗了下来，我鼓起勇气，低着头走向柜台，向营业员小声地询问：“您/您好，请问能借用您的手机吗？我想打个电话。”
“当然可以。”那是个笑容甜美的年轻姐姐，她笑盈盈地递来手机，还关切地问道：“你是没带伞吧？”我愣了愣，忙接过手机，一边拨出妈妈的电话号码，一边点了点头。
“您好，您拨打的电话正在通话中，请稍后再拨”一连拨了三次，仍是这样的回应。我面色惨白地将手机还给了姐姐，向她道谢转身欲走。她忽然叫住了我，从柜台底下取出一把伞，塞到我手上，依然笑盈盈地说：“这把伞先给你用吧。我看了天气预报，正好准备了呢。”我诧异地望着她：“那您自己…”姐姐摆了摆手，说：“没事，雨总会停的。”
我心里一暖，深深地向她鞠了一躬，撑开伞往家跑。
后来，我几次路过那家店，却总忘记带上那把伞。很快到了期末冲刺，各种闹得沸沸扬扬的提前招也接踵而至，我更是没有时间上街了，这件事也一直耽搁下来。
终于，考试尘埃落定，我总算松了一口气。那天，我特意记着带上那把伞，可来到甜品店门口，却愣在原地——那已经变成一家卖其它东西的店铺了，之前那个笑容甜美的姐姐早不在那里了。我愣愣地望着店铺的新招牌，久久不能挪步。
如今，那把伞仍收在家里，看到或想起它时，总是懊悔与温暖相伴，那个年轻姐姐的面容便又浮现在眼前。
