写状物作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的写状物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写状物作文 篇1
“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”我吟诵着这首诗，不禁想起了菊花。
菊花虽然不像月季那样绚现夺目，不像荷花那样高洁，不像玫瑰那样千姿百态，不像牡丹那样国色天香，但它像松柏那样经风霜，耐风霜。
秋天来临了，百花凋谢，万物枯黄，菊花却傲霜斗雪，威严挺一立。有的菊花竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的赛金，紫的像朝霞，粉的像丝绸；也有的菊花含苞欲放，娇滴滴地垂着头；还有的菊花露出了半边脸，似乎很害羞……菊花在绿叶的衬托下显得五彩缤纷，美丽极了！一阵阵淡淡的清香吸引了五彩缤纷的蝴蝶，蝴蝶在菊花上翩翩起舞。菊花也不甘示弱，趁吹来了一阵风，就在那练习舞蹈。蝴蝶和菊花正在比舞。突然，下起了雨，蝴蝶飞走了，菊花依然跳着。雨滴落在湖面上发出叮叮咚咚的声音，这声音是那样清脆，似乎秋姑一娘一在湖边弹琴。菊花和雨滴为秋天的到来歌舞。
我一爱一菊花！我一爱一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品质！
教师评语：作者写出了菊花的品质：傲霜挺一立、不甘示弱，也表达作者喜一爱一菊花和赞美菊花的浓浓思想感情。
写状物作文 篇2
秋天到了，菊花翻起了五彩的波浪，红如霞，黄似金，白胜雪……有的菊花像锋利的鹰爪，有的菊花像燃烧的火球，有的菊花像少女的金发，还有的菊花像佛手……
菊花不怕霜寒，当秋天的霜寒降临时，许许多多的花草树木都畏惧地缩了起来，只有菊花，不怕霜寒，迎着秋霜怒放，那千姿百态的舞姿、五彩斑斓的色彩，把秋天打扮得更加绚丽多彩!菊花不仅给人带来了美的享受，还可以当茶饮用，能起到清凉降火的作用。
菊花那种不怕严寒、默默奉献的品格深深地打动了我的心。我喜爱菊花，我要为菊花高歌!
写状物作文 篇3
在蔬菜王国中，我喜欢绿油油的青菜，披着紫袍的茄子，红通通的西红柿，可我最喜欢的还要属黄瓜呢！
黄瓜的形状都不一样，弯弯的像一把银光闪闪的镰刀，细又直的像警察叔叔拿着的指挥棒，短短的像战场上用得手榴弹……反正各种各样，形形色色的都有。黄瓜的身上布满了褐色的刺，用手一摸，嘿！还很扎手呢！妈妈告诉我，黄瓜身上的刺越多就越新鲜。黄瓜的皮凹凸不平，像鸡皮。这黄瓜皮还可以组成图案，令人遐想！
剖开黄瓜，一股诱人的清香味儿扑向鼻子，沁人心脾，只见里面水灵灵的。让人垂涎三尺，在炎热的夏天，从冰箱里拿出一根冰黄瓜，咬上一口，那真叫爽啊！黄瓜的肚子里布满了密密麻麻的籽，也许它们在静静地等待妈妈的归来！
黄瓜即能当水果吃，也可以做蔬菜，可以凉拌，也可以热炒，还可以做成酱菜。有一次我在百科全书上看见黄瓜还有很多好处呢，常吃，能降低胆固醇，还可以减肥，如果你把黄瓜捣碎，弄出汁来。抹在皮肤上，有嫩肤之功效哦！
黄瓜，黄瓜，你就是我的最爱哦！
写状物作文 篇4
我是一个漂亮的笔袋。当我和伙伴们一样躺在玻璃床上休息的时候，一位小姑娘推开了水晶门，她就是我的新主人—海晶玲。她一眼就看中了漂亮的我，吵着闹着要买我。海晶玲妈妈没办法，只好同意了。在路上，海晶玲对我爱不释手，一到家，她看了看房间，决定把我摆在粉紫色的桌子上。这样，我就有了一个新家。
你想知道我长什么样吗？别急，我这就告诉你。我一共有四层，第一层上印着一只小老鼠米妮，她在粉红色的舞台上跳着芭蕾舞。她的右边印着一条条银红和银白相间的彩带，和米妮一起跳舞呢！打开第一层，展现出了里面的三层。第二层是由三个专门装笔的圆孔组成的。第三层是一个大大的装笔的地方，第四层特别薄，用来装课程表。
每天放学，小主人就放下书包，拿出我和作业本，开始写作业。我喊醒正在睡觉的铅笔大哥，它就蹦出来，帮小主人写字，等小主人写错字时，我就拉起橡皮的辫子，它就跑了出来，帮小主人擦掉错字。当小主人要画直线时，我就抓起直尺的胡子，直尺就跳了出来，帮小主人画直线。
两年过去了，我浑身已经脏兮兮的了，虽然小主人经常让我“泡澡”，但是我不如以往那么新了。她妈妈总是说：“玲玲，这么脏的笔袋，你还捧得像个宝贝似的，还不如扔了，买个新的吧！”可是小主人嚷道：“不嘛！不嘛！我就要它！它是最好的！”说着，还摸摸我。我听了，感动极了，心想：“小主人，我会更加为你好好服务的！”
当小主人生气时，我就不停的安慰她。当小主人伤心时，我就给她讲故事，不一会，小主人就破涕为笑了……
小主人特别喜欢我，我也特别喜欢小主人。要知道，我可是她的生日礼物呀！
写状物作文 篇5
牵牛花既没有神奇的故事，也没有美丽的.传说，它只是植物王国一个平民。
牵牛花像一个小喇叭，紫白色的，在我外婆家后面的桃树上来回盘绕，那纤细的藤，显得那样的娇弱。多少次，我都怕它会绷断，可它却任然顽强地攀登着，不到顶峰决不罢休，正像小朋友唱的儿歌：“牵牛花，藤儿长，爬上篱笆爬上房……”。墨绿油亮的叶子中间开满了紫白色的小花，朵朵花儿张开笑脸。
一天，天空乌云密布，电闪雷鸣，下起倾盆大雨，狂风吹得桃树摇摇晃晃的，我很担心它，只见它一会儿被狂风掀起，一会儿被大雨抛下，一会儿被吹到西，一会儿被吹到东。但它仍挺着胸脯顽强地面对，仿佛在说：“来吧，我是顽强的小勇士。”雨渐渐小了下来，我三步并作两步走急忙跑出去看牵牛花，令我没有想到的是它依旧是那么顽强，依然是那么的美丽，身上还带着几颗晶莹剔透的小水珠，那么的引人注目，一阵微风吹来牵牛花翩翩起舞。
牵牛花啊牵牛花，多么平淡的名字，多么平凡的小花，可它的精神是那么的可贵啊。
写状物作文 篇6
我的小床上摆着一个洋娃娃。那是我五岁生日时，外婆送给我的。我最喜欢这个洋娃娃了，把她当成我的宝贝，天天抱着她哄她玩。
别看我已经九岁了，是小学三年级的学生了。可我晚上还得让小娃娃陪着睡觉呢。除了在学校读书的时间，我天天都离不开这个不会说话的“小宝贝”，就连看电视、吃饭都抱着她。妈妈总说我没出息，还像个三、四岁的小孩子似的天天抱着娃娃玩。唉，这又怪谁呢？我喜欢这个“小宝贝”。
“小宝贝”的眼睛会一眨一眨的，她十分听话。每当我将她放在小床上，她便会闭上眼睛悄悄地入睡，从来不哭不闹；每当我轻轻抱起她时，她便会微微睁开眼睛，又会起来和我玩了。她从不贪睡，我叫她就醒了，这不是很听我的话吗？
这个不会说话的“小宝贝”很善解人意。有一次，我获得了“小灵童作文之星”的称号。我拿着证书回到家里，抱起“小宝贝”高兴地一连亲了好几下。她那樱桃小嘴冲我微笑着，似乎向我表示祝贺又好像在提醒我不要骄傲。
啊，“小宝贝”呀“小宝贝”，你已伴我度过五个春秋了，你带给我无限的幸福和欢乐。
写状物作文 篇7
看到柳絮，不禁想起了初中时 “为赋新词强说愁”的一段往事。
几个爱好写作的同学在一起共同构思一篇文章，题目就叫“又是柳絮飘起时”，虚构了一对情窦初开的少 男少 女，他们怎么相识呢？大家聚在一起讨论了半天，最后决定把故事背景设计成柳絮飘飞的时节，男孩子 随口吟 一句“杨花榆荚无才思”，然后不经意间让女孩子接上一句“惟解漫天作雪飞”，于是开始了一段懵 懂、纯洁 而没有结局的故事。
少年时代的心事，谁能说得清呢？
现在想来，当时之所以挑这两句诗，大概是因为青涩的年纪里固执地认为飘飞的柳絮代表着一种飘渺无边 的思 绪，大有剪不断、理还乱的愁思蕴含其间，所以才对它情有独钟吧。
后来才发现，对飘飘柳絮情有独钟的不只是我们那帮少男少女，更多的是古代的诗人呢！
印象较深的是和谢家宝树有关的一则故事。
东晋时的名士谢安有一次正在给他们的“谢家宝树”们上课，忽然下起雪来了。谢安就想趁机考考这些“ 宝树 ”，于是随口吟了一句“飘飘白雪何所似？” “宝树”侄子谢朗应声而对“撒盐纷纷差可拟”，谢安认 为不够 好。
这时，一个清脆的女声答道“未若柳絮因风起”。这一句深得谢安的欣赏，断定此女日后必定文采出众。 这就 是有名的“咏絮”佳话，这个深得谢安赞赏的才女就是谢道韫。
把雪比作盐和柳絮，即使用我们普通人的眼来看，也能高下立判。把雪比作盐，只是形似，而谢道韫把雪 比作 柳絮，则不但形似更是神似了。盐有一种重量感，哪里有柳絮因风起的飘逸和优美的意境呢？
后来，因了谢道韫，“咏絮才”成了有才气的代名词。这时，大家是否会想起《红楼梦》中林黛玉的判词 ，曹 雪芹给她冠以“堪怜咏絮才”，那是对林黛玉文学才华的高度褒扬。
诗歌史上，有才华者比比皆是，他们可不舍得错过柳絮这个优美的意象，所以，柳絮成了历朝历代诗人争 相歌 咏的对象。
因为柳絮和柳的宗族关系，柳絮不免也和柳一样带上了离别的印记。最典型的当属隋代民歌《送别》诗： “杨 柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？”诗歌借用柳枝和柳絮传达了盼 望离人 早归的思绪，那飘扬的离思可不就像漫天飞舞的柳絮？唐人郑谷的《柳》亦有类似诗句：“会得离人 无限意， 千丝万絮惹春风。”春风骀荡，柳枝摆动，柳絮翻飞，风情万种，惹动着彼此缭乱的离绪。在诗人 看来，这是 柳树柳絮领会了离人的情意，为了表示对离人的同情，才故意去招惹春风的，柳絮的缠绵多情跃 然纸上。
絮者，轻柔的代名词。阳春三月，柳絮轻轻忽忽从树上飘然而下，悠悠落地，缠绵缱绻，风流多情，在诗 人的 眼中也就多了几分风雅。这柳絮入了诗便也有了几多韵致。宋代诗人晏殊的《寓意》中有脍炙人口的“ 梨花院 落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”的诗句，这句诗寓情于景，回忆当年花前月下的美好生活，柳絮也因 此多了几 分风雅之情。白居易曾有诗云：“谁能更学儿童戏，寻逐春风捉柳花？”虽然诗人是以此感叹自己 已经失去童 年，无法再去追寻的怅惘，但是，也从另一方面告诉我们儿童捉柳絮的怡然和逍遥，也不失为一 种雅致的生活 情趣。
当然，因为柳絮本身随风而逝，飘荡无依的特性，与很多客居异地，背井离乡的游子的命运颇多相似之处 ，很 多诗人也把柳絮作为身世飘零的象征。不由得想起了《红楼梦》的林黛玉，林妹妹本就是多愁善感之人 ，所以 见飞絮飘泊无定，伤世感怀，不禁发出了 “草木也知愁，韶华竟白头”的哀叹。 想来，林妹妹孤单 一人，寄 人篱下，虽则有外祖母疼惜，但生性敏感再加上非愁即病，有这样的感慨大可被我们理解。又如文 天祥《过零 丁洋》“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句妇孺皆知，诗人用比喻把破碎的山河比作风中 的柳絮，把浮 沉的身世比作雨中的飘萍，孤苦可知，令人心生戚戚。
既然诗人如此钟情柳絮，所以其中出现了很多脍炙人口的名句，除了上文提到的这些，我个人还对一些词 句倍 加珍爱。最使我折服的比如贺铸《青玉案》中的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨 ”一句 。词人将闲愁比作满城飘扬的柳絮，真是恰切之极。再如宋东坡本是著名的豪放派词人，可是做起婉 约诗来也 是愁肠百结，动人心魄。他的《水龙吟》中“似花还似非花”的精准描述和结尾“细看来，不是杨 花，点点是 离人泪。”的倾诉，每每读来，总能使人心生凄凄惨惨之情愫，欲读不忍，欲罢不能，纠结不已 ，真真达到了 诗歌动人心肠的最高境界。
放眼窗外，绿意盎然，不觉已是暮春时节，柳絮也早已踪影全无，空留多情之人在此凭吊哀叹。但是，作 为一 种诗歌意象，柳絮却有着永久不散的魅力，无论是古代的文人骚客还是今天的凡夫俗子，总会有人记起 它。
我想，在某一个时刻，柳絮一定还会荡漾在某些人的心底，永久地飘飘洒洒。
写状物作文 篇8
一天放学回家，我看到妈妈买了许多小鸡。这些小鸡个头都不到拳头大，浑身毛茸茸的，颜色不一。有白的，黄的，黑的，还有黑白相间的长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。在阳光的照耀下，就显得更可爱啦！它们整天在院子里东奔西跑，蹦蹦跳跳，有说有笑，和我们这些顽皮的孩子没什么两样。真可爱呀! 有一只小鸡，白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛，就好像画家特意画上去的。还有一只小鸡长得很奇怪，黑黑的身子滚圆滚圆的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身纯黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的鸡爪子，不注意看，还以为它没长眼晴呢！我小心翼翼地将一只小鸡托在手中，可谁知它却像个顽皮的孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真痒！我痒得咯咯直笑！
每天清早，小鸡们就在笼子里“叽叽喳喳”直叫，好像在喊：“快开门!快开门!我们要出去玩。”等我妈妈一开门，就争先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一个个在认认真真地做“广播体操”。我迫不及待地拿了点小米喂它们，它们也不胆怯，“唧唧喳喳”叫着，很快就把小米抢吃光了。有的还用嘴巴啄着自己的翅膀，似乎在给自己挠痒痒。
到了中午，太阳暖洋洋地晒在大地上。吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息。只有一两只不安分的“捣蛋鬼”，一会儿站到小树下，一会儿又跑到杂物堆里去翻动东西。
到了傍晚，太阳西下，小鸡们自觉跑到鸡笼前“叽叽喳喳”地叫嚷着，好像在说：“放我们进去!放我们进去!”等我妈妈打开笼门，小鸡们也不讲组织纪律，迫不及待地一窝蜂似的涌进笼子，互相紧挨着，依偎着，显得格外亲热、格外高兴。
