关于铅笔的作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的铅笔的作文7篇，欢迎大家分享。
铅笔的作文 篇1
“＃＠％＆×……”深夜了，不知道在哪儿发生了争吵，我四处寻找着，终于找到了那里，就在那书桌的一角，铅笔盒妈妈的儿女们展开了一次大型的会议。
它们议论着铅笔盒家族中，谁的作用最大。
钢笔哥哥第一个开口了：“当然是我的作用最大啦！我写出来的字可好看了，主人每天都需要我！”
铅笔哥哥不屑一顾地说：“哼，你写下了字就不能修改，万一写了错别字怎么办？还是我的用处最大。”
橡皮弟弟补充道：“什么啊，铅笔哥哥你如果没有了我，你还有什么用处呢？不也跟钢笔哥哥一样了吗？”
彩铅叔叔骄傲地抬起了头，说：“你们有什么用，如果没了我，那么主人的生活岂不是一片空白了吗？”
这时书包爷爷说话了：“孩子们别吵了，我们每个人都有自己的用处，谁都有自己的优点。”
的确，在我们的生活中每个人都有自己的长处和短处，我们不能只看到自己的优点，要懂得取长补短！
铅笔的作文 篇2
现在的科学技术越来越发达了，未来的铅笔盒会是什么样呢？
如果让我想像我希望它有四层，上面两层、底下两层，之间还有一台小电脑，是玩游戏用的。如果你用手还打不开它呢，它是由按钮控制的。
它的整体颜色是桔黄色的，表面有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。按一下红色的按钮，铅笔盒的第一层就会打开，那是放橡皮、尺子还有修正带的，你需要它们其中的哪一个，只要说出，铅笔盒就出现一只小手，把你需要用的东西送到你的手上；按一下黄色的按钮，铅笔盒的第二层就会打开，这是放笔的，只要你说出用什么笔，那只小手会把你所需要的笔放到你手中；按一下蓝色的按钮，铅笔盒的第三层就会打开，那是放铅的，如果你的自动铅笔没有铅了，那只小手会把铅续进你的笔里；按一下绿色的按钮，铅笔盒的第四层就会打开，那是放记事本的，你要记什么东西时，那只小手会把记事本放到你手中；当你按一下紫色的按钮，铅笔盒之间的小电脑就会打开了，你作业写累了就可以玩一会游戏儿放松一下。
怎么样，这个铅笔盒不错吧！它既能放文具又能玩游戏，希望这种铅笔盒能早些制造出来！
铅笔的作文 篇3
Hi，大家好，我叫铅笔盒。
我穿着粉色大衣，上面印着漂亮、可爱的美羊羊和贪吃、爱睡的懒羊羊，他们微笑着，招着小手，鼓励着我的小主人要好好学习。
当你打开我时，会发现我可是豪宅呀！我是一个多层、精美的铅笔盒。在盖子背面，贴着一张课程表，可以帮助小主人在上课前完成她的所有准备工作；第一层住着骄傲的尺子哥哥和两个调皮的橡皮兄弟；第二层可热闹啦，五支铅笔姐姐和两盒笔芯妹妹开舞会呢，她们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，有的鼓掌欢呼，真快乐呀；第三层是自动笔女士和钢笔先生豪华的卧室，里面铺着厚厚的羊毛地毯，上面点缀着朵朵小花，可真舒服呀！
我和小主人的关系可好啦。上课时，我指挥着文具们，帮助我的小主人完成各项作业。有时铅笔姐姐挺身而出，得意洋洋地在作业本上跳起轻盈、优美的舞蹈，不一会儿，本子上就出现了一行行漂亮的字，当铅笔姐姐太骄傲了、写错了字时，橡皮弟弟就蹦了出来，轻轻地将错字擦掉；有时铅笔姐姐和尺子哥哥合作，画出一条条笔直的细线。当主人练字时，钢笔女士就穿着高跟鞋，优雅地走游在雪白的纸上，流水行云，若龙飞，若凤舞。
小主人可喜欢我了，我是她学习的好帮手。
铅笔的作文 篇4
现在的铅笔也有很多小问题，一摔到地上就会断。
有了这支多功能的铅笔就不用再刨铅笔，不怕铅笔摔断了，也不用带好几支笔了。
这支铅笔可以变粗变细变颜色：只要按一下上面的.彩色按钮就会跳出一个屏幕，上面有一些字，上面写着钢笔、毛笔、铅笔、中性笔、圆珠笔，第二排写着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。第三排写粗、中、细。如果上美术课了，你只要点一下水彩笔和粗还是中、细，再选一下什么颜色，就可以开始画画了。
如果你在用圆珠笔的时候，写错了字，不用担心，只要按一下白色的按钮，笔杆上就会发出彩色的光，只要把光照在错别字上，错别字就会消失不见，连印子都没有，很神奇吧！
有些时候你需要尺子，都要从书包里拿出文具盒，再拿尺子，这样真的很麻烦，以后再也不用这么麻烦了，只要按一下蓝色按钮，就可以出现一个屏幕，你可以指定要多长，然后你就画过去直线肯定不会弯，要是不够长，你就再指定一下就可以了。
这个笔还可以打电话。要是被偷了，没关系，你只要回家打开电脑，打开下载的寻找笔的程序，就可以找到笔。笔用久了就会脏，把笔放在文具盒里就会自动清洁了。
我要是发明了这种笔，可以在商场给同学们打五折哦！
铅笔的作文 篇5
我的铅笔盒是在三年级上学期买的。它的外形像是一台价值千万元的跑车，而且上面有一只狗，底下还有轮子呢？
我的铅笔盒像一个载满人的车子，里面有尺、原子笔、圆规、笔、橡皮擦。里面的四支尺只爱搞麻烦，但是要画直线时，它们就抢着去做，让
我好头痛。而原子笔却游手好闲，躺在那里睡大头觉，直到我下达命令，它们就马上立正站好，为我服务，让我好为难。
而圆规却热心助人。因为要画圆的时候，大家都画不好，这时，圆规就跳出来画，而且画得一级棒。
我希望以后它们可以快乐居住在一起。
铅笔的作文 篇6
我有一个铅笔盒是幼儿园快毕业时周老师送给我的礼物。它是一个长22CM，宽11CM的铁的“大管家”，它和我已经相处四年了。文具盒里面住着小胖墩——橡皮、小扁人——尺子和高个子——铅笔，还有钢笔娃娃和胶带阿姨，形成了一个文具家族。
文具盒盖上印着MICK EYMOUS的英文字母，在左边有一个米奇和它朋友米妮，它们用一双大眼睛看着我。米妮还摇者手似乎在说：“小主人，你好呀!你愿意和我们一起去探险吗?”右边的放大米奇，它做了一个“走”的动作，好象在说：“一起去吧。”盒盖的底色是天蓝色的。
我要写题目时这个蓝色的“大管家”就让铅笔上场。它一蹦一跳地走到我手里。如果我写错了，“大管家”就让橡皮出场，不一会儿它就把错的字擦得干干净净。钢笔娃娃可没有那么乖了，饿了就闹罢工，唉，我只好定时给它喂墨汁，喝饱之后才乖乖地听我指挥。
我和大管家每，天都在一起生活，我要感激它，因为我学习上的每一点进步都有它的功劳。
铅笔的作文 篇7
一天，铅笔盒里吵吵闹闹的，他们都在吵什么呢？原来是在争功劳。
首先发言的是尺子，看他的嗓门提的老高：“要说谁的功劳大，当然是我的功劳大，没有我，小主人用什么来连线呢？”
尺子的话传来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮，她说：“应该是我的功劳最大，没有我，小主人写错字怎么办呢？当然要用我这个好助手，所以我的功劳最大。”
这时，铅笔过来说：“应该我的功劳大，没有我，小主人用什么来画画呢？”
蜡笔过来也说了：“应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来涂色呢？”
钢笔站在铅笔盒上说：“应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来写作业呢？”
转笔刀过来说：“我的功劳最大，没有我，小主人用什么来销铅笔呢？如果，没有我，小主人能写出美丽的铅笔字吗？”
大家挣的不可开交，铅笔盒发言了，说：“你们都很重要，没有你们，小主人的字不会写的那么好，画画的不会那么美，你们都是功劳最大的！”
听了铅笔盒的话，大家都安静了。
