我的六年级作文

时间:2024-02-10 17:54:46
我的六年级作文汇总八篇

我的六年级作文汇总八篇

在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

我的六年级作文 篇1

今年已经是20xx年了,我的职业是阻击或引爆小行星、陨石。而且这个工作也不是想做就做的哦,是要进行体力、耐力、心理等方面的考试,才能上岗工作的。

有一天,我正在办公桌前看报纸,突然,办公桌上的”宇宙通“响了,我一接,原来是我国的天文学家打来的,他说:”两天之后,有一个巨大小行星将和地球相撞,请您击爆小行星!如果成功,我们将送给您5亿奖金和诺贝尔击爆奖(新创)。“我想:太好了,终于有工作做了!顺便展示一下我新设计的”高爆核子弹“,若是任务成功,还会有5亿奖金,真是名利双收啊。

我驾着超光速飞碟去击爆小行星。我看见小行星的速度忽快忽慢,让我的”高爆核子弹“很难锁锁定目标。于是,我便使用了”均速网“让小行星的速度稳定下来,好让我的”高爆核子弹“可以锁定目标。我瞄准后,将发射键一按,”高爆核子弹“喷着白色的火焰向小行星冲去,只听”轰“的一声,小行星被我打爆了!等烟雾散去,我才发现小行星并没有被打爆,”高爆核子弹“只打爆了小行星的外壳,但是核心还是完好无损的。原来小行星也不是好惹的:这一次是我低估你了,下次你就不会这么好运了,我暗自说。于是,我又在”高爆核子弹“里加上”能量核“使”高爆核子弹“的威力更强。这次”高爆核子弹“喷的是白加蓝的火焰冲向小行星 ,一阵烟雾后,原本完好的核心,经过几秒钟之后轰然爆裂!

我带着凯旋的消息回到了地球。大家给我颁发了诺贝尔击爆奖和5亿奖金。在我与同事们喝庆功酒的时候,突然,一阵铃声把我吵醒了,哦,原来是一场梦啊!

我的六年级作文 篇2

电,是我们生活中常用的。我们离不开电,就像鱼离不开水一样。电的用处可大了,我们如果离开它,就会给生活带来许多不便。可是,如果不注意安全用电,就会酿造成事故和灾难。

在我住的地方,经常会出现一个穿着一身蓝色工作服,头戴黄色安全帽的三,四十岁的叔叔,而这个叔叔就是我们这儿的一个电工。这儿的人对他都非常尊重,也许是因为他常常给我们排忧解难,维护着我们正常的生活的缘故。每当他经过有人家的门前,人们都会请他进屋喝一杯茶,而叔叔却趁机津津有味的在说怎么安全用电,节约用电,真是三句不离本行。

夏天,是用电的高峰季节,是最容易断电的季节,也是最需要电的季节。每当点断了,就少不了电工们的维修。这天,我们这儿也停电了。可过不了一会儿,“救星”来了。在猛烈的太阳照耀下有一个男人正快速的开着一辆陈旧的摩托车向我们的.方向开来,“救星”终于来了,他就是我们尊敬的那位电工叔叔。他下车后迅速拿起工具,三两下就爬上电杆,用熟练的动作,那极快的速度,开始检修起来。只见他朝朝这里看看那处,就这样,一个下午过去了断电仍持续着,我奔到门口,看到电工叔叔还是一刻不停止的工作,大汗淋漓。到了傍晚,电工叔叔仍然在工作。突然他的手机响了,我还清楚的听到,叔叔的家人催他回家吃饭了,他却说:“我这儿还没修好呢,你们先吃吧,我迟一点回来。”终于在一小时后,电恢复了,电工叔叔也可以回家吃饭了,我真替他高兴,还要谢谢他,没有他,这儿的几百户人家还会暗无天日。

随着人民生活的不断提高,家用电器已普及千家万户。比如:电冰箱,电磁炉,微波炉,电视机,电脑,洗衣机等等。对了,还有我们学习用的小台灯。同时,在使用这些物品时,还有一些安全小知识是我们应该知道的。有一次,电工叔叔在我家喝茶时,我就亲耳听到他讲一些关于安全用电的知识,他便津津有味地说道:“首先不可以把水倒在电器上,这样会引起电源短路或爆炸。如果不小心把水倒在电器上,不要慌张立即拔掉插头;不要用潮湿抹布擦拭带电的电器,手上有水时不要扳开关或者拔插头,这样很容易触电;在路上,发现有电线,电缆,不要走近并不用手拉;不在架着电缆,电线的下面放风筝和进行球类活动;下雷雨时,不使用收音机,电视机,电脑,且拔出插头。暂时不使用电话等等。只要你做好这几点,你就会发现危险已经离你远远的。”

通过电工叔叔的讲述,我知道了许多:电给我们的生活,学习带来了许多好处,例如:我们可以用台灯照明着写功课;我们可以看电视,玩电脑,看新闻,让我们知道世界各地每天发生的大小事……所以我们要“时时安全用电,刻刻保护自己”。

同时他还说怎样节约用电,他说:“为了我们的地球更美丽,为了更多没电用的地方有点用,我们就需要节约用电。冰箱省电就要正确使用节电开关,注意箱内食物不可太多也不可太少,还要适量减少开冰箱门的次数和时间;空调省电就要调节到适宜的温度,夏天过低冬天过暖自然就更费电;电热水器就要温度尽量控制在适度。冬天高一些,夏天可以调节低一些,这样可以省电;电脑省电呢就要在不使用时关掉。或者至少可以关掉显示屏;额……电视机省电就是使用时,在不影响视听的情况下,亮度不要太亮,音量小些;电灯省电的话就要离开房间时,随手关灯;我说的就这么多,你就能使更多的地方有电用。”

叔叔说完,继续走上护电的乡间小道。我望着他远离的背影,从心底里赞美电工叔叔认真负责,急为千家万户而急,;想为千家万户着想的品德。要是我们都能按电工叔叔所说的那样做,我们难道不会过得更美好吗?

我的六年级作文 篇3

“坚守岗位,尽职尽责,英姿昂然,”用这些词语来形容交警叔叔是再适合不过的。他们身穿着黑皮鞋,黑裤子,黑外套,黑帽子,简直一身黑。不过,黑外套上还是穿了一件青黄色的褂子,闪闪发亮。我想这件闪闪发亮的褂子的作用应该是起到醒目,是司机注意到自己的作用。交警叔叔们虽然衣着庄严,神情严肃,可是在这背后却深藏着不为人知的艰辛。

夏天,烈日当空。我们不是在家吹空调,吹风扇,就在阴凉的地方乘凉。而交警叔叔的“待遇”却与我们大不相同。交警叔叔正站在被炙热的太阳晒得滚滚发烫的柏油马路上,还要不停地,不断的做手式,有时还要跑来跑去,而且你们还穿着厚厚的衣服。虽然有遮阳伞,但豆大的汗珠还是在一颗一颗的往下坠。

寒冬腊月,大雪纷飞,鹅毛般的雪块儿从你眼前射过,你那庄严的帽子上也落满了雪花。鹅毛大雪像子弹一样向你扫射,击打着你的面庞,你那严肃的脸上显现出一条又一条血丝,你的耳朵变得僵硬,你的双手变得麻木……但你却没有退缩,因为你曾说过:“我是一名交警,保护大家的安全是我的职责,没有比生命更重要的东西,所以我不会退缩,畏惧,我还会认真的做这份工作,保护大家的安全!”

我所敬佩的交警叔叔,你们现在一定还坚守在岗位上,没有一丝松懈,你们现在一定还在劝导市民,你们一定依然保持着为人民服务的精神,为祖国服务的高尚品质!

我的六年级作文 篇4

你问我最喜欢谁?噢,那可得让我仔细想想……想起来了,是她!她乌黑亮丽的头发,肉嘟嘟的小脸蛋,大大的眼睛、萌萌的嘴。她是谁?给你三次机会,看你能不能猜到!

下面,我将会给你一些关于她性格的提示:

性格特点一:她活泼好动。坐在床上玩的时候,她经常会做出一些出其不意的举动。有一次,我正在陪她看她最喜欢的动画片——《萌鸡小队》,看到小鸡们拯救麦奇时,她突然激动起来,手舞足蹈,脸上绽开了灿烂的笑容,还伴随着她特有的、长达4。1秒的童声尖叫。她一会躺在我怀里,一会趴在床上,一会又左右摇摆。如果不了解她的人看到这一幕,还以为她疯了呢!

性格特点二:热情奔放。别看她似乎很内向,她可一点儿都不怕生呢!不管是谁逗她玩,她都会朝人家微笑,有时还假装害羞地扎进妈妈怀里,笑着同别人“变猫猫”,把别人也逗笑了。

性格特点三:调皮捣蛋。不知道什么原因,她特别“钟情”于我的一件东西——眼镜!每当我抱起她时,她总是伸出胖乎乎的小手去抓我的眼镜,抓掉之后还要去抠我的嘴巴,边抠边笑,每次我都假装痛苦地配合她,这样她会变得更加高兴,可有趣了。

怎么样,猜出来了吗?相信聪明的你早就猜到了,对,她就是我可爱的妹妹——豆豆!

我的六年级作文 篇5

三十年后的我,已经四十一岁了,由于自己顽强的拼搏,我成了一名科学家,并且发明了一种东西:第九代机器人。

我为机器人取了一个好听的名字:迈克。它就象我的秘书一样,每天替我完成许多工作,还要为我做早餐。吃过早餐,它就开着装有离子发动机的“空气小车”,送我去上班。

来到办公室,我就投入到了紧张的工作中。每次遇到棘手的问题,我就和迈克一起来解决。它虽然是机器人,但和人一样,思维异常活跃,动作也相当敏捷。我在发明它时,在它的大脑里输入了大量的数据和信息,使它除了会计算,会说话,会像服务生那样照顾人,还会展开自己丰富的想象力,去大胆地猜想,更会分析和判断各种复杂的问题。碰到难题,我就求助于它,它经常能使我得到满意的答案。

有一次,我开车到一个远房亲戚家去。可是开到半道,却忘记了路线。我不知所措,只好打手机求助于迈克。它回答我说:“您从公司出发,先向北走五公里,再折向东北方向,绕过兰心公园,再向西走十公里,就到了您的亲戚家。”我听了,高兴地点了点头,兴奋地夸奖了迈克一通。

“叮铃铃……叮铃铃”一阵清脆的铃声惊醒了我——原来这是一个美妙的梦啊,是我梦见了自己三十年后的事情。我忍俊不禁,久久地沉浸在这神奇的梦境里。我相信,经过顽强的拼搏,我一定能够实现自己的梦想的。

我的六年级作文 篇6

“妈妈,开门啊!快开门啊!”一行行泪水流过我的脸颊。手,似乎已经没力气了。站在我旁边的弟弟一直不停地说:“妈妈我知道错了,放我进去,妈妈,妈妈……”可门里面没有发出一点儿声音,难道,我就这样被妈妈“抛弃”了!

记得在我九岁时的一天晚上,我和弟弟玩的太嗨了,竟忘记了回家的时间。我在最后一个同伴也走了的时候,看了一下手表,才猛然想起我们已经远远超过了妈妈规定的回家时间——-8:30,现在已经快10点了。我和弟弟却也没把这当回事,向家门口走去。

我敲了敲家门,里面没有声音。咦?是不是妈妈睡觉了啊?我十分疑惑,赶紧带着弟弟绕到后面卧室的窗户边一看,呵!还亮着灯,我在心里欢呼了一声,赶紧跑了回去想继续敲门,我那弟弟也紧随着我。我边敲边喊着:“妈妈快开门!”可仍然没有人回答我。妈妈是不是出去找我们了?或者,是她生气了,故意不理我们?我越想越慌乱,忍不住哭了起来,弟弟也跟着我哭了起来。

尽管我们哭得很小声,可还是把邻居家的叔叔吵醒了,他打开门,睡眼惺惺地看着我们问道:“怎么了?”我也是爱面子的人啊!赶忙说了声:“没什么,我在等妈妈开门。”邻居关门进去了,我又开始一边小声哭泣,一边近乎哀求地喊:“妈妈开门,开门啊……”

突然,门打开了,啊!妈妈那张脸好像天使一般,我感觉我顿时置身于天堂。可这位“天使”的话凉透了我的心,我仿佛又被打下了地狱。妈妈板着脸说:“如果你们觉得自己错了,就来跟我讲一讲自己错在哪里,并向我保证下一回不会再这样做了!”这可真是为难我这个骄傲的人啊,我咬着嘴唇,默不作声。可弟弟却跟着妈妈走进去承认错误了。“天堂”的门被妈妈关上了。我不禁又哭了出来。

又过了十几分钟,恐惧战胜了那可怜的自尊,我终于忍不住,再次敲开了门,跟妈妈说自己认识到了错误,请她原谅。妈妈听了,对我进行了一番教导,我十分认真地听完了,妈妈这才挥了挥手让我去睡觉。

我躺在床上,还在思考着,回味着这次的经历。被妈妈“抛弃”的滋味可真不好受!

我的六年级作文 篇7

她不仅是一位老师,还是我们的“代理妈妈”。她有一张慈祥的脸,大大的鼻梁上架着一副红白相间的眼镜,眼睛里充满了对我们关爱,她就是我们“代理妈妈”王老师。

她已经四十多岁了,可是还有一颗不老的童心。带我们玩踩影子、喷水大战、挤油渣、豆子作画……各种各样新奇的游戏,让我们不亦乐乎。在我们遇困难时,会投来一个鼓励的眼神;在我们做了一个美术品时,会拍照留念;在我们无聊时,会带我们做游戏;在天气不好时,会在教师带我们阅读……她是我们最爱的老师!然而几件事情让我对王老师的敬佩之情铭刻在心。

四年级的时候,王老师因病动了手术,因此必须修养三个月才能给我们上课。可是这个三个月是我们班养成好习惯的关键点,因此王老师病中修养却不放心我们,每一个星期都带着未愈的伤口跑过来看我们。虽然身体不行,却坚持要来看我们。让人扶着走路、上楼,对于一个病人来说,那是多么不容易呀!当我看到王老师腊黄的脸,消瘦的身体,听到王老师无力软绵绵的声音,却依然坚持给我们谈话的时候我的泪水在眼眶里打转,心想:我一定要遵守纪律,认真学习,不让王老师操心!我对自己发誓!在接下来的日子我要努力管好班级并严格要求自己,少让王老师操心!我从心底敬佩王老师的敬业、我更敬佩王老师对我们无穷的关爱,有时会胜过妈妈。

还有一件事更能体现我对王老师的敬佩之情。

这一件事发生在二年级的冬天。那一年下着暴雨,很多同学都淋湿了双脚,王老师却像我们的妈妈一样,怕我们着凉,拿出火炉,为我们烤干鞋、袜,为我们打电话给家长,让他们送鞋子和袜子过来。她上午全都在忙着这件事情,非常累!加上烤袜子还会有些怪味道,可她却没有半点怨言,直至我们身上都是干的衣物。我佩服王老师的那份责任,和对我们无私的爱,她真的配的上“妈妈”这个称号。

王老师像太阳,为我们照亮前方的路;王老师是雨露,滋润在求学道路上的我们;王老师是清风,抚去我们学习上的重重疑惑……王老师我爱您!更敬佩您!

我的六年级作文 篇8

我们家洗手台前有一面明亮的大镜子,每当我洗脸时都能看到镜子里的自己。

我哪儿都不好看,眼睛很小一点也不美,其他五官不好看没啥关系,如果眼睛好看就可以补救回来了。俗话说:一双会说话的眼睛,可我五官长得一般,偏偏眼睛长得也不好看,是显肿的单眼皮。我喜欢双眼皮,因为双眼皮可以让眼睛更大更深邃,更清澈,我妈妈是双眼皮,我爸爸甚至是三眼皮,可我这个女儿,为什么是单眼皮呢。

目光往下看,看见了我的鼻子和嘴,它们两个遗传了我老爸的“优质”基因,一个矮矮胖胖,一个厚得严实。在男孩身上可能还说得过去,可长在女孩身上那就是“灾难”了。

我的鼻子可真不争气,永远都是那么矮,最近又因为感冒长胖了。哎,鼻梁呀,你什么时候长高点?这叫什么?怎么只是横向发展!

嘴唇呢,也真是厚得有特色。很多人都说我有香肠嘴,我对此非常苦恼。有种想让嘴巴去整容院抽个脂的冲动。我的身材也好不到哪里去,和鼻子、嘴唇一个德行:又矮又胖!自从走上吃货这条道路后,我的身材就没有瘦下来过。

唉,我真是丑啊!有句话叫女大十八变,看来我还是有机会变美的,嘻嘻!

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