观察三年级作文

时间:2024-06-10 09:48:53
实用的观察三年级作文汇总6篇

实用的观察三年级作文汇总6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的观察三年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

观察三年级作文 篇1

我的朋友蔡响有只可爱的乌龟。

每次去他家,我必定要看它一次。

它整天呆在一个水缸里,天天背着一个又大又轻的外壳;壳上布满了六边形,颜色有深有浅,有蓝有绿;它的头很可爱,绿绿的小脑袋,芝麻似的眼球,好像一张洁白无瑕的小圆纸的中心被墨点了一下,一点点突出的小嘴巴,有点像老鹰的嘴;粗手粗腿,肥肥短短,可想而知,爬起来超慢,可能一小时也只能爬一厘米;它的肚皮,洁白如玉,像白砖铺起来的。

记得有一次,我和朋友拿着一小块鲜猪肉,放在水缸里的石头上,它以为是什么危险的东西,把头缩进家里去,过了一会儿,它发现没动静,才把头伸出来,用嘴试探性地碰猪肉,观察了一会儿,确认百分之百安全,便狼吞虎咽地吃起来。

有几次来时,他好像很纳闷,就在水里这翻那潜。一“打”水,有几次不小心撞到岸上石头,壳贴地,一打听,用了三四天才翻过来。有一回,一位同学把他放在树上,它屏息凝视,环顾四周,找了一个树洞钻了进去。

这就是那只可爱的乌龟。

观察三年级作文 篇2

今年寒假,老师给我们布置了一篇观察植物的日记,我觉得挺有意思,说干就干,于是我找来以前养金鱼的小鱼缸,放入一半的水,然后拿来一个妈妈刚从菜场里买来的大蒜,慢慢地把它的外衣脱掉,最后把这些胖娃娃一样的大蒜请到“五星级水宾馆”。

2月8日 星期一 晴

今天,我刚起床就想去看看那些可爱的大蒜。一看,呀!我的大蒜已经长出了白白的小胡须,大约2毫米长。

2月11日 星期四 晴

今天,我发现大蒜发芽了,颜色嫩绿的,我拿起蒜仔细观察,看见蒜苗里面有第二片新芽,我感到很吃惊,爸爸说:“再过几天,第二片新牙就会长出来,并且越长越快。”

2月16日 星期二 晴

果然第二片新芽长出来了,又白又嫩的根也长多了,我感到很兴奋,经常给它换水,把它端到阳台上晒太阳。希望大蒜快快成长,它们好象听懂我的话似的,“你放心,小主人,我们会做到的。”

观察种植大蒜让我的到很大的乐趣,还长知识呢!

观察三年级作文 篇3

下课了,芸芸在跳皮筋,她帽子上的两个毛绒球也随风跳动着。这时,洋洋过来了,他一把抓起毛绒球,扔了起来。这时,正好有一只十分美丽的小鸟从远处飞来,它的羽毛是粉红色的,头上的羽毛是金黄色的。那只帽子刚好落在了这只小鸟的头上。小鸟觉得非常好看,于是把它当做了鸟窝。

小鸟见身旁有一棵大树,它就把帽子放在树上,自已躲在里面睡大觉了。这时,洋洋和芸芸正在四处找帽子呢!一会儿,洋洋想:“我扔上天时,正有一只小鸟飞过,会不会是小鸟叼走了呢?”于是,洋洋就把他这个分析告诉了芸芸,芸芸说:“我们每一棵树都看一看有没有帽子!”他们俩人便开始找了,一会儿,洋洋发现有一棵树上有一个毛绒球。他就叫来了芸芸,他们俩个人通过仔细观察,知道了这个就是芸芸的帽子,里面还有只小鸟呢!芸芸对洋洋说;“我们把这只帽子送给小鸟吧!”洋洋说:“好!”于是这只帽子变成了这只美丽小鸟的家了。以后,如果你再次来到这棵树的旁边,你会看到树上还会有一只帽子,那是小鸟的家。

一天,小明去公园散步。他突然听见一阵微弱的鸟叫声,他向四周望了望,发现大树底下有一只小鸟。他蹑手蹑脚地走过去,生怕惊动了小鸟,他走到大树底下一看,一只小鸟一动不动地趴在地上。他用手轻轻地捧起小鸟,仔细观察,发现小鸟受伤了。小明转身就往家跑.

小明回到家里,先给小鸟的腿上药,扎好绷带,再给找来一个盒子,里面铺上干草和棉花,为了让小鸟住进去像它地一样温暖。每天放学后,小明都会及时给小鸟换药,还经常陪它去外面呼吸新鲜空气,陪它散步,小鸟有时还冲小明叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你,小明。”

几天后,在小明精心呵护下,小鸟的腿很快就好了,小明想:“小鸟是大自然的`成员,还是把小鸟放回大自然吧!再说,如果不把小鸟放回去的话,它的爸爸、妈妈也一定很着急。”于是小明把小鸟带回公园,;恋恋不舍地放飞了小鸟。他大声对小鸟说:“再见,希望你早日和亲人相见,祝你一路平安。”小鸟似乎听懂了他的话,不停地叽叽喳喳叫,好像说:“别难过,我们还会见面。”它飞走时,还不时回头望望小明,终于,它不再回头,张开翅膀,飞向了远方。

假如我是一只快活的小鸟,当清晨来临,太阳公公从东方升起,散发出温暖的、柔和的光芒的时候,我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。

假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟,我要带着满身的灰尘让人们看一看,告诉他们这个世界不应该是这个模样,人们呀,你们应该警惕了,这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐,让她给我洗去满身的尘埃,让我再现美丽。

假如我是一只被蜘蛛网困住,又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩,我知道她是爱我的,我也爱她。我要告诉她,我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说,谢谢你救了我,谢谢你的爱。

假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟,我想对这个养我的人,爱我的人说句心里话,朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道我是多么的寂寞和孤独吗?朋友,你知道吗?我是一只鸟,我有翅膀,我要飞翔。

假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说,谢谢你给我的自由,我会永远做人类的好朋友。

观察三年级作文 篇4

从我记事起,只要看到哥哥姐姐们养蚕,我就觉得很好奇,经常吵着要妈妈给我买。今年春天,一次偶然的机会,妈妈居然给我买了八条蚕宝宝,这时的蚕宝宝黑黑的小圆头,细细的小身子,比蚂蚁稍大点,身上长满细毛,约两天后,细毛就没那么明显了,于是我就开始了对它们的细心照顾。

每次放学回家写完作业,我就会跑到楼下找桑叶,这是我第一次养蚕,遇到不懂的问题就会经常问问哥哥姐姐,通过他们告诉我的信息,我对蚕宝宝有了更多的了解。

每次找桑叶时,我都会找嫩一点的,而且桑叶不能有水,因为蚕宝宝只要吃了沾水的桑叶,就会影响它的排便,如果严重的话,还会死亡。

每次只要我把桑叶放进它们的窝里,蚕宝宝们就会吃得很香,吃的速度也很快,不一会儿,桑叶就会出现各种缺口,十天左右,蚕宝宝变得胖胖的,白白的,摸起来软软的,非常可爱。再过一个星期,蚕不怎么吃叶子了,而且还出现了身体开始脱皮,脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,它总共会脱皮四次后才开始吐丝结茧,一个个白色、黄色的椭圆型蚕茧,美丽极了,蚕在茧中还会进行最后一次脱皮,成为蛹。

约十天后,蚕茧里的蚕蛹破茧而出,出茧后,雌蛾与雄蛾交尾,交尾后雄蛾死亡,而雌蛾会产下许多蚕卵,然后也会慢慢死去。

这就是我观察的蚕的成长过程。

观察三年级作文 篇5

去年暑假天我在乡间的小路上走着,突然在转角出一丛向日葵在我眼前出现,向日葵怎么总是对着太阳呢?我对此很疑惑。所以回到了家,我打开电脑上网查了查,网上面说旭日东升,翠绿欲滴的向日葵东侧由于受到阳光照射,致使生长旺盛的顶端幼茎在其背光的西侧生长素分布较多。这侧的细胞纵向伸长生长得快,结果使得幼茎朝向生长慢的东侧弯曲,即向日葵顶端(花盘)早晨向东弯曲。随着太阳在空中的移动,改变光照方向,向日葵顶端(花盘)也不断改变方向,中午直立,下午向西弯曲,这些都表现为茎顶弯曲的向光性。

看这这段话之后,我感觉我要像向日葵学习下它这专一的品质,它有着团结一致向前看的精神,还有为一件事义无反顾的精神,我在学习上也要有这中专一的品质,不能看到一个难题就不做,放在这边不写,到时候讲解了就抄个答案,我当时就应该自己去试着做一做,说不定就写对了!我们在小组和做学习中要有团结一致的精神,这样才能更好的增加学习的效率!

我很喜欢向日葵的品质和精神!你呢?

观察三年级作文 篇6

今天中午我吃过午饭后就在门口蹲着,正在想我玩什么好呢?这时,我忽然看见了一只小蚂蚁,就想反正我也不想不出什么可以一个人玩的游戏,不如看一下这只小蚂蚁要干什么吧?

此时,这只小蚂蚁正笔直地向一个面包渣前进,那个面包渣比小蚂蚁大三四倍,它先是在面包渣四周转悠,还不时地爬上去。后来那只小蚂蚁去到一群蚂蚁当中,他好像正在对他的同伴说:“那个面包渣太大了,我自己一个人搬不动”。不一会儿那只小蚂蚁就领了一群蚂蚁到面包渣那儿,蚂蚁们先是一起钻进面包渣地底下,然后那个面包渣就开始轻微的动了起来,后来那群蚂蚁很快的把面包渣搬到他们的洞门口,之后蚂蚁把面包渣放在洞口旁边,就一起往面包渣上爬。他们好像是要把面包渣给分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大约二十分钟之后,他们终于把面包渣分解开啦,再一个一个的搬进了洞里。

今天我才知道,原来蚂蚁有这么大的力气,而且他们还有着团结一致的精神和坚定的信心,我们都应该向蚂蚁学习啊。

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