滑冰三年级作文

时间:2024-06-17 04:00:51
有关滑冰三年级作文七篇

有关滑冰三年级作文七篇

在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的滑冰三年级作文7篇,欢迎大家分享。

滑冰三年级作文 篇1

上个星期天风和日丽,阳光明媚,晴空万里,爸爸要带我去学滑冰了。

于是吃完早饭,爸爸便带我去滑冰场。滑冰场的人真多呀!他们有的在飞快地滑,有的在穿滑冰鞋,有的人在扶着家长慢慢地走。爸爸见我半天还没穿上鞋,问:“你怎么还不穿鞋呀?我们只有两个小时。”爸爸说完,我才开始行动。

这两个小时,对于爸爸来说,是短暂的。但对于我来说,这两个小时却是漫长的。我穿好滑冰鞋,慢慢地走到一块没人的地方。刚开始滑的时候,我只敢扶着周围的围栏,非常小心,非常缓慢地走。走了两圈,我可以走得快一点了。但是,如果有要摔倒的感觉,我会马上坐到石椅上。可是,有一次,我的旁边没有石椅,我突然脚下一滑,失去了平衡,摔了一跤,一下子坐到了地上。但是我并没有哭,而是勇敢地爬起来,继续向前走。慢慢地,我会滑了,而且再也没有摔过跤。

学滑冰让我懂得了,不管学什么,都要练习,多下功夫,不怕艰苦,勇于尝试。

滑冰三年级作文 篇2

一个星期六的下午,我拿着滑冰鞋来到广场上学滑冰。迎面看见邻居家的小弟弟也在广场上练习滑冰,他滑得十分轻松自如,像在平地上走路一样。

看着他兴奋的样子,我迫不及待地穿上滑冰鞋,站起来也学着弟弟的样子想往前滑一步,可穿上鞋的脚怎么也不听使唤,站也站不稳。没挪几下就跌倒了,好疼啊!我想我怎么这么笨,连个小弟弟都不如呀!气死人了!这让弟弟看到多没面子,算啦,干脆今天不学吧。刚想走,弟弟朝我笑着滑过来,说:“姐姐,不要紧的,接着练吧。只要你不怕摔跤,不怕疼就一定能学会的。我刚开始都不知摔了多少次呢,加油吧,你一定能行的!”我脸不由得红了,原来弟弟是来鼓励我的,我一定不能让他失望。

我咬着牙重新穿好滑冰鞋,慢慢地走着滑滑,没走两步再次跌倒,不过这次我可不会轻易放弃的。就这样经过不断的跌倒再爬起,我慢慢掌握了滑冰的技巧,可以较为轻松的慢速滑了,我心里乐呵呵的。

弟弟看我终于学会了滑冰,也过来向我祝贺。我想,只要克服困难、坚持到底什么事都做得成功。从那时起滑冰成了我的一个业余爱好。

滑冰三年级作文 篇3

暑假里发生了许多有趣的事,但有一件事却令我记忆犹新。

我家住在滑冰场附近,每当我看着别人在滑冰场上滑来滑去,心里怪痒痒的,总缠着哥哥带我去滑冰。

这一天终于到来了,哥哥带我来到旱冰场。呵!人山人海,我们排了好长的时间才买到两张票。

当我穿上冰鞋时,身子好像猛一下长高了许多,心一下提到嗓子眼上,我忐忑不安地看着哥哥。

“大胆些,不要害怕!”哥哥对我说。谁知我刚一转脸,却身不由己地向前滑,急得我大声叫起来,哥哥连忙滑过来扶住了我,我双手抓住他,怎么也不肯放开。哥哥看我胆怯的样子,用手指着前方说:“你看他们滑得多带劲。”我顺着哥哥的方向望去,两个年轻人正在兴致勃勃地滑来滑去,他们俩时而用力摆臂,向前急速滑去;时而猛地一跳,在空中旋转几圈;时而将身子一扭,倒滑起来……

我定了定神,鼓足勇气,松开哥哥的手,脚一滑,就重重的摔在冰板上,两只冰鞋扣在脚上。我只好揉着疼痛的屁股到铁栏边,把冰鞋重新穿好。

我又壮了壮胆,左脚向前一滑,右脚赶紧跟上去,一下、两下、三下,我一高兴,“咚”一声又摔倒在冰板上。我爬起来,顾不得揉屁股,又接着滑,冰鞋似乎专和我作对,我想往左,它却往右;我想往右,它却又往左跑。我想:“今天非把它制服不可。”这时哥哥过来,把滑旱冰的要领重述一遍,我就照着去做,跌倒了,爬起来;爬起来又跌倒……不知摔了多少下,有一次竟擦破了皮,鲜血渗出来,我用手一抹,又继续向前滑……

大约过了一个小时,我终于制服了冰鞋,还滑给哥哥看呢!休息时,我对哥哥说:“我今天不仅学会了滑冰,而且明白了一个深刻的道理——世上无难事,只要肯攀登。”

滑冰三年级作文 篇4

因为学滑冰,我觉得会让脚和手更灵活,身体的协调性更强,让我保持平衡,所以我决定学滑冰。

第一次穿上溜冰鞋,一穿上我就坐在了地上。这是为什么呢?妈妈告诉我身体没有平衡,在尝试一遍后,我更加专心地站了起来,结果还是坐在了地上。第二次我更加认真了,这次我哆哆嗦嗦地站稳了,但是我的腿在发抖,也里也特别紧张。

第三次,我的心平静了下来,妈妈告诉我身体要向前弯,降低重心,目光注视前方,腿和脚尖要向外展开,腿要向下蹲,并呈一个八字形。按照妈妈说的去做,我果然学会了站,但仍然没有学会滑行。滑一点距离就不由自主地滑了出去,不受自己控制,感觉稍不注意整个身体都要倒下去,真险啊!

我一次又一次地练习,心里默默地想:张涛加油,你一定会成功的,只能成功,不能失败。于是,我一次又一次地加快速度,终于战胜了自己,学会了滑冰,欢快地在场地内滑了起来,奔跑起来就像一只猴子。

我觉得自己很不错,一次又一次地战胜了自己。通过学滑冰这件事,我明白了:只要努力就会成功的,前进的路上不会一帆风顺,只有不断总结,才会离成功更近。

滑冰三年级作文 篇5

星期天,我写完作业,奶奶就说:“看你表现的这么好,我就带你去玩吧!没等奶奶说完,我就抢着说:“玩滑冰。”奶奶欣然同意了。

到了滑冰场,一看,哇!这里的人可真多啊!看着他们玩得那么开心,我急得直蹦高。奶奶给我租了一个滑冰鞋,我迫不急待地穿上它,刚要站起来就摔了一个跟头,摔得我直咧嘴。奶奶看见了,连忙把我扶起来。我坚持着站起来,东倒西歪地滑了几步,又摔了一个跟头。

看来想学会滑冰还真不容易,挨摔肯定少不了,没事,我深信自己一定能行。奶奶似乎看出我的心思,耐心地教我滑冰的方法,膝盖弯曲,脚尖对齐,挺胸,抬头,眼睛注视前方,双手跟着脚的节奏走,重心往前。我按着奶奶说的那样做,一点一点艰难地向前挪动,滑着,滑着,不知不觉我的速度加快了,我回过头冲着奶奶大声地喊道:“我终于学会了。”

通过学习滑冰这件事使我懂得了,做任何事,不仅要有兴趣,还要有耐心、有信心,更要经过反复练习才能做的更好。

滑冰三年级作文 篇6

我喜欢滑冰运动,可我身处南方,是很难得见到冰雪的,这令我十分遗憾,滑冰记作文。不过,聪明的人们发明了旱冰,这又使我以及爱好滑冰的人如愿以偿了。在电视上,看见那些滑冰运动员,在滑冰场上自由自在的驰骋,他们那优美的动作多让人羡慕啊!于是,我决定学习滑冰!

我向爸爸说了我的想法,爸爸欣然同意了。在一个星期天的下午,爸爸领着我来到了滑冰场,看到别人滑得如此悠闲自在,我想滑冰一定很容易吧!于是我穿上了滑冰鞋,自信满满的.准备好好表现一番,小学五年级作文《滑冰记作文》。没想到,刚站起来我的脚就不听使唤了,东倒西歪的,没出半步我就摔倒在地上,疼的我龇牙咧嘴的直想哭。滑冰原来这么难啊!摔了一跤之后,我开始没有信心了,但是在爸爸的帮助和鼓励下,我慢慢的站了起来,一步一步艰难的滑着,生怕再摔一跤。就这样,我开始慢慢的熟练了,也逐渐掌握了一些技巧,自以为滑得不错了,便放开了爸爸的双手,学着电视里滑冰高手那样大步的滑,不料脚下滑轮仍然不听我使唤,我又摔了一跤。“要注意重心平衡,动作要领。你的重心不平衡就会摔跤,动作不正确就会失去平衡。别着急,慢慢来。”爸爸在一旁焦急的说着,看爸爸的样子比我还着急呢!听了之后,我拍拍身上的尘土,再一次勇敢的站了起来。这一次我收敛了自己骄傲自满的心理,更加仔细的学习着,逐渐掌握了动作和平衡的协调性,就这样,我终于学会了滑冰。

通过这次学习滑冰的经历,我明白了不管做什么事都要持之以恒,虚心面对,大胆的开动脑筋,才能学得更好更快。同时,我也从中体会到了学习是艰难的,但同样也充满了快乐!

作者:黄佳琦

滑冰三年级作文 篇7

刚刚考试完,爸爸妈妈准备让我好好的放松放松,要带我去滑冰。你可别误会,这可不是滑旱冰,而是滑真的冰!

下午,我们来到了水上乐园,这时的水面早已被冻上了一层厚厚的冰块,刚开始的时候,我兴奋极了,真想立刻去滑,可是,又害怕会从冰上掉下去,心里真是矛盾极了。爸爸似乎看透了我的心思,便先下去试探试探,爸爸下去的时候,我真担心爸爸会把冰给压塌,可是当爸爸踩上去时,冰丝毫没有要动的意思,终于我悬着的心终于落了下来。但还是心有余悸。爸爸为了证明冰很结实,便在冰上用力跳了几下,冰,仍然纹丝不动,爸爸自如地滑了起来。看到爸爸滑的那么开心我便也下去跟着滑了。刚开始滑的时候我小心翼翼,一会担心担心冰会裂开,一会又担心会滑倒。但是,不一会儿,这种念头早被我抛到九霄云外了。我掌握好平衡,在冰上自由自在地滑了起来。一会儿来个急转弯,一会儿又猛地一冲,真是好玩极了!滑冰的时候,风在我耳边呼呼的刮着,风从我的脸上擦过,感觉舒服极了。

时间不早了,落日的余辉映的冰上闪烁出金灿灿的光芒。该回家了,这一个下午,我收获了满怀的好心情和好记忆,还带回了一路斜阳。

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