四年级学生作文

时间:2024-02-10 17:45:57
【推荐】四年级学生作文10篇

【推荐】四年级学生作文10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级学生作文10篇,欢迎大家分享。

四年级学生作文 篇1

在一个炎热的酷暑,妈妈慢慢地走来说:“岚岚啊!你的暑假我都计划好了,一共上五门课,有英语、作文……反正很忙!”啊?不是吧!这么多课,还让不让人休息嘛!别人要是问我你在哪里啊!我反正不是上补习班就是在上补习班的路上,总之就是没有空。

“补习班,补习班,除了补习班就是写作业,就连午饭也只能用干巴巴的面包来解决!”我愤怒地说。我忽然想起了雨晴老师给的时空穿梭机——铅笔盒!我得去雨晴老师的小时候,因为老师现在可是鼎鼎有名的作家,小时候应该报了不少的补习班吧。我立马钻了进去,只觉眼前一黑,我掉进了黑不溜秋的洞里。

睁开眼的时候已在农村,这里山清水秀,水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。可“好景不长”,一座破破烂烂的房子展现在我眼前,这房子是用土堆堆起来的,窗户这里破那里坏。走进房子,一片漆黑,只有几缕阳光照进来,家具十分简陋。

我走出房子,来到田野里,只见一群小屁孩在里面割稻谷。这不会是雨晴小时候吧?看着这个小屁孩大概五六岁的样子,瘦得没有一点肉,穿着破破烂烂的衣服。不错,这真的是老师小时候。

“伙伴们,我们去游泳吧!反正今天的作业很少!”雨晴说着就带着伙伴们去游泳。“这么破烂的农村居然还有游泳池?”我将信将疑地跟了过去。我们来到了一条小河边,只见雨晴“扑通”一声跳入水中,拼命的往前游。别人也一个接一个跳入水中。“啊?她居然还有时间游泳?”忽然,雨晴发现了我,说:“小哥哥,你也下来游吧!”“不……不用……”我有些语无伦次。我趁这个机会问雨晴:“你怎么还有空,你没上补习班啊?”“什么是补习班呀?”“就是父母送你去补习。”“没有。”“这不可能啊,一个作家不可能没有上补习班呀!”这时,伙伴们都上来了,只见他们趴在“干毛巾”上摩擦,衣服干了……原来他们是偷偷出来游泳。

这时,我又被铅笔盒吸了回去。原来,老师小时候也是这么调皮。为什么她这么自由而我却这么苦呢?父母应该多给我们自由的空间,让我们也能快乐成长。

四年级学生作文 篇2

我从一岁到十一岁,惹过很多祸,比如:玩电脑惹的祸,玩手机惹的祸……不过我最难忘的还是贪吃惹的祸。

就在上个星期天,五点多钟我就起来了,嗓子渴得都快冒烟了。我赶忙起来,走出卧室,突然,我发现客厅的桌子上有一个绿油油的西瓜,圆滚滚的身子,我心想:要不,不喝水了,吃个西瓜解渴也不错。这种念头在我脑海中久久不能离去。

我走向桌子,还发现了一把刀,难不成老天爷也想让我吃西瓜?那我就不客气了。我手起刀落,一个圆滚滚的西瓜就被我切成了六块,我原本打算给爷爷奶奶他们每个人一块。

我看见了那块最大的西瓜,右手一抓,左手一捧,三下五除二地两口消灭了它。我贪心不足,心想:表妹还小,还不可以吃西瓜,我把她的西瓜也送进我的肚子吧!我又是一抓,快速地吃了起来。不到一分钟,这块西瓜也成为了我腹中之物。

这时,我把头扭向卧室,爷爷奶奶还在睡觉,要不然我把爷爷奶奶的西瓜也送进肚子吧!反正爷爷奶奶也疼我。我一手拿一块,右手一口,左手一口,很快的就把西瓜吃完了。我吃饱了,消灭西瓜的旅行也结束了。

可是我的肚子突然痛了起来,那痛的感觉仿佛要炸了一样,这种疼痛好像孙悟空在我的肚子里大闹天宫似的,我连滚带爬地走向奶奶,对奶奶说:“我肚子好痛啊!”奶奶听见我说的话,就醒来了,问:“你吃什么呢?”我哀叫着:“吃了四块西瓜。”奶奶生气地说:“不痛才怪,走,上医院去。”

通过这件事情,我知道了凉东西不能吃太多,也不能空着肚子吃。唉,这可都是贪吃惹的祸。

四年级学生作文 篇3

昨天晚上吃饭时间原本平静的家里发生了“战争”。爸爸因为我没有好好吃饭,生气发火了。

当爸爸训斥我的`时候我心里很不服气,我对他叫到:“我就不听你的,我就不吃饭。”爸爸更加生气了,他居然动手打了我,(这还是第一次呢),把我的屁股打得很疼,他越打我,我越不服气。我心里想,我就没有错,你打我也没用,再打的话我就要去报警了。

这时妈妈把我拉到我的房间让我自己冷静,并好好反思。我一个人躺在床上,心里还是不服气,非常生气,心里想:“我不会理爸爸了,我要让所有认识的人都不要理他。”过了一会儿,心情慢慢冷静下来,好像没有刚才那么生气了。妈妈走到我床前,和我谈心,妈妈说:“爸爸今天打你的这个行为是不对的,我代他向你道歉。但你要想想自己有什么不对的地方。”妈妈耐心地劝导着我,我的心也越来越后悔,回想着从小到大和爸爸一起渡过的快乐时光,感到了爸爸其实是很喜欢我的,平时他很关心我,我不该这样对待他。

于是在妈妈的建议下,我决定主动向爸爸道歉,我走到他身边,爸爸拉着我的手说:“爸爸今天不该打你,我向你道歉。”我难为情地说道:“其实是我先错了,但我想给你一个建议,以后我再惹你生气时,你可以用两个方法,一是做深呼气,二是在心里慢慢数数。”大家听了我的话都笑了。

晚上我又和爸爸一起开心的打游戏,家里又恢复了原先的平静。临睡前,回想了刚刚发生的一切,我其实最想对爸爸妈妈说的只有四个字:“我爱你们!”

四年级学生作文 篇4

今天 ,阳光明媚,白云飘着,花儿笑着,鸟儿唱着,一切都是那么自由。

我。王苡宁,金雨欣 林奇圣一起在家教写作业,写完了,我们一起去旁边的花园玩耍。

我们坐在花园的一块石头上,一位小妹妹骑着自行车向我们过来,说:“姐姐们好!”她好像忽略了一位哥哥——林奇圣。“你几岁了?叫什么名字?”王苡宁问。小妹妹头头是道的说:“我7岁了。在上中班,我叫乐乐。”乐乐下了车,调皮的林奇圣连忙坐在乐乐的自行车上,说:“这车不错,我骑走了。”乐乐连忙拦住林奇圣,逼他下车了。

“对了,三位姐姐,我有一只狗,我回家把它带过来,你们等着。

不一会儿,乐乐牵着一只棕色大狗来了,”它是什么狗?“我问。金雨欣紧接着说,叫什么名字,”它是拉布拉多狗,叫拉拉,你们不用怕它,拉拉不会咬人的。!乐乐说。“拉布拉屎狗”林奇圣说。我们笑起来了。热爱小狗的王苡宁立刻摸了拉拉的头。乐乐天真的说:“它是公的,明天就会生小宝宝,到时候送你们一人一只!”我们笑得停不下来,公的会生小宝宝?

太阳下山了,我们依然有说有笑,一直到月亮出来……

四年级学生作文 篇5

国庆节一到我又兴奋又期待,跟我一起去的人还有:叔叔、阿姨、小溪溪,当然还有妈妈了,我在车上睡了好久,终于到宝鸡了,我一到那就说:“我要玩追梦堂,”妈妈说:“等吃完饭了再玩,”我说:“好吧。”我慌慌忙忙地吃完了饭就领着叔叔和小溪溪来到了追梦堂。

追梦堂的阿姨给我了一个包,里面装着:地图、十块钱、和护照,我带着这些东西去玩了,我先玩了:彩虹甜糖、邮局、制作冰激淋......我最喜欢制作冰激淋,我们的老师的名字叫:毛毛,一开始毛毛就让我们往一个小桶里装冰块和到盐,装满了以后毛毛就让我们搅拌,她呢就在上面到鲜牛奶,等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一个冰激凌,拿出来还是硬邦邦的,费了好大的力气才把硬邦邦的冰激淋弄了出来,我们把它倒进了搅拌箱,搅了好长时间,冰激凌终于出来了,这边玩了,那鲜牛奶怎么办,哦原来把它上面的冰弄下来就好了,我们吃着我们亲手做的冰淇淋,都笑了。我最后玩了一个做小点心,我们玩完了就回家了。

我在车上想:“我们明天在不在这里玩,”想着想着我就不知不觉的睡着了。

国庆事件四年级学生作文4

国庆七天,我不仅得到了充分的休息,而且饱览了南通的大好风光,及时为自己充了电,还畅游了古玩市场。

镜头一

十一国庆,大家难免要串串门,就在去亲戚家的路上,我看见了南通的新景象——城闸大桥。城闸大桥是南通第一座立交桥,因此被称为南通城内第一桥,它前后绵延700米,中间的桥塔高76米,由38根绳索固定。这座桥于今年7月刚刚竣工。你们一定得去看看啊。

镜头二

今年我已升入6年级,大家都在你追我赶,难得放假,我得及时充电,十一节,我看了《房子》这篇记实小说。文章讲述了一个家庭家庭即将拆迁,兄弟们明争暗斗要抢房子,而把母亲给淡忘了的故事。读完后,我不禁有感而发:南通正在发展,到处在搞拆迁,这样的事也许就发生在我们身边。试问,当你们明争暗斗要抢房子时你们把父母的养育之恩抛到了哪里?

镜头三

群艺馆里有许多古玩,这天,我看完了电影,见时间还早,便来到群艺馆只见大大小小的摊贩足有百十来个,有卖玉器的,有卖宝剑的。有卖铜钱的,我一会儿跑到铜钱摊辨别铜钱的真伪,一会儿跑到玉器摊夸夸玉器的精美,一会儿跑到宝剑摊看看宝剑的锋利。

这个国庆,我过的即充实又快乐,盼望着下个国庆早点到来。

四年级学生作文 篇6

我来到陶艺馆,以前的时候,我最爱陶艺了,因为这是我的拿手好戏。

我走了进去,面前摆着一个转盘和一小碗凉凉的水,我心里蹦出了许多大大的问号,奇怪地想:这一小碗水是用来干什么的呢?

这节课,是学做茶壶,老师先拿出一个漂亮的青瓷碗,笑眯眯地对我们说:“这个青瓷碗是先用陶泥捏出一个碗的形状,然后,将它放到转盘上,再转动转盘,另一只手在瓶口这里掏啊掏,直到掏出一个大洞来,然后,放在太阳下晒干,晒干以后,一定会有许多裂缝,就用你们旁边的水沾一沾,涂到裂口上,这样,就吻合了。最后,涂上青色,就大功告成了。还有,你们盛饭盛菜的碗,其实也是用陶泥做成的。”“噢,原来是这样啊!”我心中的谜团终于解开了。

开始做茶壶了,我先用很多陶泥做了茶壶圆圆胖胖的身子,然后,用一根很像筷子一样的东西,在身子上面搓了一个大大的洞,这里是用来放水的,又仔细地做了一个小小的盖子,放了上去,然后,做了长长的茶嘴,最后,做了一个弯弯的茶柄,于是茶壶就做好了,我还在茶壶上写上了三个字:开心壶。

我喜滋滋地把把茶壶炫耀给爸爸妈妈看,他们看了看,脸上露出了满意的笑容,并夸张地拍着我的头,说:“小丫头,真是一个专业的小小陶艺家,赞一个!”

四年级学生作文 篇7

秋天悄悄地来到了人们的身体,不知不觉中,还伴着秋雨。上周六傍晚,我吃好晚饭,感觉空气十分闷热。抬头一看,发现太阳好像在和我们捉迷藏,早已消失得无影无踪了。原来的晴空万里也被乌云密布所代替。突然,我听见了隆隆的响声,接着,起风了。看,树被风吹得左右摇摆,一只蜘蛛从自己的网上掉下来,逃跑了。再看看绿化带旁的蜻蜒,它们飞得格外低。

过了一会儿,响声越来越大,紧接着,大雨哗哗地下了起来。你们看,那豆大的雨点击打着地面,犹如天上的仙女把一颗颗黄豆撒入人间。地面上溅起了一个个水花,好像一颗颗小石子被小朋友们扔进了平静的池塘。雨声中夹杂着隆隆的雷声,那雷声就像一位老公公拿出一个好久没拍的大鼓拍打着,拍得可使尽了!

过了好久,雨才停了下来,蜘蛛又回到了自己的网上,树不摇动了,空气变清新,可是,天黑了。

秋天的雨给人们带来了凉爽,也带来了丰收的喜悦。我多么喜欢秋天的雨呀!

四年级学生作文 篇8

炎炎的夏日,烈日当头,火辣辣的烤着大地,四周静悄悄的,万物都好象沉睡一般,只有那不厌其烦的知了还不停地唱着:“知了、知了”在人们的心中添了几笔烦恼。

在一户人家的花园里,一盆婀娜多姿的玫瑰花正伸展着枝叶了,而在花园的篱笆外一棵总爱偏偏起舞的野花。它被太阳晒的无精打采的搭拉着脑袋,好像生病的老人。正在玫瑰欢快之际,它低下头,看见野花喘着大气,便讥笑它:“喂,我说你呼哧呼哧唱什么歌呢?”

野花知道玫瑰花在取笑自己,但还是回答说:“我渴死了,想把根扎深一些,找到水源。”

这时,主人正在给玫瑰花浇水,玫瑰用力一抖,叶子上的水珠像仙女撒花一般落下。玫瑰得意地大声叫道:“笨蛋,别找水了,都下雨了。”几滴水珠落在了野花的身上,野花感到舒服极了。可看看天空却没有半片乌云,才知道玫瑰花又弄自己。

“哈哈哈真是个名副其实的大傻瓜,哈哈哈”玫瑰花见野花上当受骗了,在窗台上乐得开怀大笑。

野花不理会玫瑰,仍然继续用力,根须一点一点地往土里扎。功夫不负有心人。终于,野花的根扎在了湿润的泥土中。

半个月过去了,天仍然没下雨,尽管太阳还是火辣辣的,野花的枝叶却依然绿油油的,又随风舞动起来。

野花想把这个好息告诉玫瑰,可它一次一次地的呼唤玫瑰,玫瑰却始终没有回答。后来野花才知道,由于玫瑰的主人出了一次远门,很多时间没有人去给玫瑰花浇水,玫瑰花由于受不了这酷热,便早已死去。

后来在同一个花坛的花儿们的懂得了不依靠别人,要靠自己得力量来生存的道理。

四年级学生作文 篇9

他有一头乌黑的短发,头发下面长着弯弯的眉毛,眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,像葡萄般明亮,小巧玲珑的鼻子下面长着一张略大的嘴巴,他的嘴总是很“甜”,每当客人来了,他总会主动和客人打招呼,你知道他是谁吗?告诉你吧,那就是我,一个名叫井良斌的英俊的小男孩。

我最大的优点是乐于助人。一次,上美术课的时候,我看到我的同桌急得像热锅上的蚂蚁一样,她左翻一下,右翻一下,前看一下,后看一下,我凑上前关心的问她怎么了,她说她没带水彩笔,听后我恋恋不舍地把水彩笔给了她,她高兴地直说:“谢谢”。

我还有一个值得炫耀的优点,那就是我的运动能力很强。二年级的时候,我像黑马一样横空出世,在跳绳比赛中我一分钟跳了169个,成了二年级男生组第一名。看我多厉害!我有优点,也有缺点,对于我的缺点我还真有点不好意思说。我是一个特别马虎的孩子,在这次数学考试的时候,我数学卷上的计算题错了好几道,导致我丢了很多分,回到家还被妈妈说了一顿。

如果我没有马虎,我一定会前进几名,我一定要把这个马虎的毛病改掉。这就是我,一个爱乐于助人的我,一个爱马虎的我。

四年级学生作文 篇10

随着时光的流逝,我已经来到了20xx年。今年的意义非凡,因为我即将在这个学年离开我的母校。当我刚踏进这所美丽而又陌生的学校时,我获得了第一次的表扬,第一次的成功,第一次的喜悦,认识了第一位知心的朋友,开始了第一次的少先队员入队仪式……慢慢地,我从一个懵懵懂懂的小女孩,一个有责任心的少先队员,变成了老师的一个好帮手,变成了一个中队长,最后成为了小学学校里的“大姐姐”。然而这一切不仅仅要感谢辛勤培育我的老师,我更要感谢一直陪伴我成长的母校。

母校给了我知识,也给了我一个又一个机会。记得在六年级上学期的时候,我参加了南沙区的语文能力竞赛,这期间我所付出的努力没有人可以知道。每天,我早早地来到了学校阅读报纸书刊,我一本一本地读,一笔一笔地写,没有人能打扰我。到了中午,学校总有一个安静的地方能给我好好地学习与阅读课外的书籍,对此,我兴奋了好一阵子。到了放学的时候,我跟着我的辅导老师一起学习到晚上六点多,我的伙伴们都希望我能够在比赛中取得优异的成绩。正是母校给了我许许多多的收获。给了我快乐的小学生活。在我眼里,母校的每一样东西都是那样的生机勃勃。

母校,让我学习到了许多令我受益匪浅的人生哲理,让我交到了许多永生难忘的校友,还造就了千千万万个对社会对国家有用的人才。我爱我的母校!是它为我铺起了人生道路的阶梯,是它使我的心中燃起奋斗的火焰。现在,我即将踏入初中的新生活。虽然不舍,但又能怎样?我愿我的母校发展地越来越好!

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