【推荐】四年级学生作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级学生作文10篇，欢迎大家分享。
四年级学生作文 篇1
在一个炎热的酷暑，妈妈慢慢地走来说：“岚岚啊!你的暑假我都计划好了，一共上五门课，有英语、作文……反正很忙!”啊?不是吧!这么多课，还让不让人休息嘛!别人要是问我你在哪里啊!我反正不是上补习班就是在上补习班的路上，总之就是没有空。
“补习班，补习班，除了补习班就是写作业，就连午饭也只能用干巴巴的面包来解决!”我愤怒地说。我忽然想起了雨晴老师给的时空穿梭机——铅笔盒!我得去雨晴老师的小时候，因为老师现在可是鼎鼎有名的作家，小时候应该报了不少的补习班吧。我立马钻了进去，只觉眼前一黑，我掉进了黑不溜秋的洞里。
睁开眼的时候已在农村，这里山清水秀，水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。可“好景不长”，一座破破烂烂的房子展现在我眼前，这房子是用土堆堆起来的，窗户这里破那里坏。走进房子，一片漆黑，只有几缕阳光照进来，家具十分简陋。
我走出房子，来到田野里，只见一群小屁孩在里面割稻谷。这不会是雨晴小时候吧?看着这个小屁孩大概五六岁的样子，瘦得没有一点肉，穿着破破烂烂的衣服。不错，这真的是老师小时候。
“伙伴们，我们去游泳吧!反正今天的作业很少!”雨晴说着就带着伙伴们去游泳。“这么破烂的农村居然还有游泳池?”我将信将疑地跟了过去。我们来到了一条小河边，只见雨晴“扑通”一声跳入水中，拼命的往前游。别人也一个接一个跳入水中。“啊?她居然还有时间游泳?”忽然，雨晴发现了我，说：“小哥哥，你也下来游吧!”“不……不用……”我有些语无伦次。我趁这个机会问雨晴：“你怎么还有空，你没上补习班啊?”“什么是补习班呀?”“就是父母送你去补习。”“没有。”“这不可能啊，一个作家不可能没有上补习班呀!”这时，伙伴们都上来了，只见他们趴在“干毛巾”上摩擦，衣服干了……原来他们是偷偷出来游泳。
这时，我又被铅笔盒吸了回去。原来，老师小时候也是这么调皮。为什么她这么自由而我却这么苦呢?父母应该多给我们自由的空间，让我们也能快乐成长。
四年级学生作文 篇2
我从一岁到十一岁，惹过很多祸，比如：玩电脑惹的祸，玩手机惹的祸……不过我最难忘的还是贪吃惹的祸。
就在上个星期天，五点多钟我就起来了，嗓子渴得都快冒烟了。我赶忙起来，走出卧室，突然，我发现客厅的桌子上有一个绿油油的西瓜，圆滚滚的身子，我心想：要不，不喝水了，吃个西瓜解渴也不错。这种念头在我脑海中久久不能离去。
我走向桌子，还发现了一把刀，难不成老天爷也想让我吃西瓜？那我就不客气了。我手起刀落，一个圆滚滚的西瓜就被我切成了六块，我原本打算给爷爷奶奶他们每个人一块。
我看见了那块最大的西瓜，右手一抓，左手一捧，三下五除二地两口消灭了它。我贪心不足，心想：表妹还小，还不可以吃西瓜，我把她的西瓜也送进我的肚子吧！我又是一抓，快速地吃了起来。不到一分钟，这块西瓜也成为了我腹中之物。
这时，我把头扭向卧室，爷爷奶奶还在睡觉，要不然我把爷爷奶奶的西瓜也送进肚子吧！反正爷爷奶奶也疼我。我一手拿一块，右手一口，左手一口，很快的就把西瓜吃完了。我吃饱了，消灭西瓜的旅行也结束了。
可是我的肚子突然痛了起来，那痛的感觉仿佛要炸了一样，这种疼痛好像孙悟空在我的肚子里大闹天宫似的，我连滚带爬地走向奶奶，对奶奶说：“我肚子好痛啊！”奶奶听见我说的话，就醒来了，问：“你吃什么呢？”我哀叫着：“吃了四块西瓜。”奶奶生气地说：“不痛才怪，走，上医院去。”
通过这件事情，我知道了凉东西不能吃太多，也不能空着肚子吃。唉，这可都是贪吃惹的祸。
四年级学生作文 篇3
昨天晚上吃饭时间原本平静的家里发生了“战争”。爸爸因为我没有好好吃饭，生气发火了。
当爸爸训斥我的`时候我心里很不服气，我对他叫到：“我就不听你的，我就不吃饭。”爸爸更加生气了，他居然动手打了我，（这还是第一次呢），把我的屁股打得很疼，他越打我，我越不服气。我心里想，我就没有错，你打我也没用，再打的话我就要去报警了。
这时妈妈把我拉到我的房间让我自己冷静，并好好反思。我一个人躺在床上，心里还是不服气，非常生气，心里想：“我不会理爸爸了，我要让所有认识的人都不要理他。”过了一会儿，心情慢慢冷静下来，好像没有刚才那么生气了。妈妈走到我床前，和我谈心，妈妈说：“爸爸今天打你的这个行为是不对的，我代他向你道歉。但你要想想自己有什么不对的地方。”妈妈耐心地劝导着我，我的心也越来越后悔，回想着从小到大和爸爸一起渡过的快乐时光，感到了爸爸其实是很喜欢我的，平时他很关心我，我不该这样对待他。
于是在妈妈的建议下，我决定主动向爸爸道歉，我走到他身边，爸爸拉着我的手说：“爸爸今天不该打你，我向你道歉。”我难为情地说道：“其实是我先错了，但我想给你一个建议，以后我再惹你生气时，你可以用两个方法，一是做深呼气，二是在心里慢慢数数。”大家听了我的话都笑了。
晚上我又和爸爸一起开心的打游戏，家里又恢复了原先的平静。临睡前，回想了刚刚发生的一切，我其实最想对爸爸妈妈说的只有四个字：“我爱你们！”
四年级学生作文 篇4
今天 ，阳光明媚，白云飘着，花儿笑着，鸟儿唱着，一切都是那么自由。
我。王苡宁，金雨欣 林奇圣一起在家教写作业，写完了，我们一起去旁边的花园玩耍。
我们坐在花园的一块石头上，一位小妹妹骑着自行车向我们过来，说：“姐姐们好！”她好像忽略了一位哥哥——林奇圣。“你几岁了？叫什么名字？”王苡宁问。小妹妹头头是道的说：“我7岁了。在上中班，我叫乐乐。”乐乐下了车，调皮的林奇圣连忙坐在乐乐的自行车上，说：“这车不错，我骑走了。”乐乐连忙拦住林奇圣，逼他下车了。
“对了，三位姐姐，我有一只狗，我回家把它带过来，你们等着。
不一会儿，乐乐牵着一只棕色大狗来了，”它是什么狗？“我问。金雨欣紧接着说，叫什么名字，”它是拉布拉多狗，叫拉拉，你们不用怕它，拉拉不会咬人的。！乐乐说。“拉布拉屎狗”林奇圣说。我们笑起来了。热爱小狗的王苡宁立刻摸了拉拉的头。乐乐天真的说：“它是公的，明天就会生小宝宝，到时候送你们一人一只！”我们笑得停不下来，公的会生小宝宝？
太阳下山了，我们依然有说有笑，一直到月亮出来……
四年级学生作文 篇5
国庆节一到我又兴奋又期待，跟我一起去的人还有：叔叔、阿姨、小溪溪，当然还有妈妈了，我在车上睡了好久，终于到宝鸡了，我一到那就说：“我要玩追梦堂，”妈妈说：“等吃完饭了再玩，”我说：“好吧。”我慌慌忙忙地吃完了饭就领着叔叔和小溪溪来到了追梦堂。
追梦堂的阿姨给我了一个包，里面装着：地图、十块钱、和护照，我带着这些东西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、邮局、制作冰激淋......我最喜欢制作冰激淋，我们的老师的名字叫：毛毛，一开始毛毛就让我们往一个小桶里装冰块和到盐，装满了以后毛毛就让我们搅拌，她呢就在上面到鲜牛奶，等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一个冰激凌，拿出来还是硬邦邦的，费了好大的力气才把硬邦邦的冰激淋弄了出来，我们把它倒进了搅拌箱，搅了好长时间，冰激凌终于出来了，这边玩了，那鲜牛奶怎么办，哦原来把它上面的冰弄下来就好了，我们吃着我们亲手做的冰淇淋，都笑了。我最后玩了一个做小点心，我们玩完了就回家了。
我在车上想：“我们明天在不在这里玩，”想着想着我就不知不觉的睡着了。
国庆事件四年级学生作文4
国庆七天，我不仅得到了充分的休息，而且饱览了南通的大好风光，及时为自己充了电，还畅游了古玩市场。
镜头一
十一国庆，大家难免要串串门，就在去亲戚家的路上，我看见了南通的新景象——城闸大桥。城闸大桥是南通第一座立交桥，因此被称为南通城内第一桥，它前后绵延700米，中间的桥塔高76米，由38根绳索固定。这座桥于今年7月刚刚竣工。你们一定得去看看啊。
镜头二
今年我已升入6年级，大家都在你追我赶，难得放假，我得及时充电，十一节，我看了《房子》这篇记实小说。文章讲述了一个家庭家庭即将拆迁，兄弟们明争暗斗要抢房子，而把母亲给淡忘了的故事。读完后，我不禁有感而发：南通正在发展，到处在搞拆迁，这样的事也许就发生在我们身边。试问，当你们明争暗斗要抢房子时你们把父母的养育之恩抛到了哪里？
镜头三
群艺馆里有许多古玩，这天，我看完了电影，见时间还早，便来到群艺馆只见大大小小的摊贩足有百十来个，有卖玉器的，有卖宝剑的。有卖铜钱的，我一会儿跑到铜钱摊辨别铜钱的真伪，一会儿跑到玉器摊夸夸玉器的精美，一会儿跑到宝剑摊看看宝剑的锋利。
这个国庆，我过的即充实又快乐，盼望着下个国庆早点到来。
四年级学生作文 篇6
我来到陶艺馆，以前的时候，我最爱陶艺了，因为这是我的拿手好戏。
我走了进去，面前摆着一个转盘和一小碗凉凉的水，我心里蹦出了许多大大的问号，奇怪地想：这一小碗水是用来干什么的呢？
这节课，是学做茶壶，老师先拿出一个漂亮的青瓷碗，笑眯眯地对我们说：“这个青瓷碗是先用陶泥捏出一个碗的形状，然后，将它放到转盘上，再转动转盘，另一只手在瓶口这里掏啊掏，直到掏出一个大洞来，然后，放在太阳下晒干，晒干以后，一定会有许多裂缝，就用你们旁边的水沾一沾，涂到裂口上，这样，就吻合了。最后，涂上青色，就大功告成了。还有，你们盛饭盛菜的碗，其实也是用陶泥做成的。”“噢，原来是这样啊！”我心中的谜团终于解开了。
开始做茶壶了，我先用很多陶泥做了茶壶圆圆胖胖的身子，然后，用一根很像筷子一样的东西，在身子上面搓了一个大大的洞，这里是用来放水的，又仔细地做了一个小小的盖子，放了上去，然后，做了长长的茶嘴，最后，做了一个弯弯的茶柄，于是茶壶就做好了，我还在茶壶上写上了三个字：开心壶。
我喜滋滋地把把茶壶炫耀给爸爸妈妈看，他们看了看，脸上露出了满意的笑容，并夸张地拍着我的头，说：“小丫头，真是一个专业的小小陶艺家，赞一个！”
四年级学生作文 篇7
秋天悄悄地来到了人们的身体，不知不觉中，还伴着秋雨。上周六傍晚，我吃好晚饭，感觉空气十分闷热。抬头一看，发现太阳好像在和我们捉迷藏，早已消失得无影无踪了。原来的晴空万里也被乌云密布所代替。突然，我听见了隆隆的响声，接着，起风了。看，树被风吹得左右摇摆，一只蜘蛛从自己的网上掉下来，逃跑了。再看看绿化带旁的蜻蜒，它们飞得格外低。
过了一会儿，响声越来越大，紧接着，大雨哗哗地下了起来。你们看，那豆大的雨点击打着地面，犹如天上的仙女把一颗颗黄豆撒入人间。地面上溅起了一个个水花，好像一颗颗小石子被小朋友们扔进了平静的池塘。雨声中夹杂着隆隆的雷声，那雷声就像一位老公公拿出一个好久没拍的大鼓拍打着，拍得可使尽了！
过了好久，雨才停了下来，蜘蛛又回到了自己的网上，树不摇动了，空气变清新，可是，天黑了。
秋天的雨给人们带来了凉爽，也带来了丰收的喜悦。我多么喜欢秋天的雨呀！
四年级学生作文 篇8
炎炎的夏日，烈日当头，火辣辣的烤着大地，四周静悄悄的，万物都好象沉睡一般，只有那不厌其烦的知了还不停地唱着：“知了、知了”在人们的心中添了几笔烦恼。
在一户人家的花园里，一盆婀娜多姿的玫瑰花正伸展着枝叶了，而在花园的篱笆外一棵总爱偏偏起舞的野花。它被太阳晒的无精打采的搭拉着脑袋，好像生病的老人。正在玫瑰欢快之际，它低下头，看见野花喘着大气，便讥笑它：“喂，我说你呼哧呼哧唱什么歌呢？”
野花知道玫瑰花在取笑自己，但还是回答说：“我渴死了，想把根扎深一些，找到水源。”
这时，主人正在给玫瑰花浇水，玫瑰用力一抖，叶子上的水珠像仙女撒花一般落下。玫瑰得意地大声叫道：“笨蛋，别找水了，都下雨了。”几滴水珠落在了野花的身上，野花感到舒服极了。可看看天空却没有半片乌云，才知道玫瑰花又弄自己。
“哈哈哈真是个名副其实的大傻瓜，哈哈哈”玫瑰花见野花上当受骗了，在窗台上乐得开怀大笑。
野花不理会玫瑰，仍然继续用力，根须一点一点地往土里扎。功夫不负有心人。终于，野花的根扎在了湿润的泥土中。
半个月过去了，天仍然没下雨，尽管太阳还是火辣辣的，野花的枝叶却依然绿油油的，又随风舞动起来。
野花想把这个好息告诉玫瑰，可它一次一次地的呼唤玫瑰，玫瑰却始终没有回答。后来野花才知道，由于玫瑰的主人出了一次远门，很多时间没有人去给玫瑰花浇水，玫瑰花由于受不了这酷热，便早已死去。
后来在同一个花坛的花儿们的懂得了不依靠别人，要靠自己得力量来生存的道理。
四年级学生作文 篇9
他有一头乌黑的短发，头发下面长着弯弯的眉毛，眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，像葡萄般明亮，小巧玲珑的鼻子下面长着一张略大的嘴巴，他的嘴总是很“甜”，每当客人来了，他总会主动和客人打招呼，你知道他是谁吗？告诉你吧，那就是我，一个名叫井良斌的英俊的小男孩。
我最大的优点是乐于助人。一次，上美术课的时候，我看到我的同桌急得像热锅上的蚂蚁一样，她左翻一下，右翻一下，前看一下，后看一下，我凑上前关心的问她怎么了，她说她没带水彩笔，听后我恋恋不舍地把水彩笔给了她，她高兴地直说：“谢谢”。
我还有一个值得炫耀的优点，那就是我的运动能力很强。二年级的时候，我像黑马一样横空出世，在跳绳比赛中我一分钟跳了169个，成了二年级男生组第一名。看我多厉害！我有优点，也有缺点，对于我的缺点我还真有点不好意思说。我是一个特别马虎的孩子，在这次数学考试的时候，我数学卷上的计算题错了好几道，导致我丢了很多分，回到家还被妈妈说了一顿。
如果我没有马虎，我一定会前进几名，我一定要把这个马虎的毛病改掉。这就是我，一个爱乐于助人的我，一个爱马虎的我。
四年级学生作文 篇10
随着时光的流逝，我已经来到了20xx年。今年的意义非凡，因为我即将在这个学年离开我的母校。当我刚踏进这所美丽而又陌生的学校时，我获得了第一次的表扬，第一次的成功，第一次的喜悦，认识了第一位知心的朋友，开始了第一次的少先队员入队仪式……慢慢地，我从一个懵懵懂懂的小女孩，一个有责任心的少先队员，变成了老师的一个好帮手，变成了一个中队长，最后成为了小学学校里的“大姐姐”。然而这一切不仅仅要感谢辛勤培育我的老师，我更要感谢一直陪伴我成长的母校。
母校给了我知识，也给了我一个又一个机会。记得在六年级上学期的时候，我参加了南沙区的语文能力竞赛，这期间我所付出的努力没有人可以知道。每天，我早早地来到了学校阅读报纸书刊，我一本一本地读，一笔一笔地写，没有人能打扰我。到了中午，学校总有一个安静的地方能给我好好地学习与阅读课外的书籍，对此，我兴奋了好一阵子。到了放学的时候，我跟着我的辅导老师一起学习到晚上六点多，我的伙伴们都希望我能够在比赛中取得优异的成绩。正是母校给了我许许多多的收获。给了我快乐的小学生活。在我眼里，母校的每一样东西都是那样的生机勃勃。
母校，让我学习到了许多令我受益匪浅的人生哲理，让我交到了许多永生难忘的校友，还造就了千千万万个对社会对国家有用的人才。我爱我的母校！是它为我铺起了人生道路的阶梯，是它使我的心中燃起奋斗的火焰。现在，我即将踏入初中的新生活。虽然不舍，但又能怎样？我愿我的母校发展地越来越好！
