四年级学生作文

时间:2024-02-10 17:49:02
【精选】四年级学生作文汇总8篇

【精选】四年级学生作文汇总8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级学生作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级学生作文 篇1

说“春”要是位小姑娘,那春雨就是小姑娘的首饰,因为正是春雨才使春更加美丽。

早上,当我拉开窗帘,天空伯伯愁眉苦脸,乌云像赶集似的聚集。在天空中,出门后,一丝清凉拂过我的脸颊,抬头一看,零星小雨从空中飘落下来,“滴”落入水中,泛起阵阵圆晕,我起雨伞,水珠顽皮地落在伞上,又顺伞而下,滑进水中。漫步在路上,聆听潇潇春雨的嘀嗒声,心中无比惬意。

雨真是位音乐家,毛毛细雨组成的前奏刚刚结束,瓢泼大雨组成的乐曲声响起来。

雷公电母的打击乐煞是精彩,紧接,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩大地,树叶被雨水打得啪啪作响,溅起朵朵晶莹的水花。我不禁佩服春雨交响乐,时而小,时而大,时而快,时而慢,时而轻柔,时而厚重,抑扬顿挫。

渐渐地,渐渐地,雨又转浑重为柔,淅淅沥沥的小雨弹起金琵琶,颗颗饱满的雨点落入大地母亲的怀抱。

春天的细雨如痴如醉地下,又轻又细。被大雨打湿的娇嫩的花草贪婪地吮吸春赐于自己的甘露,我上前走去,瞧,牛毛细雨正孕育含饱待放的花蕾,在春雨的滋润下,树叶更加翠绿,一经春雨的洗理下,一切万物都倍加精神。

正当大家沉浸在一片宁静、安详之时,雷公又开始打鼓,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来,雨声淹没杂音,仿佛点连珠般的鞭炮,这次的乐曲声更加热烈,雨点如千军万马一般浩浩荡荡涌过来,幸好春姑娘用魔力控制这气势,雨又乖乖停下来。

置身于此,我不由想起一首歌:春雨蒙蒙地下,啊春雨蒙蒙地下,刷刷……

哦!美丽的春雨!

四年级学生作文 篇2

在一座美丽的花园里,开放着一朵芬芳的鲜花。它和绿叶是同窗好友,每天都在一起说说笑笑。

一天,花园里熙熙攘攘,人来人往。原来是游客来观光了,他们看到那一朵美丽鲜花时,不禁赞叹道:“多么美丽的鲜花呀!”而对旁边的绿叶不理不睬。

在那以后,有许多游客来观赏时,都会称赞那一朵花,却对绿叶不屑一顾。

一天又一天,人们对鲜花的赞美越来越多。渐渐的,鲜花越来越看不起绿叶了。直到有一天鲜花愤怒地绿叶说:“你快走,如果你不走,人们就不会对我表示赞美了。”绿叶听了,只好羞愧地走了。

鲜花赶走了绿叶,但却得上了病,瓢虫医生为它诊断为:营养不足而引发的病症。瓢虫医生问它:“你的好友叶子呢?它怎么不给你输送养料呢?”鲜花听了,惭愧地低下了头。它这才明白,自己没有绿叶是不行的。

红花配绿叶,这句话一点也不假。红花需要绿叶的陪衬,绿叶需要红花的装扮。大家应该取长补短,相得益彰。

四年级学生作文 篇3

茉莉花虽没有百合的魅力,没有牡丹的娇艳,也没有梅花的美丽,但它却有质朴淡雅的美。你可别小瞧这茉莉花,它可是人间第一香。

我从姥爷家搬回了一棵茉莉花,把它放在了我房间里的窗台上,一进屋,就能闻到茉莉花这芬芳的香气。在又细又长的枝干上长着一对对绿叶,这些叶子很有特点,成心形的。每当你仔细看的时候,这些叶子是对着长得,每两片叶子头对头,一对叶子与另一对叶子之间相距三四厘米,而且每对叶子的方向也很有特点,如果第一对指的是东南方向,那么第二对就指向南北朝向,第三对就是东西朝向,第四对就又是东南朝向了。从整体上,看上去并不高,它的枝桠短短的,而且每个枝桠会分很多,看上去就像是一个V字形,这样就能更均匀的吸收阳光了。

茉莉花刚开始是出现在枝条的顶端,花苞的个数通常是三个或五个,花苞刚开始时是绿色的,差不多有米粒那么大,三五天以后就像豆子那么大,颜色也逐渐变成了白色,一个星期以后长成爆米花的大小,花苞也长出了绿色的花托,花也变得更洁白了,还能闻到丝丝香气,十几天左右花儿就成熟了,长得比原先更大了,而且香气也更浓了。这些花朵一般是在晚上开放,每一朵花都是中间先开放,开放完毕非常好看,就像是一朵缩小的牡丹花,那样的淡雅,那样的美。花朵开放三四天就会凋落,一般先从白色变为紫色,慢慢地就落到了花盆土里,是为了给以后得花一些养料。当花枝上的花凋落,你就会毫不犹豫的把开过花的枝尖剪掉,这样就会长出新的茉莉花。在家养一盆茉莉花,闻到它那淡雅的香气,那是一件很快乐的事情。

我爱茉莉花,爱它的质朴淡雅,更爱它的芬香扑鼻。

四年级学生作文 篇4

从小到大有趣的事情犹如天上的星星一样多,其中最有趣的还是偷穿妈妈的高跟鞋这件事。

记得那时候每天傍晚,妈妈下班回来时,我最先听到的总是她那“咯噔、咯噔”的高跟鞋声,然后才见到妈妈,真可谓“未见其人,先闻其声”。高跟鞋发出的声音真好听,就像钢琴上的黑白键,在我心头弹奏。我多么渴望穿一穿高跟鞋,自己来“弹奏”这动人的旋律,可是一直找不到机会。

终于有一天,机会来了。那天妈妈有事出去了,却没穿她的高跟鞋。我赶紧脱下自己的小皮鞋,迫不及待地从鞋柜里拿出妈妈的高跟鞋,轻轻地放在脚前。我紧张得吸了一口气,梦寐以求的高跟鞋就在我的眼前,我的心竟不由自主地砰砰直跳。我深吸一口气,小心翼翼地把脚伸进鞋子里,啊,一股冰凉的感觉从脚底直窜上来,感觉一下子高了许多,我有一种说不出的幸福。可是这鞋子对于当时才五岁的我来说,实在太大了,我小小的'脚丫占不到鞋的一半。我穿着高跟鞋一瘸一拐地朝前走,就像在大海上遇到狂风暴雨的小船一样,摇摇晃晃的好玩极了!我学着电视上模特走路的样子,伴着“咯噔、咯噔”的鞋声,扭着屁股走到镜子前,摆出几个造型,嘿,还真有模特的样子。

我正得意呢,突然听到钥匙开门的声音——是妈妈回来了。我吓得飞快地跑到鞋柜前,结果脚一歪重重地摔在地上。妈妈进门见我这副狼狈的样子,捧腹大笑:“傻女儿,你还小,不能穿高跟鞋,这对你的腿发育不好哦!以后可不能再偷穿了。”我的脸顿时红到了脖子根。

日子一天天地过去了,我也一天天地长大了,偷穿高跟鞋的傻事我再也不会做了,可是童年那些纯真的事情是多么有趣呀。它们已经在我心中烙下永恒的印迹,我永远也忘不了。

四年级学生作文 篇5

今天是元旦,一大早妈妈就去市场买了韭菜、鸡蛋等包饺子的调料。妈妈说,过节吃饺子是我们中国几千年的习俗,一年中有很多节日都要吃饺子,比如:中秋节,冬至,元旦,春节,元宵节等等。

吃饺子的习俗是从三国时就开始的,那时的人们叫它“馄饨”,到了唐朝时代就改名为“饺子”了,和现在我们吃的饺子一模一样的。

吃饺子还有很多传说呢,现在我就讲一个给大家听:相传女娲捏土造人的时候,由于天寒地冻,小黄土人的耳朵很容易冻掉,为了使耳朵能固定不掉下来,女娲在土人的耳朵上扎一个小眼儿,用细线把耳朵拴住,线的另一端放在黄土人的嘴里咬着,这样才算把耳朵做好了。为了纪念女娲的功绩就包起饺子来,用面捏成人耳朵的形状,里面包有馅(线)儿,用嘴咬吃。

我国很多地方在包饺子时,人们常常将糖,花生,枣或栗子包进馅里,吃到糖的人预示着来年的日子更甜美,吃到花生的人健康长寿,吃的枣和栗子的人将早生贵子,这也是人们对美好生活的向往吧。

我们家包饺子时,馅儿里会包进去一两个硬币,谁要是能吃到放有硬币的饺子,来年就会一年顺利,并能实现自己的愿望。去年春节时我就吃到了,在过去的一年里我健康快乐,学到了很多知识,还结交了很多好朋友呢!

“申一丁,快来吃饺子了!”妈妈在喊我呢,希望今天我还能吃到包有硬币的饺子!

四年级学生作文 篇6

今天,妈妈买来一兜橘子,这是我最爱吃的水果。我拿起一个大的就要剥开吃,妈妈拦住说:“先别急,我想考考你的观察力,把橘子的特点给我详细介绍一下。”是呀,我吃过无数个橘子,可从没认真观察过它。于是,我便仔细端详起来。

这个橘子是扁圆形的,有小孩的拳头那么大。它的外表是橘黄色的,上边还有许多黑色的小斑点,很粗糙。别看它长得不好看,却发出浓浓的香味,馋得我直流口水,真想一口吞下去,可惜我的嘴太小了。

我轻轻地剥开橘皮,里面露出了一瓣一瓣的橘肉。我数一数,共有十瓣。它们就像十个亲兄弟,紧紧地围成一个圆形,坐在那里;又像一朵即将盛开的花骨朵。十瓣橘子的表面,布满像网子一样的一条条的白丝,妈妈告诉我,那叫橘络。这时,橘子的香味更浓了,真是香气扑鼻。

我掰下一瓣橘子,它像弯弯的月牙,像小船,又像橙色的小饺子。我小心翼翼地撕开它外层那薄薄的透明的皮,露出了许多像晶莹珍珠似的小籽。如果不小心碰破了它,甜甜的果汁就会顺着手流下来。我迫不及待地咬了一口,嘴里立刻感到一股清香,甜水一直流到了心里。啊,真好吃呀!

橘子不但好吃,它全身都是宝。橘肉可以制成果汁、果脯,橘皮可以做成我们爱吃的陈皮。妈妈还告诉我,橘皮、橘络都是很好的中药材,可以治疗咳嗽。

橘子真是水果中的佳品呀,怪不得人人都爱吃呢!

你猜猜,听了我的介绍,妈妈满意吗?

四年级学生作文 篇7

我有很多的愿望。

如果我是一个太阳,冬天太冷了,我要给人们温暖。

如果我是一阵大风,天气太热了,我要给人们凉爽。

如果我是一只小精灵,忧愁的人太多了,我要送给人们快乐。

我还有很多很多的想法,大家猜猜看,有梦的人才会有快乐!

四年级学生作文 篇8

从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。大自然的启示作文350字四年级

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。 小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

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