【推荐】小学五年级作文集锦5篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
今天就是大年三十，明天就要过年啦!我无比高兴，因为今晚电视要直播隆重的春节联欢晚会。
我有点迫不及待，想看看今晚有什么节目，便上网搜索，可就是春晚的节目单毕竟就是个秘密，根本找不到。到了晚上七点二十分左右，电脑右下方出现了一则新闻：20xx年春晚节目单已公布。我高兴极了，连忙点击查看!哇，小品相声应有尽有，如《不能让他走》、《五十块钱》、《一句话的事儿》……我好奇地看着节目单，猜想今晚的节目内容。
终于到了晚上8点，春节联欢晚会开始了。首先就是开场歌舞《虎跃龙腾报春来》，那整齐的动作，那宏伟的气势，看得我心潮澎湃。接下来表演了许多小品相声以及歌舞，演员们的精彩表演都博得了所有人的阵阵掌声。
我印象最深的就是小品《不能让他走》，它表演的内容就是：一个年轻人，路上遇到一个受伤的老人，这位老人刚刚被车撞了，肇事者逃逸了，这位年轻人就救了老人，可就是到了医院，护工、老人的家属都以为他就是撞了人，才去救老人。这段相声来源于生活，生活中，就有人救了人，却被人误认为就是肇事者。
而最精彩的节目要算刘谦的《千变万化》魔术了，他的表演让我久久不能平静。 在他的手下，什么不可思议的事都能发生。他能使杯子里盛满的橙汁一下子消失;他能使刚洗乱的扑克牌一下子变得有规律;他能使硬币穿过有机玻璃;他能把手穿破有机玻璃……
一个个精彩的节目都隐藏着演员们辛苦的汗水，就是他们把欢乐带给了世界上所有的人，我想，等我长大后，我也会尽力地把快乐带给身边的每一个人。
小学五年级作文 篇2
敬爱的老师：
您好！
周六我和爸爸去查干湖游玩，现在我向您介绍一下查干湖的美丽景色。
首先我们看到的是查干湖的芦苇，他想亭亭玉立的仙女在水中摇摇摆摆。时而向东，时而向西在微风的吹拂下欢笑着。
其次看到查干湖的水像一条长龙，翻不停翻滚着，呼啸着，流来流去，鱼儿在水中游来游去，湖面上有着飞来飞去的小海鸥。让后我们又看到查干湖边柳树在一阵阵清风吹抚沙沙的响，树高２·３米高的树上的小鸟在叽叽喳喳的叫个不停，好像说你们来到这里我真高兴。
查干湖的景色真美丽呀！
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年11月2日
小学五年级作文 篇3
这个周一，我弹完钢琴回家，一进门就看见表哥在房里东张西望。我走过去拍拍他的肩：“ 嗨，遥遥！你什么时候来的？”
“早来了。”他一边说，眼睛一边朝花园望去，“你刚回来？怎么不去花园里看看？”
我哪会不明白他的意思啊！不顾回答，直往花园跑去。果然，地板上多了只笼子，里面躺着一只可爱的松鼠宝宝。它的毛是灰色的，眼睛圆得像粒黑葡萄。
我提起松鼠笼，仔细观赏，爱不释手。可是，看到松鼠的食物，我又有点不满了：“怎么就吃这些瓜子呢？你也太狠心了吧？”表哥冷笑道：“你以为就像你的兔子，吃那么好的胡萝卜吗？我的小松鼠调调啊，专门 吃粗粮，那才叫健康呢！”
我正要反驳，忽听一阵“啪啪”的巨响声。天！这还是我见过的小松鼠吗？只见它轻轻一跃，爬到笼顶上，灵巧地用爪子抓住铁丝。“哇，好厉害！真是只伶俐聪慧的松鼠。”我不由得赞叹道。
表哥大笑了起来。突然，他把我的小兔子带进屋来，说要让它和调调“会会面”。我笑着打开花园的门，调调一见小兔子皮皮，赶忙躲开，弄得我俩不知所措。小松鼠又爬上妈妈的折叠单车，滑进车轮，在上边跳 来跳去。
我很着急，刚要让皮皮去吓它，便被表哥劝住了：“松鼠的本性，你是不知道的。调调它爪子可尖了，你若依你这样做，不用我说，皮皮保准死掉！”可是我怕妈妈骂我，急得两脚乱蹿。我做梦也没想到，松鼠居然 就这样爬下来了。让我舒了口气。
好俏皮的小松鼠哦！我喜欢你，可爱的调调。
小学五年级作文 篇4
有一句歌词说得好，“不经历风雨，怎么见彩虹”，而人生的短暂又有多少悲欢离合？
痛分为两种：皮肉之痛和所谓的心痛。
在记忆的长河里，快乐却是有时候满足的幸福，或只是简单的开心。
而痛并快乐着又会是怎样的结合呢？
吃中药是生病后的填补，当我们被病魔死死缠住时以中药的苦“毒”攻毒，病就跑得无影无踪了。虽然喝下中药的一瞬间是那么难受，喉咙痛苦地呻吟，连胃也翻山倒海地和咽下去的药无休止的大战了三百回合似的，终于累趴了，任凭药处置。几天后，我的病也好了，我想这应该就是“风雨”后的“彩虹”吧！虽然要喝下苦得不能再苦的中药，但能带来健康，再难受也值了。
还有一种剧烈的心痛就是——三改一拆。童年住在乡下的外婆家留下了多么美好的回忆啊！但是政府却要求把这一大片回忆改造成陌生的公园，那是一种多么心酸的痛啊！没有了熟悉的家，失去了最美好的回忆，有了这个公园又能干什么？即使有再多快乐的笑声，但土地也还是默默地哭泣。忍着泪，忍着痛，眼看着一块块砖，一片片瓦落地，那是砸碎了多少幸福啊！但是一想到将来的这儿会欢声笑语，付出的有快乐的眼泪也有伤心地笑容，给予大家的却是一处新的游乐场所，陌生的公园也会渐渐熟悉，只要挂念还在，就不算失去。
人生处处有坎，只要轻松跨过，也会有惊喜，失去一点算什么，给予将永远存在。我想这就是痛并快乐着的大概意义吧。
小学五年级作文 篇5
每次看到小轿车从我身边呼啸而过，听到悦耳的'汽车“滴滴”声，我就觉得很羡慕，要是我家也有辆小轿车该多好啊！
其实爸爸妈妈早就有买车的计划了，只是一直没有统一意见。爸爸想买辆黑色的汽车，妈妈想要辆红色的。经过一个多月的争论，爸妈终于统一了意见：买红色的。
早上，爸妈一起送我上学，然后直接乘车到盐城提车。我太激动了，上课老走神，被老师批评了几次，可还是控制不住。课间，我拉住好朋友的手，告诉她我家买车的事，让她分享我的快乐。
晚上放学，我飞快地跑到学校大门口。一辆崭新的悦达起亚车停在马路边。在众多的车子中，它是那样地显眼，就像一片红色的火焰。我兴奋地对同学说：“瞧，这就是我家的新车！”看到同学们羡慕的眼神，我的“虚荣心”得到极大的满足。
小心翼翼地打开车门，我对坐在驾驶座上的爸爸说：“老爸，采访一下你此刻的心情？”爸爸开玩笑地说：“以前买车胡子都要等白了，现在盐城的汽车业发达了，在家门口就可以买到车了！”
我根本没空听爸爸的话，迫不及待摸摸这，摸摸那。这是空调键，那是音响键，连雨刮器都没放过。我还让爸爸下车，让我坐在驾驶座上，两手紧握方向盘，像模像样地学着老司机开车，鸣笛，打方向盘，踩油门，踩刹车……可惜我现在还太小，不能学开车。真想早点长大，早点开上汽车。
回家的路上，我我坐在车里心情格外地好，别提有多舒服了。又唱又跳的我，头被车顶撞了好几回。
晚上，我做了一个梦：宽阔的马路上，一个学生模样的孩子，双手握着方向盘，熟练地操控着汽车驶向远方……
