五官争功小学作文

时间:2024-06-10 00:08:47
五官争功小学作文

五官争功小学作文

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的五官争功小学作文,希望对大家有所帮助。

五官争功小学作文1

一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要去打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻――耳朵。

“手先生”,耳朵抢先发言,“我说你怎么朝我乱打,要知道,没有了我,你们可就什么也听不见了。可是,你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗,要是没有了我,你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱?”眼睛发火了,“要是没有我,大自然的万紫千红、百花争艳,你们能看得见吗?要说老大,我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了,说:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问:“为什么?”“你们这群笨家伙,连这都不知道。你们得想一想,如果没有了我给你们提供氧气,那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大,切!”鼻子又说到。手不屑一顾地说:“要不是平时我给你们按摩,你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”大家闹成一片,声音十分嘈杂。“是谁在吵,把我都给吵醒了。”原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍,并请它评判谁当老大合适。大脑沉思了一下,对它们说:“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听,谁就是五官之中的老大。”五官听了,费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩,谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时,大脑语重心长地对它们说:“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存。所以,你们要团结友爱呀!”

五官听了大脑的一番话,知道自己错了,觉得很惭愧。从此,它们团结友爱、互相帮助,再也没有发生过类似的事了。

五官争功小学作文2

脸上有五官,分别是耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛,他们都坚持在自己应该做的岗位上,可是好景不长,每个器官都是偏向自己,认为自己对小主人功劳最大,这不,他们又吵起来了:

耳朵说:“我功劳最大,每天我都要帮助小主人接受外来的信号,而如果没有我,小主人怎么听音乐、听儿歌、听课,还不是我来帮助小主人,而你们只能茫然的来那里看着。小主人从小长到大,听报告、听讲课、听说话、听音乐、听什么离开过我这耳朵?再说你们对小主人都不怎么样,可小主人还是重视你们,他个眼睛买了个眼镜,让她臭美极了。而且嘴巴吃下去的.全是好东西,都要馋死我了。脑袋和脖子也不错,一个有帽子一个有围巾,都挺暖和,可我呢?每天冻得我发红,你们全在那里看热闹,所以我吃过苦,用处大,我才功劳最大。

鼻子也说了:“你瞎说什么,我不也冻得发红,照样没啰嗦,你看看我,用处多大,要是小主人没了我,他就什么味道都闻不了了,要是一碗香喷喷的饭有一点难看,而小主人闻不到,那嘴巴还怎么吃?你看看你们,晚上的时候都休息,就我不休息,一天二四小时一年三百六十五天每分每秒都要工作,还不累死我了,可我唠叨了什么好处?吃的晚嘴里塞,眼睛有眼药水,耳朵都有治疗的药,可我怎么办?那天小主人感冒了,我连气都喘不上来,多痛苦?而且人们还不夸我,说人家没气了,代表人家死了,我才能休息,所以我用处最大。”

眉毛、嘴巴、眼睛也说出了自己的不满,结果谁也不理谁,第二天鼻子不工作了,只好用嘴巴,嘴巴又不愿意吃,额的小主人肚子直打咕噜。而眼睛也罢工,让小主人啥也看不见,漆黑一片。耳朵和鼻子也不工作了,小主人好几次都撞到了电线杆子,更是没放听讲。小主人问了他们,他们如实回答,小主人说:“你们各有所长,只有团结起来,他才是功劳最大的。听了之后,他们五个都开始工作了。

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