精选智多星作文300字（通用57篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的智多星作文300字，希望对大家有所帮助。
智多星作文300字 篇1我们班有一位“智多星”，她就是我们的班长——何昊曼。
她留着短头发，有一双水灵灵的大眼睛，中间还有个小巧的鼻子，长得挺漂亮的。她的性格也很开朗，和我是前后桌。
她不仅会背论语，还会复述课文呢！今年寒假结束后，老师准备考我们背论语。只见她拿起论语书，信心满满地走上讲台，把论语书递给老师，流畅地背了下来，竟然没有一个错误！我们惊呆了。还有一回，老师让我们复述27课课文，那篇课文足足有三页！她却一点儿都不紧张，而且还一边复述一边做动作。当读到“老虎和贼一起滚下山坡时”她手舞足蹈地表演着，演得真带劲，看上去真像一个杂技演员。
她还会下棋，围棋呀，国际象棋呀……对她来说都是小菜一碟，每战每胜。
她还会敲架子鼓，敲出的声音总是那么刚劲有力。老师经常夸她，每次得到夸奖她都会笑，笑得总是那么灿烂。
她很会讲故事，每一个故事她都倒背如流。下课后她身边总是围满了人，津津有味的听她讲故事。
这就是我们的“智多星”，她是我们每一个人的好榜样，也是老师得力的“左膀右臂”。
智多星作文300字 篇2我喜欢看科学类的书。因为科学书能让我了解许多甚至大人都不知道的知识：“大象的鼻子有几块肌肉？”“宇航员在神六上怎么生活”等等。
有了丰富的知识，可把我威风了。有一次，我和爸爸妈妈去“夜游姑苏河”。在轮船上，我向游客提问了一系列科学问题，把大人们问的哑口无言，呆若木鸡。他们想来想去也想不出个所以然来，好像他们的大脑乱成了一团。后来，我说出了答案，他们有的惊讶，有的和别人议论答案。我呢，笑呵呵的回到座位上，剥了一个橘子吃。
在学校里，我也不甘示弱。上科学课时，老师说我们人类是唯一有语言、会思考的生物。我和同学们都不赞成这种说法。于是，我用那张锋利的嘴巴说了一个海豚的故事：“在一个海洋馆里，一只海豚只要从水池衔出一块（不论大小）垃圾，就能得到一条鱼。可是有一天饲养员发现，尽管池水很干净了，海豚还是不停地衔垃圾，然后要鱼吃。于是饲养员地助手就下去查看。哈，原来海豚在水下建立了一个”垃圾储藏所“！每当海豚想吃鱼，就从其中一块垃圾撕下一小块来……”“对呀！”“还有狗呢！……”同学们也附和道。呵，结果老师也斗不过我们四十七张嘴！
我是一颗亮闪闪的“科学智多星”！
智多星作文300字 篇3他长着一双又大又黑的大眼睛，弯弯的眉毛，小小的鼻子，樱桃一样的小嘴。
他就是我们班的“智多星”——吴雨航。他随时都能把快乐带给我们。有一次语文课上，我们在学习“幽默”这一单元，其中课后的练习题：在课文中，导游能用自己的方法解决问题，你能吗？第一道题是：如果游客的帽子被风吹到了山谷里，你该怎么说？大家思考着，陆续有几个人回答，但是都答不好。最后，我们让“智多星”来答。
“这是美丽的山谷有情，不想让大家匆匆离去，风婆婆也想让大家多看一看这美丽的山谷。”他说道。哗啦啦啦……大家一起为“智多星”鼓掌。
他还会模仿小沈阳，小沈阳刚播出不久，他就开始模仿他，把全班同学逗得哈哈大笑，还有小沈阳的“为什么呢？”他自制的“讨厌”深受同学们的喜欢。
他还是一个“小小魔术师”。有一天中午，有一位同学过生日，老师让吴雨航来表演魔术，正好，他带了魔术道具。他手里拿着一枚一元钱，大家都看见了，但是，他一松手，一元钱不见了，得到了掌声。
这就是我们班的“智多星”，他就是我的好朋友——吴雨航。
智多星作文300字 篇4昨天再次看了一遍《水浒传》电视剧。我觉得真的是收获颇多呀！
首先说说智多星吴用吧。大家都说的是智多星，这包括我第一次看社会转的时候也觉得他非常聪明。然后实际上他确实非常聪明。，但是这一次在看他智取生辰纲的出谋划策中，就觉得他不是和诸葛亮那样的聪明一样，它是一种奸诈的聪明。
那种感觉就是可以为了达到自己的目的而不择手段，哪怕从一开始他就说明了这句生辰纲是一段义举。
哪怕是为他增加了一些英雄色彩，他依旧不能够说明他们所受的连累。
就包括在招纳卢俊义的时候吧，就是因为旧多星吴用在人家墙上写了一段谋反的事，然后就被东窗事发，把卢俊义给抓起来了。
逼的人家不得不反，不得不上梁山。
可是实际上人家之前是不想上梁山的，人家过得好好的日子。
但是就是因为站在他的角度上，他们梁山需要卢俊义这样的人才，所以为了自己的目的而不择手段。
智多星作文300字 篇5我们班有个智多星，就是我们的班长：乃则热·太来提。
她有一双水汪汪的大眼睛，眼睛里面充满了智慧。她有一双顺风耳，能听到老师的所有问题。她还刚不久剪了头发，个子高高的，手臂长长的，腿也长长的。
每当老师提问题，都能看到她举手的影子，昨天老师提了很难很难的题，她很快就解答了。
还有上个星期一，老师让我们准备一个故事，是关于《三国演义》的。结果我们都没有当回事，第2天老师提问时，乃则热纷纷解答了，也可以说是一字不漏地解答了。
除此之外，下课后老师会出题，那会儿乃则热就像玩游戏一样的很轻松，因为她爱动脑，而且我去过她家，书柜里装满了书，有故事书，作文书，推理书，动漫书，词语书，口算题卡，书桌上还有厚厚的卷子。
我们班的智多星厉害吧！我也想成为那样的人，所以我也要多看看书，因为她也是多看书的！
智多星作文300字 篇6她，个子不高，皮肤雪白雪白的，一头乌黑亮丽的短发，一对炯炯有神的大眼睛，她就是我们班的智多星？王俊婷。
王俊婷喜欢思考，她喜欢数学。记得有一次上实践课老师给我们出了一道难题，可我们都不会，只有王俊婷把手举了起来。她站起来把正确答案，在座的无一不啧啧赞叹都夸王俊婷聪明。
王俊婷不但数学学得好。她在语文和英语方面也是如此，她写出来的答卷清晰工整，正确率高，难怪她每次考试都考得很好。
另外 ，她写的字也很好看工工整整、非常秀丽，就像打印出来的一样，难怪我们班那么多人都叫她打印机。
课外，她还很？？，喜欢看书，那些在我们眼里枯燥无味的东西，她？？看得津津有味。对重要的知识她总是思考、思考、再思考。
你们都认识小小智多星王俊婷了吗？快来见见她吧。
智多星作文300字 篇7一说起班里谁是智多星，我就想起了我的同学——李睿渊。
你看，上数学课时，把手举得高高 ……此处隐藏17555个字……爸走近一看，只见那个灯笼写着：落叶（打一水果）。这下我可被难住了，落叶怎么是一种水果呢？于是，我请了我的“智多星”老爸出马。老爸对我说：“落叶不是离枝吗？它的谐音不就是荔枝吗？答案就是荔枝了。”我恍然大悟，立即跑到换奖处，告诉那个老板这个大灯笼的谜底，那个老板说：“恭喜这位小朋友答对了。”经过老爸的指导，我得到的奖品越来越多。
这就是我那聪明机智的爸爸，我真是佩服他。
智多星作文300字 篇52我的家里有一位足智多谋的妈妈，我给她取了个外号叫“智多星”。
她中等身材，偏胖，她有一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁不是很高，还有一张能说会道的嘴巴，笑起来两个可爱的酒窝特别招人喜欢。
你们知道我为什么称妈妈为“智多星”吗？因为有一次，数学作业上有一道思考题，我左思右想，怎么也想不出来，急得我满头大汗，一点思路都没有。妈妈看着我垂头丧气的样子，走到我身边心平气和地抚摸着我的头，问道：“怎么了？”我低着头说道：“这道题实在太难了，我完全没有解题思路。”妈妈仔细看了看题，没几秒，就发现了其中的奥秘。她耐心地给我讲解，很快就解开了我心中的疑惑。
妈妈不但在学习上充满智慧，在生活上也很聪明。
记得有一次，爸爸钓的鱼不小心溜进厕所洞里了，妈妈立刻灵机一动，让爸爸用钓鱼竿试着再次把它钓起来。爸爸费了九牛二虎之力终于把它給钓起来了。
这就是我的“智多星”妈妈，一个让我骄傲、自豪的妈妈。
智多星作文300字 篇53我们班有一位公认的“智多星”，他的知识面在班上数一数二，科学。生物等都样样精通。如果你有什么不懂的知识，找他可就是找对人了。
小关胖胖的脸上有一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪的，一对微微翘的耳朵，显得他更加精神。他跟同学们相处得很融洽，所以很得同学们的喜欢。
说他科学非常强，是因为他曾给我们当过“科学老师”。那次，科学老师正在上？火山与地震？这节课，当科学老师上到一时，对我们说：“谁能讲一讲有关火山与地震的其他知识？”同学们听了，都不约而同
地指向“智多星”。小关上了讲台，就像老师那样有威严，然后就开始讲：“在地震前，很多动物都”跟我们讲完后又问我们：“地震是怎样形成的？”听完小关的问题，同学们都不知道，就东望望西望望，小关看我们都不明白，就对我们说：“其实很简单，地震是”小关讲完课后，同学们都拍手叫好，就连老师也觉得很棒。
我们班的“智多星”的知识水平真是可以跟老师决一上下，他的知识可真是多得几天也讲不完啊！
智多星作文300字 篇54我的同桌王梓烨是一位聪明、文静的女生。苗条的身材、瓜子脸、明亮的眼睛、乌黑的头发、梳着两条长长的辫子，充满着少年的活力。她学习特别认真，各门功课都是优秀，爱好书法和写作，还出过一本诗集呢，同学们都称她为“智多星”。她是我的学习榜样。
她上课认真听讲，经常举手回答老师的提问。有不懂的问题，随时请教老师。我在学习上有问题，她都热情帮助我。有一次数学课堂作业中有一题我一时想不通，她细心地告诉我解题方法，我很快就明白了。
在老师的帮助下，她上二年级时就出版了一本诗集《蓝哈欠和绿哈欠》，收录了她的183首小诗，分为“自然之音”“万物有灵”“成长的烦恼”“异想天开”“爱的小脚”共5个篇章，她在“后记”中写道：“如果，你也喜欢我的小诗，我们一定会成为朋友。”我时常翻阅她的诗作，既是对她作品的欣赏，也是对我自己的激励。
我俩都是鄞州日报社小记者，经常一起参加报社组织的采写活动。我俩还有个小小的约定：长大后她当文学家，我当科学家。
智多星作文300字 篇55我们班有一位“智多星”，她还是我们班长呢！她就是——陶子木。她有一头乌黑的长发，一张圆圆的脸蛋，一双像葡萄一般大的眼睛，下面还有一个小小的鼻子，一张能说会的樱桃小嘴，别提多神气了！
我们的老师非常喜欢她，因为她每次上什么课都积极举手发言，而且说的都是对的。有一次上英语课，老师问：“谁知道老鼠怎么拼？它的复数形式怎么读？”我们听了都想不出来，有的抓耳挠腮，有的眼睛向上看，像是在脑海里搜索答案，还有的左看一下，右看一下，又像在看谁举手了。这时她举手了，老师看没人举手了，只好请她起来说。她立马说出了老鼠的英文是mouse，复数是mice。老师满面笑容地说：“你真厉害！同学们，你们要向她好好学习。”听了我非常崇拜她。
还有一次上音乐课时，老师说：“今天我来考你们一个问题，看谁先答对！第一题，这首歌的节拍是什么？”老师问道。陶子木第一个举起手，可是老师并没有点她，老师点了朱雨辰，可是她答错了。老师问：“谁来帮忙改正一下。”她又第一个举手了，没有人举手，我猜他们可能怕答错了吧？老师又点陶子木起来，她一下子报出了答案：4/4拍。我们那时非常惊讶！
我觉得桃子木真配得上“智多星”的称号。
智多星作文300字 篇56要问我家的智多星是谁，那就是我的爸爸。在家里，他的头脑最活，想的办法最多。
有一天晚上，已经十点了。我回到我的卧室，躺在床上，准备睡觉。突然，妈妈尖叫起来哦，我忙跑去看个究竟，原来是一只老鼠跑进了爸爸和妈妈的卧室里。
不过幸好爸爸还没睡着。他爬起来，拿起鞋子猛的朝老鼠拍了过去，但老鼠很狡猾，已经逃到客厅里的洞里去了。这下，爸爸可不肯甘休！只见爸爸一手戴着手套，一手拿着火钳。小心翼翼地接近老鼠洞，还在桌上拿了一块老鼠爱吃的食物放在老鼠洞门口，引诱老鼠出来。真没想到，老鼠真的出来吃食物了！就在这时，老爸猛地伸手抓住老鼠，用火钳夹住了老鼠的头。老鼠回过头来，对着火钳使劲地咬，企图用它那锋利的牙齿把火钳咬断。但毕竟火钳很硬，它绝望地耷下脑袋，像在等我爸爸处置。爸爸终于抓住了老鼠把它关进了笼子里，全家人这才安心地睡觉去了。
我真正见识了我家智多星的足智多谋了，他抓老鼠的事迹也成了同学们家喻户晓的经典故事！
智多星作文300字 篇57一提起关于谁是智多星的事，我就会想起奶奶，她总是会帮我们解决一些看起来很麻烦，很困难的事。平时在家里不管遇到什么事，奶奶都会找到解决的方法。
记得有一次，我在写作业，妈妈正坐在旁边的沙发上缝衣服，奶奶在厨房里做饭。一切都显得很平静。突然，妈妈大叫了一声，我和奶奶赶快跑了过去，问妈妈发生了什么事？
妈妈惊慌失措地说：“不好了，我把针不小心掉在沙发上，现在找不到了。”我们一听，可吓傻了。要是有人坐在沙发上，不小心被扎到了那可不得了哇！想到这儿，我不由的惊出一身冷汗。可是奶奶却镇定自若地说：“这没有什么关系，只要拿磁铁一吸就可以了。”我说：“家里可没有磁铁啊！”“我们可以用其它带磁的东西代替啊！”奶奶不慌不忙地说。
听奶奶这么一说我可来劲了，赶忙从我的小抽屉里找出一张磁卡，在沙发上来回的晃动着。忽然轻轻的一声“叮”，针吸在了磁卡上，大家都不由得舒了一口气。
怎么样？在我们家奶奶的 可是最高的哦！正如俗话所说：“家有一老似有一宝啊！”
