掌声作文300字合集五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的掌声作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
掌声作文300字 篇1
掌声，是鼓舞自信的一份力量；掌声，是送给别人的一份诚挚祝福；掌声，可能是赞赏一次精彩的表演。让我们尽量给予别人掌声吧！
一次，我收到通知：下个星期一举行升旗仪式，由我一人当主持人。听到这个消息后，我十分震惊。一想到老师把这么重大的事交给我，我就暗下决心，一定不能辜负老师的期望。
过了几天，我突然发现：要做好一件事是那么的难。想到这儿，我有点灰心了，准备去告诉老师自己不行，换成其他人。但我又转念一想：不好吧，当初我还信誓旦旦地说自己可以。于是，我坚定了决心，继续准备演讲。
转眼，星期一到来了。我迈着自信的步伐登上了讲台，开始了演讲。“全体立正，中原路小学，升旗仪式，现在开始！”说完，操场一片传来热烈的掌声，我更加有信心了。“今天，是我们四（2）中队的升旗仪式，升旗手是四（2）中队的……”我越发流利地讲着，一点都不紧张了。“四（2）中队，升旗仪式，到此结束！”操场再次传来热烈的掌声，不过比前面的掌声热烈好几倍。
那时，我突然觉得十分快乐。后来，我知道，这种感觉，叫幸福。
掌声作文300字 篇2
1月26日，澳网女单决赛日，你第三次站在大满贯女单的决赛场上。你的风姿牵动人心，你和阿扎伦卡的这场巅峰对决，引起巨大的关注。整场比赛，你是“娜”样顽强，所有人都被你征服，为你骄傲！
比赛充满了戏剧性，正如你所说：“有时感觉自己在演好莱坞大片……”第一盘，你顺利拿下。第二盘开局不顺，你暂时落后，而就在你奋起直追的紧要时刻，却在回球时不慎扭到了脚踝，跌坐在地上。在医生为你紧急医治后，你又拿起球拍，走上赛场，继续追赶比分。虽然你丢掉了第二盘，但是你让所有人看到了你的顽强。
比赛来到了第三盘——决胜盘，你又不慎扭到了刚受伤的脚踝，这一次你重重地摔倒在地，并且头部碰地。医生跑进场内对你进行检查，此时此刻，2万名现场观众屏住呼吸，全场鸦雀无声，直到你自己先笑了，全场这才爆发出一阵热烈的掌声。经过治疗以后，你面带笑容又重返赛场，但是你受伤的脚踝还是影响了你的脚步，你的非受迫性失误急剧上升，虽然你奋力击球，顽强拼搏，但还是输掉了比赛，不过你赢得了尊重！
赛后，你说：“阿扎伦卡今天打得比我出色，所以她赢了。”不拿运气当借口，你征服了全世界。盆比杯大，银比金亮，你真棒！我把掌声送给你——李娜！
掌声作文300字 篇3
掌声，无处不在；掌声，美妙动听；掌声给予鼓励。
大家都有鼓励的掌声，然而掌声成了我们人类的朋友，我们便离不开了它。它就在我们身边，有些人得到的掌声是因自己在舞台上的精彩表演而得到掌声，因自己帮助他人而得到掌声，也因自己在课堂上的满意回答而得到掌声。但我得到的掌声却与众不同。
记得有一次，在语文课上，老师在讲台桌上仔细的给我们讲课，同学们也认真地听着老师讲课。老师突然不断的向我们提问，安静的教室里变得热闹起来。每位同学多争先恐后地回答着。老师却把目光投向了我，我心里开始忐忑不安了。老师那清脆的声音叫了一下我的姓名，我变慢吞吞的站了起来，我绞尽脑汁，总是想不出来，不知怎么回答问题，老是想我微笑，亲切地对同学们说“大家给予她一些鼓励吧”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声，这掌声惊天动地，让我鼓起勇气，勇敢的去面对。终于，我知道了满意答案，大声说出了口，话音刚落，教室里又响 起了一股掌声。
这次的掌声，是勇气的源泉，是我们的好朋友，是无处不在的。
我永远也忘不了这次的掌声。
掌声作文300字 篇4
昙花一现，你的掌声，若花落无声。
——题记
又来到哪儿，接触了你，你静静的躺在那里，你的掌声，若花落无声。
初夏，刚接触你，你活奔乱跳，你吵吵闹闹，但是，我没有想到，你是我最忠实的伙伴，在我放弃时，给予了我你的掌声。你的掌声，若花落无声。
现在，忙于学习，劳累无比。但是，只要见到了你，我就会身心舒畅。看到你，在艰难，也会变得十分轻松。看到了你，在炎热也会清凉无比。因为顽皮的`你，永远是我最忠诚的良师益友。
以前，我还不知你是我最忠实的伙伴。便在让群中苦苦寻找，你也渐渐泛黄。我，任然翻阅着你，希望从中得到一点线索。你，默默无言，强忍疼痛，为我翻开一页又一页的篇章，在用行动告诉我，只有你才是我真正的伙伴。
直到那一天，心情沮丧，你从那里窜出来，看我满脸沮丧，便告诉我：坚持就是胜利的道理，这时，你默默为我鼓掌，你的掌声，若花落无声。
恍然大悟，原来，你就是我苦苦寻找的伙伴——书！
你，我的书，一本十分平凡的书。你，在人生的道路上，任岁月打磨，不愿让我丢弃，你的掌声，若花落无声。
你的掌声，声音虽小，但让我铭记。你的掌声，若花落无声。
掌声作文300字 篇5
今天是星期五，天气非常闷热，来到东方作文学校，心情却格外好。
“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室，一手拿着杯子和筷子，另一手拿着一盆玻璃珠，带来的玻璃珠真好看，有黄的、白的、红的………………
“今天们来玩一个夹弹子的游戏，全班同学分成两组，每个人只许夹一粒弹子，哪个队先把杯子里的弹子夹完为胜。”
游戏开始了，同学们一个个精神抖擞，斗志高昂，迫不及待。期盼着自已组胜利，两组同学都开始认真的夹起了玻璃珠。前面的同学夹的非常顺利。
终于轮到我了，同学们都在喊“加油！段怡亭！”我瞪大眼睛，小心翼翼地夹到一颗珠子，可调皮的小珠子真不听话，它老是从筷子缝里滑落。急得我脸色通红，好像我要拖大家的后腿，又好像听见同学们在埋怨我。唉…………，突然我听到了热烈的掌声，原来他们组快赢了。笑眯眯地对我说：“段怡亭，一定能把弹珠夹出来的。”我又一次鼓起勇气小心翼翼地把筷子放到珠子面前一夹，终于夹住了。只听“哗”的一片，掌声在教室里响了起来，我激动万分，几分钟过去了，同学们鼓励的掌声还在的耳朵旁边荡漾着。
是这次掌声让我有了自信，永远也忘不了这一次的掌声！
