风雨后的彩虹作文(精选15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的风雨后的彩虹作文，希望能够帮助到大家。
风雨后的彩虹作文1面对挫折。你会选择怎样做呢？逃避？还是去勇敢地面对呢？
当温室的花朵被和煦的阳光抚爱，没有经历过风雨。六年级的体育训练我没一次把他放在心上，觉得很辛苦，所以每一次的体育课，我会捂着肚子，眉头紧皱着，慢慢地挪动脚步往老师那走去，然后用一种极其痛苦的语气说：“老师，我，我的肚子好疼啊。”这是老师就会点了点头，示意我去休息，表面还是那副难受的表情，可内心已经跳了起来了。每次的体育课都有借口。逃避让人变得更加懦弱，依赖。
后来，太阳消失了，暴风雨要来了。很快迎来了初一，老师也不像六年级的老师那样放纵我们了，每当我们找借口时，他都会说：“痛也要跑，快去！”一声令下，使人没有反抗的余地，跑步时，我不禁感叹：“好费劲，好辛苦啊。”每次的体育成绩都不合格，好后悔啊，转念一想：“与其在这里后悔，还不如去直接去迎接暴风雨的沐浴。”后来，我没在找借口去逃避，而是每天坚持跑步，跑步也有了一定的提高了。
暴风雨过后，坚强的花朵会依然骄傲地屹立在那，显得更加有活力了，一次的体育测试，一向不合格的我竟然合格了，心里又说不出的甜蜜和兴奋，脸上的笑容就如彩虹一般的美丽。如果一昧的去选择逃避，你就收获不到苦难后的甜蜜。
无论生活怎样艰苦，总得面对，总得应付，总得一步步走过。
风雨后的彩虹作文2“把握生命中的每一分钟，全力以赴，我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当我唱起这一首歌时，我会想：“如果我们遇到了困难，只有不放弃，这才能够成功，如果轻言放弃的话，等待着的就只有失败。”
在我的现实生活中，也发生过这样类似的事情，这件事情使我终身难忘。
在一个星期天，中午，妈妈带着我去广场上，去学骑自行车，妈妈的嘴里还说着：“这么大的年龄了，还不会骑自行车，你难道不觉得害羞吗？”说到这里，我的脸变红了，心想：“我这一次，一定要学会骑自行车，不能让别人看不起。
开始，我把一只脚蹬在了车子上面，一只脚站在地面，然后，我用力一蹬，车子便慢慢向前走了，我的心跳得特别厉害，没过一会，我就摔在了地面上，疼得我哇哇大叫了起来，可是，我并没有放弃，只是拍了拍身上的土，又继续学了起来。
这一次，我吸取了上一次的失败后，变得不再紧张，果然起了起来，正要当我以为自己学会了的时候，我的前面走来了一个人，可我不会拐弯，一下子又摔倒在了地上。最后，我终于学会了。
从这一件事中，我明白了，如果没有付出努力的话，结果就不可能成功，只有不放弃，才能看到“彩虹”。
风雨后的彩虹作文3春夜无眠，我依靠在落地窗前，灯光洒在我的衣服上，隐约的歌声响在耳畔：“不经风雨，怎么见彩虹……”
于是记忆延伸到前天……
语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来，一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来，寂静的教室，只有翻阅的书页声。老师依旧不说话，目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。
“你们看看这次写的，都初三了，难道还不明白写作的道理吗？！”语文老师果然发威了，他拍了拍桌子上的本子说道。
我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛：生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……
看到自己纸上两个红色的大字——“重写”，我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待总是草草完事，老师的教诲也总是左耳进右耳出，不禁心怀愧疚！老师啊，这次您真的骂醒了我，都初三了，再不努力更待何时？！
深夜了，窗外繁星点点，月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着，琢磨着，垃圾桶早已堆满了我废弃的稿纸……
第二天早上，我紧紧地握着本，站在走廊中间眺望着语文老师的身影。
“老师，您帮我对这篇做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。
老师摸了摸鼻子和头发，看了会儿：“嗯，虽然还差了些火候，但是有进步！继续努力！”我的眼眶竟有些湿润，不知是喜悦还是失望……
今夜，无眠，仰望星空深邃，耳边依然是《真心英雄》的弦律：不经风雨，怎么见彩虹？！
风雨后的彩虹作文4也许成长的日子里，一路是坎坷荆棘；也许一路的风风雨雨，会溅上满身污泥；请别放弃别灰心，还有我们在这里；露出微笑，拿出信心，让彩虹重现天宇。——题记
前不久校长在大会上宣布我校要举行一次大课间活动，说再过两周上级领导要亲自来观摩。在这穷山沟里能举行这么一次活动，实再不容易。
之后的训练更是时间紧迫，我们每天都利用中午休息和放学后训练。刚开始的那几天，天气非常闷热；而且训练后第二天就腰酸背痛。即使这样我们依然坚持训练，因为我们知道成功是需要付出的，这点酸痛又算得了什么呢？
我们山区条件有限，训练就只能是叫声音洪亮的同学喊拍子；一个同学嗓子哑了，又一个同学嗓子哑了……，我们就是这样坚持着训练。
有时一些班训练时间长了，同学们累得饥肠辘辘冲向食堂时，食堂的饭菜却所剩无几了，只能是各自吃点垫垫底，晚上再听肚皮交响曲了。
就这样我们终于盼来了见证成果的日子。上级领导早早地来到了学校，雨从天而降也跑来凑热闹。领导们正为这雨发愁：是比赛还是取消？我们坚持要求比赛，这是一直以来磨练出来的意志力在驱动着我们；是的我们不能被这柔弱的秋雨击倒！
终于我们开始比赛了，方阵在雨中依旧那么整齐，每一个动作都像是在和雨宣战；一节一节一拍一拍那么连惯没有人顾得上擦一把。
比赛结束后，所有同学都成了个雨人。当上级领导宣布比赛取得圆满成功后，全场欢呼了，背后的付出在这一刻得到了肯定。我们感触颇深，人生亦如此，没有经过风雨的砺炼，你的天空就不会出现彩虹。彩虹是美丽的，彩虹背后的风雨更美丽。
风雨后的彩虹作文5“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”千百年来，这则古训就一直被世人广为流传，时刻警醒着人们的漫漫人生之路。
儿时的我，还充满着稚气，对什么事都爱打一个大问号。接触这句话时，心中自然是充满疑问：努力、坚强，真得能成功吗？
稍大一些后，知识面广了一些，思想也成熟了一些。我渐渐相信了这句话。一些名人的成功历程也使我更加明白了这个真理！
先不说别人，就拿大名鼎鼎、妇孺皆知的大音乐家——贝多芬来说吧。他是一位家喻户晓的音乐家，同时，他亦是有身体残缺的人。在成名之前，他的双耳失聪了，这对于一个学习音乐的人来说，意味着什么，大家可想而 ……此处隐藏4144个字……人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还神奇。
雨很快就停了。人们纷纷走出家门，体会雨后的清新。“看啊！彩虹！”小女孩惊奇地喊了起来，人们停下手中的活儿，一齐凝望那短暂而又美好的彩虹。
不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，象宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩纷呈的：一道赤，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的！突然中心部位以条状伸展开，色彩陡然更加绚丽，这是彩虹结束前的骚动！树梢上的那一抹很快退了下去，仅剩下那远处的一片。七色的彩虹不断地变换着、抖动着美丽的光，让人不由觉得彩虹是七仙女的身姿。
啊！彩虹退下了约五分之一的光，又有五分之一露在外面，似乎还眷恋人世间的繁华景象。随即，彩虹又退下了五分之一，似乎它还不想离开大地的怀抱，想和欣赏的人们拥抱！仅仅只有一点点色彩留在了云层外，好象是红色，鲜红鲜红，象是从地心里喷出熔岩一般猛得向上窜了一下，又退了下来，它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳醒来了，以最快的速度脱离云层，从东方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也轻轻地离开。
“虹儿！你后悔么？
世间儿女
已画你的影儿在罗带上了！”
雨后的天空偶然出现，
正如冰心所说的那样，你的绚丽、你的辉煌、你的壮观，虽只有那么断断的几分钟，但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。
我爱风雨过后的虹，更爱它那默默牺牲、不求回报的高贵品质。
风雨后的彩虹作文13经过几个星期地辛苦排练，我们各个班都盼着艺术节的到来，等待在那一刻大显身手。
这天下午，运动员进行曲响起，回荡在我们的耳边。我们排着长长的队伍来到操场上。此时，操场上已坐满了人，远远看去，密密麻麻、黑压压的一片，看得人心慌。一坐下，我们就瞧见前面巨大的舞台。我们班的节目——哑剧，也将上台开演。
艺术节隆重开幕！我们静静地欣赏着各个班的精彩演出。
最让我惊叹的是二(3)班小朋友表演的结合打鼓设计的舞蹈，创意十足。那鼓槌竟然是空矿泉水瓶做的，真有想象力。"砰"一声，富有震撼力的鼓声回荡在我耳边，我吓了一大跳。砰砰的声音，多么和谐。小孩子的柔韧性果然是好，当场表演劈叉，我们被震惊了。大家都议论纷纷。一瞬间，大家又都屏息凝视，只剩下砰砰的打鼓声，在操场上回荡。表演结束后，大家对二(3)班小朋友的表演进行热火朝天地讨论。
尽管二(3)班的表演很引人注目，可我最关注的还是我们自己班演出的哑剧。第一次上台表演的我，按耐不住激动的心情。上场前，我换好服装，在冷风中冻得瑟瑟发抖。太阳与我们玩起捉迷藏。就在我们快要上台前，一缕阳光射在操场上，暖和极了。台下的喧闹声大过主持人的声音。听，“接下来，请我们欣赏五(1)班小朋友为我们带来的《攀比》。”话音刚落，“搬运工们”就搬起了桌子和椅子，放到舞台正中央。“开始！”音乐响起，我身穿白大褂，是一名主治医生。一名“精神病”人，从我手中领走“康复证”后，我的戏就先告一段落，台下再次安静。“哈哈哈”笑声将我从沉静中拉出来，我偷偷往舞台右侧瞟了一眼，“农民”开始吃豆瓣酱了。过了许久，“呜哇”我又被吓了一大跳，“农民”提出了一桶油，往大嘴里倒。大家目不转睛地盯着“农民”，都大吃一惊，仿佛见了一只大怪兽！这时，“路人”和"病人”朝我这走来，张牙舞爪地表演着，我见时机一到，往“农民”那一看，啊！我装作吃惊的样子，与“路人”一同跑了。最后跑回台上鞠了个躬，带着道具走下了舞台。“表演挺顺利的嘛！”我感叹道。
风雨过后的彩虹如此壮观，美丽。
风雨后的彩虹作文14许多人都不喜欢风雨，而我却特别喜欢她，因为我知道风雨过后一定会有它的痕迹――彩虹。而彩虹往往是美好的象征。
我的妹妹十岁了，可是还不会骑自行车。于是她下定决心要把车练好。第一天，妹妹试着上车，可是一上车就摔了下来。我给她示范了一次。“用脚踩住地面，保持平衡，稳一点，慢慢来，没关系。”她听后一步跨上去，一只脚站稳了，第二只脚……“砰”她又摔倒了。可能是因为太紧张了吧!
几天后，她向我表演骑车。真不可思议，几天时间，她从上坡到下坡，都会骑了。甚至连我都不会的S型，她也会骑了，还骑得相当不错。不过，在她骑车的过程中，我发现她的脸上、手上、腿上都有擦伤的痕迹。经过她父母的“审问”，才知道这些都是她骑车时不小心摔的。我问她：“疼吗?”她高兴地回答我：“不呀，这都是我胜利的经历，我为什么要讨厌它们呀?”我想这就是风雨过后的彩虹吧。
我也有这样的经历。四年级时，我的日记还是流水账，什么语言、心理、四字词、动作、神态，都不会运用。我一篇日记大概也只能写出一个特点，所以一直达不到发表的水平。虽然老师说的我都听进去了，可就是不会写。看到班里吴嘉琦、徐余豪和马明喆天天发表日记，我的内心充满了嫉妒。于是，在一个周末，我专门请妈妈来帮我指点日记。大概花了四五个小时，什么动作、神态、心理、语言和四字词，我几乎都可以用到一篇日记里面了。从那时起，我学习就突飞猛进，日记也常常在陈老师的微信公众号里发表。虽然不能和徐余豪、马明喆、吴嘉琦他们相提并论，但是我也为此感到开心和自豪。我想这就是风雨过后的彩虹吧!
度过风雨，当然不容易，但是在享受彩虹、享受胜利的那一刻、那一天，你自然就会感觉到一切的辛苦，都是值得的。
风雨后的彩虹作文15天空灰蒙蒙的，乌云遍布。此时的我的心情就像这天空一样沉重。整个人麻木地走在这条街上。路过一个教育机构，看着广告牌上的两个大字——“成绩”。我觉得有点烦，脑中又浮现出那些失落的神情……
事情是这样的——不知道是什么原因，我这学期成绩下滑得特别厉害，从第十一名直直地掉落于倒数第十三名。当我领到试卷、看到成绩的那一刻，我是有多么的崩溃。老师曾经对我十分看好，如今看我的目光中却是满满的失落；父母曾经以我为骄傲，如今跟别人提起我的成绩，却抬不起头，处处回避这个问题；同学曾经拿我当学霸看待，如今眼里却是不敢相信的神情…… 但是我不允许自己消沉下去，可是又没有办法让自己集中注意力去学习，只好听好朋友的建议，出去散散心，分散下注意力。 可惜啊，老天不作美。刚出门，豆点大的雨点就落了下来，砸在我的脸上的，顺着脸颊流了下来，滴落在地上。我有点麻木的在雨幕中散步，完全不管雨水落在身上的湿漉漉的感觉。 “姐姐，你快进来啊！”有个小妹妹现在一家饰品店，向我招手。我不解地走过去，问：“小妹妹，有事吗？”“姐姐，你身上都湿了，来，快擦一擦吧。”小妹妹递给我一个有彩虹图案的毛巾。我接过，看着上面的彩虹图案，竟开始发呆。“姐姐，你也喜欢彩虹吗？”小妹妹拉过我的手，把我牵到饰品店门口。这时的雨渐渐小了。小妹妹一脸期待地望向外面，说：“姐姐，等雨停了，我们就能看到彩虹了！” “等雨停了，就能看到彩虹了。”我喃喃道。突然，想起什么似的，心情一下就“晴朗”了。我陪着她一起等着彩虹出来的那一刻。她看着彩虹笑了，我也笑了。 是啊，既然你想要看到那美丽的彩虹，那就必须先经过那些风雨……而困难的最后可能就是你人生中最美的“彩虹”吧。
