【精品】难忘话题作文六篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的难忘话题作文6篇，欢迎阅读与收藏。
难忘话题作文 篇1
老师似园丁，勤勤恳恳地培养着下一代;老师像红烛，燃烧自己，照亮别人;老师如梯子，使我们攀登上智慧的高峰。在第20个教师节来临之际，我又想起了我们和蔼可亲的班主任——曹双芝老师。
曹老师从三年级开始任我们班的班主任，一个循环，便到了六年级了。初见老师时，她说话总是和和气气，作为我们的语文老师，教学在全校最有特色。她不仅教给我们知识，而且教我们做人的道理，从思想、意志、品格方面给我们引路;她更像一位慈母，问寒问暖，无微不至，给予我们无私的帮助和关心。
我们班有一位同学，脚因发烧而导致残疾，放学回家排队时，曹老师总是拉着她的手，生怕她摔跤。还有一位同学，家境困难，曹老师不仅自己捐钱，还组织我们捐钱、捐学习用品，不但给她物质上的鼓励，还给她精神上的鼓励。
记得有一次，“华东六省一市数学教研会”在我市举行，我们班有幸被选中上课。我的心情又是激动又是害怕。到了后台，曹老师提醒我们，不要紧张，答好问题。开始上课，我还是胆小，没敢举手。突然，我发现曹老师正在后面对我投来鼓励的目光，仿佛在说：“别紧张，我相信你一定行!”我向曹老师点了点头，鼓起勇气，把手举了起来。任课老师叫了我，我十分流利地回答，博得了听课老师的阵阵掌声。曹老师的鼓励使我战胜胆小，在课堂上发挥出色。
还有一次，放学了。天空乌云密布，似一个狰狞的魔鬼，要把一切都吞没。说时迟，那时快，一道电光闪过，豆大的雨点落了下来。我没带伞，在屋檐下焦急地等待妈妈来接我。这时，一把伞遮在了我头上。我刚想叫“妈妈”，发现是曹老师。曹老师亲切地问我：“怎么，妈妈还没来接?”“恩。”我回答。曹老师拍了我一下，说：“走，我送你回家!”站在曹老师的伞下，雨虽然还在下着，但我的心却无比的晴朗。
师恩如山，是一份最深重的情;师恩似海，是一种最深远的爱。我深深地感谢曹老师，是她在我那幼小的心田里，播下了进取的种子。我一定要牢记曹老师的每一句话，以优秀的品格和优异的成绩，来回报为我们操劳多年的曹老师。
难忘话题作文 篇2
我和从前班上的一个名叫欧套的男生一直是冤家，谁知冤家路窄——老师把我们调成了同桌。不过没关系，我想好了，以后井水不犯河水，各走各的路，我们谁也不理谁就是了。在班上，我和他的三八线算是最深、最标准的.了——我一超线，他就把拳头在我面前挥来挥去，令人心惊胆战。他一超“国界“，我也不客气，用警告的眼神盯着他。
这不有天上课时，他又惹我生气了。同桌讨论时，他一会儿做鬼脸，一会儿唱歌，歌词里尽是我的坏话。课堂上我不好动手，只好瞪着他，心里暗暗发誓：等着瞧，我这次真被你惹火了，下课保证找你，新帐老账一起算！下课了，我正准备算账时，他却不小心把我的书推到地上了，哈，我心里暗自高兴：又找到一个理由收拾你了。我便开始召集我们队伍——班上的一些女生，准备发起“进攻“。他一见大事不妙，也去召集了一帮男生。
嘴仗打开了，女生抢在男生前面发起了进攻：“你们大家欧套把女生的书弄到地上了，却不道歉，没教养。”“女生没有道理，还敢这么大胆地说男生，不要脸。”男生们脸都气歪了，马上不甘示弱地回击。“女生哪儿没有道理，哼！”女生们也握紧拳头大声叫喊，“这明明是你们男生不对，还敢这么嚣张地说我们。”男生们叉起腰不屑地看着我们，叫到：“来呀，来呀，有本事动手呀，胆小鬼。”女生不甘示弱，异口同声地回击：“没听说过聪明人动口不动手吗？”男生们无言以对，做了个鬼脸，阴阳怪气地说：“活该，活该。”我一听此话，顿时火冒三丈，鼻子都气歪了，一把抓起欧套的书，使出全身的力气把它扔到地上，恨不得踩上几脚，发疯似的叫道：“欧套，这就是你惹事的后果！”他吃惊地张大了嘴，半天说不出话来。其他男生女生渐渐的都散去了，我回到桌子旁，心里还在生气。欧套呆呆地把书捡起来，站在那儿发愣。那天回家以后，我有些后悔，心里暗暗自责：他又不一定是故意弄掉我的书的，而我却是故意把他的书扔到地上了，我的错误更大。想了很久，我最后决定第二天给欧套道歉。
第二天，当我正准备找欧套时，他却向我走来，四只眼睛对视着，我们同时都笑了，把自己想说的话藏在笑里了……以后，我们俩只要有不懂的题，都会向对方请教，对方也会耐心地讲解；自己什么好笑的事情，也会与对方一起分享。慢慢地，我感受到了同学之间和睦相处地快乐。
以后每当我想起这件事时，一个道理就自然而然地出现在我脑海里：一个人在生气时千万不要处理任何事情，因为人在生气时处理事情往往都是荒唐的，更重要的是——对人要学会宽容。
难忘话题作文 篇3
有一天恰巧是周末，爸爸没在家，中午妈妈要出去买菜，于是我就陪妈妈去了，我忽然脑子里有了一个想法，就是自己炒一盘菜，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈连声说“好啊，好啊！”于是我决定做炒土豆！
我先从冰箱里拿出妈妈刚买的猪肉，放在一个碗里，然后开始准备削土豆，削的时候要往外削，要不然就削到手的，然后用菜刀尾部的角挖没削完的皮。土豆有小洞，皮削不到地方可以挖走，再用自来水将土豆洗干净，要用清水洗，然后用盆子盛点水，可以开始切土豆了，我把左手放在土豆上，右手握紧菜刀，小心翼翼地切起来，一刀切一片，然后把压住土豆手指往后退。忽然，土豆一滚“啊？”我吓的大叫起来“怎么啦啊？”妈妈担心的问我。好险！刀差一点就切到我的手指了，我赶紧把土豆重新抓牢，更加小心的切，我花了九牛二虎之力，终于把土豆切完了，一切还算顺利！根据书上，我把切好的土豆泡在水里，接着洗辣椒，洗干净后，把辣椒蒂摘掉，辣椒要放上一个就够了，太多会很辣！洗一下解冻的肉，把肥肉和瘦肉先后放入锅里，然后放油不能放盐，在放瘦肉的时候再放油和盐，十五秒后盛进盘子里，再倒入土豆，翻炒一下，放点水，在放水前不能放盐，否则土豆不容易煮熟，用小铲子不停的翻动土豆，只炒到有一点水时候，然后切辣椒，切得时候，不能用手摸眼睛的，也不能把眼睛睁得太大，否则，眼睛会很辣。放辣椒，等辣椒熟了，辣椒的味道都能渗入土豆中去，在加点盐进去，然后倒入炒好的肉，一起轻轻地翻翻出锅了！大功告成！
第一次炒菜真开心啊！
难忘话题作文 篇4
去年年末，我校全体师生欢聚一堂，共同庆祝建校一百周年。庆祝会上的节目丰富多彩，有舞蹈、歌唱和武术表演等，当然也少不了我们鼓乐队最拿手的好戏——“秦王点兵”。作为学校鼓乐队的一员，我和伙伴们穿着演出服，站在舞台上，手拿着鼓槌，神气十足。
演出开始了，不知是太激动还是太紧张，今天的鼓声显得有些零乱，和我们这支平时训练有素的队伍极不相称。我边打着鼓边想：这下完了！要被观众们笑话了，辅导老师肯定要生气责备我们了。
鼓声刚落，全场立刻响起了比我们鼓声更响亮的掌声。站在舞台中央的我和同伴们面面相觑，脸涨得通红，有些惭愧也有些疑惑，不知这掌声意味着什么。揣着一颗不安的心，我们离开舞台回到幕后等待着老师的批评。
总结会上，平时态度十分严厉的辅导老师不但没有批评我们，反而还给我们准备了很多漂亮精致的纪念品。她说：“你们的辛勤和努力已得到全校师生的认可，应该感到高兴呀！”我和同伴们悬着的心一下子都放了下来。
回顾那片充满热情、充满理解的掌声，看着这份充满鼓励、充满爱意的纪念品，感激之情油然而生：学校的老师和同学是多么可爱。这掌声让我终身难忘。
难忘话题作文 篇5
一年一度的重阳节终于让我盼来了。我们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。
这一天大清早，我们怀着无比兴奋的心情上山去，大约走了半小时就到了目的地。吃过了早饭，我便与几位同学去观看风筝比赛。
风筝竞赛场的人可真多呀！把整个赛场围得严严实实，真是里三层外三层。突然一声哨响，风筝陆陆续续飞上天空，不一会儿，各式各样的风筝在蔚蓝的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飞的苍鹰……最吸引人的那还要数栩栩如生的龙与蜈蚣了。那条龙抬起头来，尾巴高翘，摆出一副神气的样子。蜈蚣也不甘示弱，不一会儿，就超越那条龙啦！场上的人都为它喝彩。我刚揉了揉眼，可不知怎么的，那龙与蜈蚣纠缠在一起了，也许是龙害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出两败俱伤的做法。不一会儿，它们俩都断了线，掉进了山谷，在场的人无不为之惋惜，都埋怨龙不应该那样自私。它们的主人像箭一样冲下山谷，寻找自己的风筝，好不容易找到了，可时间非常紧迫，但是它们的主人一点也不灰心，把风筝重新安上线再放飞……到了最后还是蜈蚣取得第一名，龙获得第二名……风筝比赛在一阵阵热烈的欢呼声、掌声中结束了。
吃了午饭，就到我们学校的运动员大显身手的时候，登山活动开始了，只见运动员们在半山腰上摩拳擦掌，做好预备姿势。又是一声哨响，运动员争先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同学就要拿到红旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石头绊倒了，摔得个四脚朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起来再跑，可是来不及了，红旗被五〈2〉班的同学夺走了。
这时，太阳渐渐地西下了，金色的阳光照在同学们的笑脸上好像盛开着朵朵鲜花。
难忘话题作文 篇6
这个星期三是一个难忘的日子。
上课铃响了，我来到教室，看见讲台后面有一个箱子，箱子里有很多月饼，我想：这个应该是发给我们的吧！同时我又在想：这个肯定是带回家和家人分享的，同学们应该还不知道在课堂上也能吃到月饼呢！这是中午的时候老师对我说的：“余小川，我想把你送我的月饼给全班同学吃。”这下我发愁了，虽然那个月饼很大但分给52个同学也是有难度的。后来我左思右想终于想到一个办法：先横切十刀，再竖切五刀，哪些大的就把它切成两半。刚想完老师就进来了......把箱子里的月饼发下去以后，对我们说:“同学们!你们想不想在教室里吃月饼?”我们异口同声的说:“想!!!”我心中兴奋不已，因为我要为大家切月饼了!果不其然，老师对同学们说:“那么就请这个月饼的主人余小川上台为我们分月饼吧，不过要先手。”我们大家去洗了手，回到教室。我走上台，从地上拿出那盒月饼。同学们大为惊叹，因为它实在太大了。老师又说:"这个月饼虽大，但分给52个同学就很小啦!所以不论你分到的月饼是大是小都不要计较。"
老师叫我先切，我点点头，拿起塑料刀开始切，可是我一刀切下去就感觉有很多东西在 “阻拦"我，我没切几刀就没力气了，老师说:"让我来切吧!”又过了一会儿，月饼发完了。我回到座位，尝了一口，顿时嘴里面充满了月饼的味道，辣、甜、酸、苦在我的嘴里发出来。
老师又在网上找了一首叫 《水调歌头》的歌。我吃着月饼，心里也跟着唱起来了；我们听着歌，吃着月饼，心里很舒服。
啊！这真是一个难忘的星期三，这也是一个让人怀恋的"中秋节。"
